Bebek İsa'nın Kızkardeşleri - Sisters of the Infant Jesus

İle karıştırılmamalıdır İsa'nın Küçük Kızkardeşleri .
Bebek İsa'nın Kızkardeşleri
IJSsvg
Kısaltma SJI, IJS
(önceden CHIJ)
oluşum 1666
Kurucu Nicolas Barre , OM
Tip Roma Katolik dini enstitüsü
Öğretim düzeni
Merkez Paris , Fransa
Enstitü Lideri
 Sr. Marie Sürahi
İnternet sitesi www .infantjesussisters .org

Bebek İsa'nın Sisters olarak da bilinen Kutsal Bebek İsa Cemaati veya Saint-Maur Dames , bir olan Roma Katolik din enstitüsü , eğitim adanmış ve yoksun okul eğitimi. 1666'da Fransa'nın Rouen kentinde, 1662'de yoksulların ücretsiz eğitimi için bazı genç kadınları bir araya getiren bir Minim rahip ve Katolik rahip olan Nicolas Barré'nin (1621-1686) çalışmalarının bir parçası olarak kuruldu .

Bugün, Bebek İsa Kız Kardeşler ve onların meslekten olmayan gönüllüleri, sosyal projeler ve okullar aracılığıyla dünya çapında bir varlığa sahiptir. Paris'teki ana evlerinin adresinden St.-Maur'un Hanımları olarak da bilinirler .

Barré'nin okullarının ve Sisters'in kuruluşu, St. John Baptist de La Salle'ye , erkekler için benzer bir çalışmayı gerçekleştirme fikrini önerdi ve bunun sonucunda Hıristiyan Okulları Kardeşler Enstitüsü'nü kurdu .

Tarih

kökenler

Ana madde: Nicholas Barré

1659 yılında yaptığı Sırası içinde saygın bilginiydi Barré, gönderilen manastırın içinde Düzenin Rouen . Yaygın olarak bir vaiz olarak tanındı ve vaazları geniş bir izleyici kitlesini çekti. 1662'de Barré, Fransa'daki yoksulların eğitiminin gerekliliğini gördü.

17. yüzyılın sonlarında Fransa, Fransız-İspanyol Savaşı'nın (1635-1659) ve korkunç bir vebanın etkilerinden muzdaripti . Yakınlardaki Sotteville-lès-Rouen köyünde planlı bir bucak misyonunu teşvik etme çabalarının bir sonucu olarak , Barré yerel nüfusun acılarını görmeye geldi. Ebeveynlerin misyona katılmalarını sağlamak için Barré iki genç kadından gelip çocuklara yardım etmelerini istedi. Bir yerel sakini, 18 yaşında Françoise Duval oldu, diğer kendisi gibi oldu, 20 sonra yaşlı Marguerite Lestocq, oldu Amiens ve kiminle aile bağlantıları vardı.

Temel eğitimi herkes için daha erişilebilir hale getirme ihtiyacını gördü. Kızlar için neredeyse hiç okul yoktu ve erkekler için çok az okul vardı. İlkokul öğretmenlerinin çoğu yetersiz eğitimliydi ve din eğitimi neredeyse yoktu; Katolik inancına karşı derin bir cehalet vardı. 1662'de Rouen'deki çocukların yarısı kıtlıktan öldü. Birçoğu evsizdi ve sokaklarda dilenci olarak dolaşıyordu ve bazıları için fuhuş, mevcut birkaç geçim aracından biri haline geldi.

O yılı bu işte geçirerek, kullanmalarına izin verilen bir odada genç kızlara günlük dersler vermeye başladılar. Kısa süre sonra onlara üç genç kadın daha katıldı ve iki ayrı okul açıldı. Barré sınıfları sık sık ziyaret eder, genç kadınlara hem çocuklara hem de ebeveynlere nasıl öğretecekleri ve onlarla nasıl başa çıkacakları konusunda rehberlik eder, Cizvitler altındaki kendi sıkı eğitiminden ve bir profesör olarak deneyimlerinden yararlanırdı. Onlara “eğitim ve eğitimin” değerini öğretti ve en başından itibaren genç öğretmenleri her çocuğun benzersizliğine saygı duymaları ve her birinin potansiyelini geliştirmeleri için eğitti. Öğretmenler, en küçüklerin bile anlayabilmesi için alçakgönüllü, nazik ve basit bir şekilde konuşmalıydı ve sadece kendilerinin yeterince kavradıklarını öğreteceklerdi.

Kayıtlar arttıkça, daha fazla okul açıldı ve dört yıl sonra, bu okullardan sorumlu hanımlar, bir Superior'un altındaki bir toplulukta yaşamaya başladı. Bu, asıl işi yoksulların eğitimi olan dini bir cemaatin başlangıcıydı .

1666 yılı , Bebek İsa'nın Kızkardeşleri Cemaati'nin kuruluşunu gördü . Okullarda birkaç yıl öğretmenlik yaptıktan sonra, beş genç kadın, Barré tarafından kararlı bir topluluğun parçası olmayı düşünmeye davet edildi. Biraz düşündükten sonra, gerçekten de bu yaşam tarzına çağrıldıklarını hissettiler ve kabul ettiler. Bu kadınlar dini adaklara bağlı değillerdi ya da bir manastıra hapsedilmediler. Yerel topluluğa hizmet etmekte ve yoksul çocuklara ücretsiz eğitim sağlamakta özgürdüler. 1669'da hazırlanan ve Bebek İsa'nın Hayırsever Öğretmenleri ( Fransızca : Maîtresses Charitable de l'Infant Jésus ) olarak adlandırılan yasal bir belgede kendilerini buna adadılar . Allah'a güven içinde yaşamalarının bir parçası olarak, okulların maddi ihtiyaçlarının yeni topluluk dışındaki kadınlar tarafından karşılanması gerektiği tespit edildi.

Genişleme ve bölme

Kötüleşen sağlığı nedeniyle, 1675'te Barré, Paris'teki Minim manastırına gönderildi. Faaliyetlerinde sınırlı olmasına rağmen, iki, Saint Jean en Grèves ve Saint Nicolas des Champs ile başlayarak, onlar için hem erkek hem de kadın öğretmenler yetiştiren "İhtiyat Okulu'nun" yeni temellerini destekledi. Öğretmenlerini, öğrenciler okula gelene kadar beklememeye çağırdı; özellikle risk altında olabilecekleri aramalıydılar. Ayrıca kızların geçimini sağlayabilmeleri için ticaret okulları kurdu . Yine, sunulan eğitim tamamen ücretsiz olacaktı ve öğrencilerin çalışmalarından elde edilen herhangi bir kâr onlara gidecekti.

1677'de Barré, doğduğu yer olan Picardy'den başlayarak , Kuzey Amerika'daki Yeni Fransa'ya kadar uzanan Fransa'nın diğer bölgelerine öğretmen göndermeye başladı . Bu kadınlar dini bir kurumun parçası değildi ve bu nedenle, o zaman statünün dayatacağı engeller olmaksızın yerel topluluklarına gerektiğinde hizmet etmekte özgürdüler.

Bu süre zarfında, Paris'in 6. bölgesinde (şimdi Rue de l'Abbé Grégoire olarak adlandırılıyor) Rue Saint Maur'da bulunan ve Enstitü'nün ana evi olacak bir ev satın aldı . 1677'de Rue Saint Maur, Paris'te bir manastır kuruldu (ii) ve Sisters daha sonra "St. Maur Kadınları" olarak biliniyordu. 1678'de Barré, Seine'deki kız kardeşler için bir novitiate kurdu.

Providence Kızları tarafından hazırlanan Yaşam bir kural altında dindar dul Marie Polaillon (kızlık soyadı de Lumague) tarafından, 1643 yılında kurulan kadınlar için Katolik dini cemaatin üyesi olduklarını Vincent de Paul . Kızları, her yıl itaat, iffet, hizmet ve istikrar yemini edeceklerdi. 1681'de cemaatin birkaç hanesi, Kutsal Bebek İsa Cemaati Rahibeleri ile birleşerek St. Maur ve Providence Kızkardeşleri oldu . Fransa genelinde bir dizi 'Küçük Hayırsever Okullar' kuruldu. 1683 Anne Françoise Duval, foundresses birinde, bir okul açmak gönderildi Lisieux . Barré'nin 1686'da ölümü sırasında, Fransa genelinde Kutsal Bebek İsa'nın Kızkardeşleri tarafından işletilen 100'den fazla okul vardı.

Hayatı boyunca Barré okulları kabul etmesi için reddetmişti benefices yalnız Allah'a onun güvenini yerleştirmek için belirlenen destek aracı olarak ve Enstitü öğretmenler tarafından bu bağlılığa izledi. Ancak, ölümü üzerine , okulların maliyesinden sorumlu olan Paris ve Rouen'deki meslekten olmayan mütevelliler ve onları çalıştıran öğretmenler, bu uygulamaya devam edip etmeme konusunda şiddetle anlaşamadılar.

Bu nihayetinde kraliyet mahkemesine sevk edildi ve 1691'de Kral Louis XIV , Enstitü'yü Rouen, Paris ve Lisieux'deki ana evlerle üç bağımsız gruba ayırdı.

  • Orijinal topluluklardaki Rahibeler, Rouen'in Kızkardeşleri olarak tanındı ve 1921'de , hizmet ettikleri yerel piskoposların yetkisi altında, Madagaskar ve Orta Afrika'da bir misyoner sosyal yardım ile bir piskoposluk hakkı cemaati haline geldi .
  • Lisieux merkezli grup aynı zamanda bir piskoposluk cemaati haline geldi.
  • Aziz Maur Sisters Paris beş kıtada topluluklarla pontifical hakkının bir enstitü haline geldi.

Mevcut dönem

Fransız Devrimi enstitü tüm okulları kapattı ve öğretmenlerin yeni topluluk yedi hayatta kalan üyeleri tarafından kuruldu 1805 yılına kadar değildi. Paris'te ana evin açılmasından yirmi beş yıldan kısa bir süre sonra, Fransa'da seksen ücretsiz eğitim ve kırk yatılı okul kuruldu. Roma'dan resmi onayın verilmesiyle, Rahibeler çalışmalarını Amerika, İngiltere, İspanya, Malezya, Japonya ve Tayland'a kadar genişletti. Enstitünün yeni büyümesi, 19. yüzyılın ortalarında İspanya ve Asya'da okulların açılmasını sağladı. ' Kutsal Bebek İsa'nın Kızkardeşleri ( Saint Maur Hanımları), İngiliz Malaya , Japonya ve Tayland'daki öncü misyonerler arasındaydı . 1887 yılında alınması olmadan hizmet 200 yıldan sonra dini yeminlerin , Sisters bu cemaat bir hale dini enstitü ait pontifical dünya çapında bağımsız olarak çalışabilme özelliğine hakkı.

Kutsal Bebek İsa'nın Singapur'daki Cemaati

Güneydoğu Asya

1849 yılında Katolik misyoner içinde Boğazlar Settlements , Muhterem Peder Jean-Marie Beurel , bir yerlisi Saint-Brieuc Fransa'da, bir sonraki için kızlar için bir hayır kurumu kurmaya değerli olabileceğini, sömürge valisi William John Butterworth önerdi Victoria Caddesi'ndeki Kilise. Ağustos 1852'de Beurel, Victoria Caddesi ile Bras Basah Yolu'nun köşesindeki evi satın aldı. Beurel daha sonra Sisters'in bir okul yönetmesi için Fransa'daki cemaatin Baş Generaline başvurdu .

Malezya

Dört Kızkardeş Doğu'ya gönderildi. Uzun ve tehlikeli bir yolculuktan sonra, biri denizde öldü, üçü Nisan 1852'de Penang'a indi. Aynı yıl, üç Kızkardeş, Penang'da bir yetimhane ve okul içeren bir manastır kurdu . Eylül 1852'de Cemaat, daha önce gelen kız kardeşler grubuna rehberlik etmek ve desteklemek için Rahibe Mathilde Raclot'un sorumlu olduğu dört Rahibeyi Penang'a gönderdi . Okul, Manastır Işık Sokağı ( Malayca : SMK Manastırı Lebuh Işık), Penang'ın en eski kız okuludur ve 150 yılı aşkın bir süredir tarihi George Town yakınlarındaki Light Caddesi üzerindeki mevcut yerini işgal etmektedir . İken yarımada , Sisters gibi yerel toplumun desteğiyle okullar kuran devam Kuala Lumpur 'ın en eski kız okulu Manastır Bukit Nanas ve sadece Çin manastır kız okulunda Manastırı Datuk Keramat içinde Penang . 1952'de St Bernadette'in manastır okulu, Pusing Road, Batu Gajah Perak'ta bağışlanan araziler ve topluluklardan toplanan fonlarla inşa edildi. İkinci Dünya Savaşı sırasında , Japonlar Malaya'yı işgal etti ve bu tür birçok misyon okulunu, özellikle de Tanah Rata tepelerindeki ikonik Manastır İlkokulu'nu ya devraldı ya da kapattı . Tanah Rata manastırı, bölgede halen bir ameliyathane okulu ve bir kilise içeren az sayıdaki manastırdan biridir. Bugün, CHIJ okulları çoğu eyalette ve birçok büyük şehirde bulunmaktadır ve tüm ırklardan ve dinlerden yerel kızları eğitmeye devam etmektedir.

Singapur
Ana madde: CHIJMES

Şubat 1854'te Rahip Anne Mathilde Raclot liderliğindeki üç Kızkardeş Penang'dan Singapur'a geldi ve Singapur'daki Victoria Caddesi'ndeki manastırı kurdu . Kısa süre sonra bir Manastır Yetimhanesi ve Terkedilmiş Bebekler Evi'ni de kurdular ve bir günlük bebeklerin kapılarına bırakıldığını gördüler.

Mathilde Ana, çalışmaları için para toplamak için rahibe arkadaşlarına ve öğrencilerine iğne işi öğretti ve ürünlerini yerel Çinli tüccarların eşlerine sattılar. Okul tanınır hale geldi ve on yıl içinde kayıt 300'e yükseldi. Orta öğretim 1905'te başladı. Hombeline Ana altında genişleme programı devam etti.

Manastır, Bras Basah Yolu , Stamford Yolu , Victoria St ve North Bridge Yolu ile sınırlanan tam bir sokak bloğunu işgal etti . İkonik kilise, 1980'lerde kutsandı . Kızkardeşlerin evinin bir kısmı yıkıldı ve SMRT Corporation ofislerine dönüştürüldü . Orijinal binaların çoğu, Miras Kurulunun koruma planının bir parçası olarak yeniden geliştirildi. Kompleks, o zamandan beri CHIJmes adlı üst düzey bir perakende kompleksine dönüştürülürken , kilise artık turistler ve tarihle ilgilenenler için popüler bir cazibe merkezi haline geldi.

Singapur'daki on bir CHIJ okulu, tarihlerini Victoria Street manastırına kadar takip edebilir. Uydu okulları II . Dünya Savaşı öncesinde ve sonrasında kurulmuştur . "Orijinal" manastır okulu, Toa Payoh'daki günümüz CHIJ Ortaokulu ve CHIJ İlköğretim okullarıdır. CHIJ Saint Nicholas Kız Okulu (CHIJ SNGS) aynı yerde bulunuyordu ve Çince bölümü olarak işlev görürken, CHIJ Ortaöğretim ve İlköğretim İngilizce dilindeydi. Yerel okulların kaldırılmasından sonra, CHIJ SNGS'ye SAP statüsü verildi . Her üç okul da 1980'lerde Victoria Caddesi kompleksinden daha büyük ve daha geniş tesislere taşındı.

Doğu Asya

Japonya

1872 yılında Anne Mathilde Japonya'ya Fransız rahibelerin ilk grup açtı ve kurulan Saint-Maur Uluslararası Okulu içinde Yokohama öğrettikleri ve dezavantajlı Japon kadın ve çocuklar için bakım. Anne Mathilde Raclot, 97 yaşında, 1911'de Japonya'nın Yokohama kentinde öldü ve orada gömüldü.

Avrupa

İngilizce öğretmenlerinin eksikliği, Rahibeleri potansiyel misyoner öğretmenleri işe almak ve eğitmek umuduyla Britanya Adalarına dönmeye zorladı. 1909'da Singapur'dan dönen Rahibe Aziz Beatrice Foley, İrlanda'da Drishane Manastırı'nı kurdu . Daha genç kızlar için bir "örgü okulu" vardı ve aynı zamanda Asya misyonu için öğretmen yetiştirmek için kullanılıyordu. Açıldıktan sonra yarım on yıldan az bir süre sonra, manastır öğretmenleri ve Rahibeleri çalkalayıp Asya ve Güney Amerika'ya gönderiyordu.

Güney Amerika

Kızkardeşler ilk olarak 1960'larda Güney Amerika'ya ayak bastı. İspanyolca konuşan Rahibelerden bazıları 1967'de Peru'ya geldi ve o zamandan beri kıtadaki diğer birçok ülkeye yayıldı.

sloganı

Sloganı Simple dans ma vertu, Forte dans mon devoir , genellikle "Simple in Virtue, Steadfast in Duty" olarak tercüme edilir ve dünya çapındaki IJ okullarının rozetlerinde yer alır. Bireysel okul ve ülkeye bağlı olarak, sloganı birinde olabilir İngilizce veya Fransızca veya içinde ana dilinde okul yer almaktadır.

Okullar

İngiltere

Japonya

Tayland

Malezya

Eksik liste

Öncelik
  • SK Marian Manastırı, Ipoh Perak
  • SK Manastırı Işık Sokağı, Penang
  • SK Manastırı Green Lane, Penang
  • SK Manastırı Butterworth , Penang
  • SJK (C) Manastırı Datuk Keramat, Penang ( ms )
  • SK Kutsal Bebek İsa Manastırı 1 & 2, Malacca
  • SK Manastırı Peder Barre, Sungai Petani , Kedah
  • SK Kutsal Bebek İsa Manastırı, Johor Bahru
  • SJK (C) Ave Maria Manastırı, Ipoh, Perak
  • SJK Aziz Bernadette Manastırı, Batu Gajah, Perak
  • SK Kutsal Bebek İsa Manastırı, Seremban (1904-1994)
İkincil


Misyon okullarının 1980'lerde hükümet tarafından kamulaştırıldığını ve artık doğrudan kendi dini kurumlarına bağlı olmadığını unutmayın. Tercüme olsa IJ okullar, artık rahibeler tarafından işletilen ancak yine de tarihi sorguç ve sloganı muhafaza edilir Malayca . Nadir bir azınlığın hala vaizlik veya pastoral kapasitede çalışan bir rahibesi olabilir.

irlanda Cumhuriyeti

ispanya

Singapur

Öncelik
  • CHIJ (Katong) İlköğretim
  • CHIJ (Kellock)
  • CHIJ Our Lady of Good Counsel
  • CHIJ Our Lady of the Nativity – eski adıyla CHIJ Ponggol
  • CHIJ Our Lady of Peace - eskiden CHIJ Bukit Timah
  • CHIJ İlköğretim (Toa Payoh)
İkincil
Tam dolu

20. yüzyılda, Sisters hizmetlerini genişletti ve şu anda hizmet veriyor: Bolivya, Burma, Kamerun, Çin, Çek Cumhuriyeti, Fransa, Guatemala, İrlanda, İtalya, Japonya, Malezya, Nijerya, Peru, Filipinler, Romanya, Senegal, Singapur , İspanya, Tayland, Birleşik Krallık ve Amerika Birleşik Devletleri.

1970 yılında, daha büyük bir işbirliği ve ortak kimlik duygusunu kolaylaştırmak için Paris ve Rouen cemaatleri arasında bir federasyon kuruldu. 2007'de, hem kadınlara hem de erkeklere açık olan ve Barré'nin ruhuyla yaşayabilecekleri ve hizmet edebilecekleri Bebek İsa'nın Kardeşliği adı verilen orijinal yaşam biçiminin yeniden canlandırılması kuruldu.

Ayrıca bakınız

Referanslar

Dış bağlantılar

Yerel web siteleri