Ukrayna'da yüksek öğrenim - Higher education in Ukraine

Yüksek eğitim yılında Ukrayna düzenlenir hepsi çeşitli düzeylerde işletmektedir Ukrayna Eğitim Bakanlığı ve Bilim . 2016'nın başlarında Ukrayna'da 802 üniversite vardı, ancak Bakanlık bu sayıyı 317'ye düşürmeyi planlıyor. 2016-17'de yüksek öğrenimdeki öğrenci sayısı 1.586.700 idi.

Belirli üniversiteler için Ukrayna'daki üniversiteler listesine bakın .

Kısa tarihsel araştırma

İlk yüksek öğretim kurumları (HEI'ler) 16. yüzyılın sonlarında ve 17. yüzyılın başlarında Ukrayna'da ortaya çıktı . İlk Ukrayna yüksek öğretim kurumu, zamanın Batı Avrupa yüksek öğretim kurumlarına benzeyen Ostrozka Okulu veya Ostrozkiy Greek-Slavic-Latin Collegium idi. 1576 yılında Ostrog kasabasında kurulan Collegium, Doğu Slav topraklarındaki ilk yüksek öğretim kurumuydu . En eski üniversite , ilk olarak 1632'de kurulan ve 1694'te İmparatorluk Rusyası hükümeti tarafından bir yüksek öğretim kurumu olarak resmen tanınan Kiev Mohyla Akademisi idi . En eskileri arasında, 1661'de kurulan Lviv Üniversitesi de bulunmaktadır. 19. yüzyılda, Harkov (1805), Kiev (1834), Odessa (1865) ve Çernivtsi'deki (1875) üniversitelerle başlayarak daha fazla yüksek öğretim kurumu kurulmuştur. bir dizi profesyonel yüksek öğretim kurumu, örneğin: Nizhyn Tarih ve Filoloji Enstitüsü (başlangıçta 1805'te Yüksek Bilimler Spor Salonu olarak kuruldu ), Kharkiv'de bir Veteriner Enstitüsü (1873) ve bir Teknoloji Enstitüsü (1885) , Kiev'de bir Politeknik Enstitüsü ( 1898) ve Katerynoslav'da bir Yüksek Madencilik Okulu (1899) . Bunu Sovyet döneminde hızlı büyüme izledi . 1988'e gelindiğinde, 850.000'den fazla öğrencisi olan bir dizi yüksek öğretim kurumu 146'ya yükseldi. 1990'dan sonra kurulan HEI'lerin çoğu, özel kuruluşlara ait olanlardır.

Ukrayna Anayasası (1996) , Kanun Eğitim (1996) , Yüksek Öğretim Kanunu (2002) ve kapsamlı reform mevzuatı Yükseköğretim Kanunu (2014) Ukrayna yüksek öğrenim için yasal çerçeveyi oluşturmaktadır. Yüksek öğrenimi düzenleyen Ukrayna mevzuatı, daha sınırlı mevzuatın yanı sıra Ukrayna Cumhurbaşkanı ve Bakanlar Kurulu kararnameleri ve düzenlemelerini de içermektedir.

Kalitesizlik algısı nedeniyle 2015 yılında 76 yükseköğretim kurumu ve şubesine lisans verilmemiştir.

Erişim ve satın alınabilirlik

Çoğu komünist Sovyet ve Doğu Avrupa devletinde olduğu gibi, kitleler için eğitime erişim yüksek bir öncelik olarak kabul edildi, bunun nedeni büyük ölçüde imparatorluk dönemlerinde çoğunlukla yalnızca soyluların ve zenginlerin lise sonrası kurumlara erişiminin olmasıydı. Sovyetler Birliği vatandaşları orta öğretime ücretsiz erişime sahipti ve ABD'deki bir önlisans derecesine eşdeğer en az bir uzman ikinci derecesini tamamlamaları gerekiyordu. Dahası, Sovyetler Birliği erkek nüfusunu zorunlu askere aldı, ancak bir derece için okuyanlar eğitimlerini tamamlayana kadar askerlikten muaf tutuldu, bu nedenle erkekler genellikle orduya girişlerini geciktirmek için yüksek lisans derecelerine ulaşmak için kayıtlı kalacaklardı.

Bağımsızlığını kazandıktan sonra Ukrayna, nüfusu için uygun fiyatlı bir orta öğretim sonrası eğitim sistemine sahip olma Sovyet ilkesini korudu. 2009'da Ukrayna, GSYİH'nın %7,3'ünü eğitime harcadı, buna karşılık ABD'nin %5,2'si. ABD'deki topluluk kolejlerine benzeyen ve genç uzmanlık derecesi veren ticaret okulları (Technikums), çoğu vatandaş tarafından ücretsiz olarak erişilebilir olmaya devam etti, bir ticaret okuluna kaydolmak isteyen öğrencilerin, okulun 11. sınıfının tamamını tamamlamaları gerekmez ve 9. sınıfa kayıt olabilir. Ancak bütçe kısıtlamaları, Üniversite programlarında öğrenim ücretlerini zorladı. Üniversitelere kayıt yaptırmak isteyen öğrenciler, tam orta öğretim müfredatını tamamlamak zorundadırlar, okulun son yılında, kayıt olma şanslarını ve öğrenim ücretini ödeyip ödemeyeceklerini belirleyen bir yerleştirme sınavına girerler. Ayrıca, kayıtlı öğrenciler, koleje kaydoldukları süre boyunca yaşam ve okul masraflarını karşılamak için tasarlanmış aylık bir maaş alabilirler. 2012 yılında Technikums'a kayıtlı öğrenciler için minimum aylık maaş 550 UAH ve Üniversitelere kayıtlı öğrenciler için 730 UAH idi. 2016'da yüksek öğrenim için öğrenim masrafları, akademik yıl başına ortalama 1.000 dolardan azdı; ancak yolsuzluk nedeniyle öğrencilerin maliyetleri oldukça yüksekti. Uzmanlık veya yüksek lisans derecesinin ötesinde bir doktora derecesi alan öğrenciler, genellikle fakülteye yardımcı olmaları beklenen ve kendi araştırmalarını yaparken üniversiteden ödeme alabilecekleri ABD'deki lisansüstü öğrencilere benzer şekilde muamele görür.

Ukrayna'da çevrimiçi eğitim baskın olmasa da, öğrenciler Ukrayna'da ve diğer birçok eski Sovyet ülkesinde en yaygın uzun mesafeli eğitim türü olan okul dışı koleje kayıt olabilirler. Bu tür kayıt sırasında öğrenci çalışmaya devam eder ve dönem için tüm ödevleri önceden verilir. Öğrenci ödevleri tamamlar, ardından gerekçelerini açıklamak ve testi tamamlamak için üniversiteye döner. Ukrayna'daki birçok işletme, bu yöntemi kullanarak daha yüksek bir derece almak için geri dönen çalışanlarını sübvanse ediyor.

Yüksek öğrenim nitelikleri

Yüksek öğrenim nitelikleri, hem akademik hem de profesyonel nitelikleri birleştirir. Bu, Ukrayna yüksek öğreniminin Sovyet geçmişinden miras kalan çok önemli bir özelliğidir. Devlet Diploması hem bir eğitim sertifikası hem de profesyonel bir lisans görevi görür. İstihdam, farklı meslek seviyeleri için gerekli bilgi ve becerilerin devlet tarafından belirlenmesi ile eğitim yeterlilik düzeylerinin devlet tarafından belirlenmesi arasındaki eşleşme ile belirlenir. Bu nedenle, eğitimsel yeterlilik sınıflandırması ile mesleki yapının sınıflandırması arasındaki uyum, 'eğitimsel yeterlilik' kavramının ortaya çıkmasına neden olur.

Yüksek Öğretim Kanunu (2002) yüksek öğrenim üç düzeyli bir yapı kurar: Genç Uzmanı, Lisans, Uzman ve Usta eğitici-yeterlik düzeylerini karşılık gelen eksik, temel ve tam eğitim seviyeleri. 2016 yılında Milli Eğitim Bakanlığı Genç bekar, lisans, yüksek lisans yılların, seviyelerine Bu sistemi dönüştürdü Felsefe Doktoru ve Bilimler Doktoru .

Genç Uzman

Junior Specialist veya Junior lisans , tam orta öğretim temelinde, tamamlanmamışyüksek öğrenim, belirli bir mesleki faaliyet düzeyinde üretken işlevleri yerine getirmek için yeterli özel beceri ve bilgi edinmişbir kişinin eğitim-yeterlilik düzeyidir.belirli bir ekonomik faaliyet türündeki başlangıç ​​​​pozisyonları. Normatif eğitim süresi 2,5-3 yıldır.

Temel orta öğretime sahip kişiler, aynı zamanda orta öğretimi tamamlayarak, genç uzman eğitiminin eğitim ve mesleki programlarında çalışabilirler.

Lisans

Lisans , tam orta öğretim temelinde,belirli bir mesleki düzeyde görev ve görevlerle (çalışma) başa çıkmak için yeterli temel yüksek öğrenim, temel ve özel beceri ve bilgi edinmişbir kişinin eğitim-yeterlilik seviyesidir.faaliyet (ekonomi, bilim, mühendislik, kültür, sanat vb.) Normatif eğitim süresi 4 yıldır (240 AKTS kredisi).

Lisans eğitim-yeterlilik düzeyindeki uzmanların yetiştirilmesi, Uzman Uzmanın eğitim-yeterlilik düzeyi temelinde kısaltılmış çalışma programına göre gerçekleştirilebilir.

Usta

Master , belirli bir mesleki faaliyet düzeyinde (mühendislik alanında) yenilikçi karakterli profesyonel görevler ve görevler (iş) ile başa çıkmak için yeterli, tam bir yüksek öğrenim, özel beceri ve bilgi edinmiş bir kişinin eğitim-yeterlilik seviyesidir. işletme, pedagoji, sanat vb.)

Master'ın eğitim-yeterlilik seviyesindeki uzmanların yetiştirilmesi, Uzmanın eğitim-yeterlilik seviyesi temelinde de gerçekleştirilebilir . Eğitim süresi tipik olarak 1–1,5 yıldır (60-90 AKTS kredisi).

Yüksek Lisans veya Uzmanlık düzeyindeki çalışmaları sırasında, öğrencilerin seçilen bir konu üzerine nihai çalışmasını yazması ve sunumunu yapması, toplama, analiz etme ve özetleme, sentezleme ve çalışma ve pratik materyalleri iletebilme; genellikle bir yabancı dil bilgisi gereklidir.

Böyle de Uzmanı veya Master eğitim-yeterlik düzeyinin uzmanları eğitilmesi alanlar olarak tıp , diş hekimliği , veteriner hekimliği , öğretim komple temelinde yürütülür ortaöğretimin 5-6 yıllık süre içinde (301-360 AKTS (kredi) Batı Avrupa'da devlete kayıtlı meslekler için yaygın olduğu gibi ).

Eski yüksek öğrenim nitelikleri

uzman

Uzman , Lisans eğitim-yeterlilik düzeyi temelinde, belirli bir düzeyde görev ve görevlerle (iş) başa çıkmak için yeterli, tam bir yüksek öğrenim, özel beceri ve bilgi edinmiş bir kişinin eğitim-yeterlilik düzeyidir. mesleki faaliyetin (ekonomi, bilim, mühendislik, kültür, sanat vb.) Normatif eğitim süresi 1 yıldı (60AKTSkredisi). 2016 yılında uzmanlık derecesi Ukrayna'da dağıtıldı.

Diplomalar ve Sertifikalar

Yükseköğretim mezunlarına uygun eğitim-yeterlilik seviyelerinde nitelikler verilir ve devlet formatında diplomalar verilir . Diploma, hem eğitim sertifikası hem de profesyonel lisans işlevi gören, uygun yüksek eğitim düzeyinin kazanıldığını ve belirli bir eğitim-yeterlilik düzeyinin (bir çalışma ve uzmanlık alanında akademik derece ) niteliğini teyit eden Devlet tarafından tanınan bir belgedir . . Yüksek Öğretim Kanunu (2002) yüksek öğretim nitelikleri teyit belgelerin aşağıdaki türden kurar:

  • Dyplom Molodshoho Spetsialista (Diploma/Kıdemli Uzman kalifikasyonu)
  • Dyplom Bakalavra (Diploma/Lisans yeterliliği)
  • Dyplom Spetsialista (Diploma/ Uzman kalifikasyonu )
  • Dyplom Mahistra (Diploma/ Yüksek Lisans Yeterliliği)

Kalite güvencesi

Ukrayna'daki ulusal kalite güvence sistemi (QA), Ukrayna Eğitim ve Bilim Bakanlığı'nın Lisanslama, Akreditasyon ve Nostrifikasyon Dairesi tarafından Devlet Akreditasyon Komisyonu, Devlet Müfettişliği aracılığıyla yürütülen lisanslama ve akreditasyon prosedürleri aracılığıyla gerçekleştirilir. HEI'ler ve Yüksek (Yüce) Onay Kurulu.

lisanslama

Yüksek Öğretim Kanunu (2002) onlar üçüncül düzey eğitim programları sunabilmek için önce lisans almış olmalıdır özel sektöre ait olanlar dahil Ukrayna'da bu eğitim kurumlarını öngörülüyor. Lisans verilebilmesi için, bir HEI'nin Eğitim ve Bilim Bakanlığı tarafından belirli bir düzeyde yüksek öğrenim statüsü için belirlenen gerekli standartları karşılaması gerekir. Bu standartlar aşağıdakilere atıfta bulunur: fiziksel altyapı, ekipman ve tesisler, öğrenme kaynakları (kütüphane ve diğer medya materyalleri), lojistik, bilimsel-metodolojik ve bilgi tabanı ve eğitim ve alana uygun personelinin sayısı ve nitelik düzeyi. çalışma programları sunmayı planladığı araştırma. Lisans süreci, derslerin listesini, bu derslerin eğitim programının içeriğini ve öğrencileri incelemek için kullanılan değerlendirme araçlarını değerlendirir.

Lisanslı HEI'ler, Bakanlığın HEI'lerin Kamu Kaydı'nda listelenir.

akreditasyon

Ukrayna'da akreditasyon prosedürleri, hem belirli bir çalışma alanındaki eğitim programlarının akreditasyonunu hem de HEI'ler tarafından sunulan uzmanlık alanını ve HEI'lerin kurumsal akreditasyonunu içerir.

Çalışma programlarının akreditasyonu

Belirli bir çalışma ve uzmanlık alanında akredite edilmiş bir çalışma programına sahip olmak için, bir HEI, sunduğu eğitim ve mesleki koşullar açısından yüksek öğretim standartlarının taleplerini karşılamalıdır. Eğitim programları, belirli bir eğitim-yeterlilik düzeyi ile ilişkili ilgili yeterliliğe ve dolayısıyla belirli bir akreditasyon düzeyine göre akredite edilir .

HEI'lerin kurumsal akreditasyonu

Bir HEI'nin statüsü, belirli seviyelerde akredite ettiği programların oranı ile belirlenir. Bir yükseköğretim kurumu, uzmanlık alanlarının (uzmanlıklarının) en az üçte ikisi bu düzeyde zaten akreditasyon almışsa, belirli bir düzeyde kurumsal akreditasyon alabilir .

Ukrayna Yüksek Öğrenim Yasası (2002) yüksek öğretim kurumlarının akreditasyonunun dört seviyesini belirler.

  1. İlk akreditasyon seviyesindeki yüksek öğretim kurumları, genç uzmanlar yetiştirir ;
  2. İkinci akreditasyon seviyesindeki yüksek öğretim kurumları, Junior uzmanları ve/veya Lisansları eğitir ;
  3. Üçüncü akreditasyon seviyesindeki yüksek öğretim kurumları, Lisans , Uzman ve belirli mesleklerde (uzmanlıklarda), Yüksek Lisans ;
  4. Dördüncü akreditasyon düzeyindeki yüksek öğretim kurumları Lisans , Yüksek Lisans ve Uzman yetiştirir . Dördüncü akreditasyon düzeyindeki kurumlar için ek kriterler, lisansüstü ve doktora dersleri, üst düzey araştırma ve yayın faaliyetlerini içerir.

HEI'lerin seviye yapısı

Ukrayna'da altı tür yüksek öğretim kurumu vardır:

  • Üniversiteler : dördüncü düzeyde akreditasyona sahiptir ve çok disiplinli kuruluşlar (klasik üniversite modelini takip eden) veya 'şube' (tek disiplinli/uzman) kuruluşlar (belirli bir mesleki alana odaklanan (Teknik, Tıp, Tarım, Pedagojik, Ekonomi) olabilir. , vb.)). Hem temel hem de uygulamalı araştırmalarda önde gelen araştırma ve metodolojik merkezler olarak hareket ederler .
  • Akademiler : dördüncü seviye akreditasyona sahiptir. Eğitim olanakları, hem temel hem de uygulamalı araştırma alanlarında önde gelen araştırma ve metodolojik merkezler olarak hareket ettikleri belirli bir bilgi dalında yoğunlaşmıştır ;
  • Enstitüler : Üçüncü ve dördüncü seviye akreditasyona sahiptir. Eğitim olanakları, hem temel hem de uygulamalı alanlarda araştırma ve metodolojik araştırma yürüttükleri belirli bir bilgi dalında yoğunlaşmıştır. Bağımsız veya bir üniversite veya akademinin alt birimi olabilirler ;
  • Konservatuarlar : Üçüncü ve dördüncü seviye akreditasyona sahiptir. Eğitimleri kültür ve sanatta, özellikle müzikte yoğunlaşmıştır. Ayrıca araştırma yürütürler ve faaliyet alanlarında öncü merkezler olarak hareket ederler;
  • Kolejler : büyük ölçüde belirli yüksek öğretim niteliklerinin kazanılmasına yol açan eğitimin sağlanmasıyla ilgili ikinci düzeyde akreditasyona sahiptir. Üçüncü ve dördüncü düzey akreditasyona sahip yükseköğretim kurumları içinde de alt birimler oluşturabilirler;
  • Teknik Okullar : birinci seviye akreditasyona sahiptir. Belirli mesleklerle ilgili özel bilgi ve beceri alanlarına yol açan eğitim faaliyetleri yürütürler. Üçüncü ve dördüncü düzey akreditasyona sahip yükseköğretim kurumları içinde de alt birimler oluşturabilirler.

Üniversite Türleri (Akademiler)

Eğitim ve Bilim Bakanlığı (Spor ve Gençlik), aşağıdaki üst düzey akreditasyon kurum kategorilerini tanır:

  • Klasik Üniversiteler
  • Teknik Üniversiteler
  • Teknolojik (İnşaat, Ulaşım)
  • Pedagojik (İnsani, Beden Eğitimi ve Spor)
  • Kültür (Sanat, Tasarım)
  • Sağlık Üniversiteleri
  • Tarım Üniversiteleri
  • Ekonomi (Finans, Yönetim, Girişimcilik)
  • Hukuk (Kolluk, Sivil savunma ve can güvenliği)
  • Özel Üniversiteler

Ulusal üniversiteler

4. akreditasyon düzeyine sahip yükseköğretim kurumlarına , araştırma ve bilimsel faaliyetlerde üstün performans gösterdikleri için ' ulusal ' statüsü verilebilir . Bu statü , HEI'nin taşınmaz malları , tesisleri, işletmeleri, kurumları ve diğer yapısal alt birimleri ile ilgili ek yetkileri beraberinde getirir ; profesörlük statüsünün verilmesi; ve HEI çalışanları için 'ortak yaşam' ve maddi teşvikler ve ödüller . Ayrıca araştırma faaliyetleri için ek bir bütçe tahakkuk ettirir.

lisansüstü eğitim

Ukrayna'da lisansüstü eğitim, Uzmanlık , Yüksek Lisans aşamasından sonra başlayan uzmanlık eğitimi ve mesleki eğitim olarak kabul edilir . Yükseköğretim Kanunu (Madde 10) ve Eğitim Kanunu (Madde 47) özel olarak gösterdiğimiz yüksek lisans eğitimi eğitim ve mesleki eğitim pratik çalışmanın daha önce elde edilmiş eğitim-yeterlik düzeyi ve deneyim temelinde. Bir meslekte yeniden eğitim , uzmanlaşma olarak tanımlanır ; profesyonel profilin genişletilmesi; bir meslekte denetimli serbestlik, yani yeterlilik sonrası eğitim veya sürekli mesleki gelişim . Lisansüstü eğitim sistemi yaşam boyu öğrenmenin temelini oluşturmaktadır .

Hayatboyu Öğrenme

' Sürekli eğitim ' ve 'sosyal içerme' için bu tür eğitim sağlanmasında bugün de devam eden uzun bir gelenek ve gurur vardır . Yaşam boyu öğrenim (LLL) üzerinden ilerlemesi olarak bir taraftan kavramsallaştırıldığı akademik niteliklere Lisans: Uzman , Usta, Bilim Adayı , Bilim Doktor . Öte yandan, aşağıdakiler için tasarlanmış çok çeşitli eğitim kurslarını da kapsar: 'ikinci şans' öğrencileri ; meslek değiştirmek isteyenler için; için işbaşında eğitim olarak kamuoyu için istihdam ; profesyonelleri güncellemek için ; müfredatın sadece uzmanlık bölümünün takip edilmesi gereken ikinci diplomalar için ; ve okulu niteliksiz olarak bırakanlara ortaokul sertifikası vermek.

Doktora dereceleri

Doktora düzeyinde, Ukrayna iki dereceli bir sisteme sahiptir. İlk yeterlilik, Uzmanlık veya Yüksek Lisans diplomasının verilmesinden sonra normalde en az üç yıllık bir çalışma gerektiren ve bir tez ( tez ) sunarak ve savunarak elde edilen Bilimler Adayıdır ( kandydat Nauk'un bilimsel derecesi ). aşağıdaki lisansüstü çalışmalar ( aspirantura uzman alanda). İkinci yeterlilik, belirli bir öğrenme alanına özgün bir katkı yapması gereken tez ile ve bir sonraki eğitim döneminden ( doktorantura ) sonra elde edilen Ukrayna'daki en yüksek derece olan Bilimler Doktoru ( Doktor Nauk'un bilimsel derecesi ) 'dir. Kandidat Nauk derecesi ödülü .

Doktora eğitim programları (lisansüstü kurs, aspiranturaKandydat Nauk derecesi ve doktora kursu için, doktorantura – Doktor Nauk derecesi için) üçüncü ve dördüncü akreditasyon düzeyindeki yükseköğretim kurumlarında veya araştırma enstitüleri ve şubelerinde açılabilir .

İki doktora derecesi iki şekilde kazanılabilir: aspirantura ve doktorantura'daki çalışmaların bir sonucu olarak veya bağımsız olarak. Tezin kamuoyunda savunulması, halka açık bir sunum ve bilimsel tartışmalar şeklinde yapılır .

Profesörlerin üniversite sistemi içinde farklı rütbeleri vardır. Örneğin, Dosent (Доцент), Amerika Birleşik Devletleri'ndeki bir yardımcı doçent ile benzerdir.

Uluslararası eğitim ve öğrenci değişimi

Eğitim Bakanı'nın 2013 rakamlarına göre Ukrayna'da 61.000 yabancı öğrenci var.

2016 yılında Eğitim Bakanlığı'nın desteğiyle Uluslararası Kabul Merkezi, yabancı öğrenciler için Ukrayna Kabul Merkezi'ni kurdu .

itibar

Ukraynalı profesör O. Bazaluk  [ uk ] , Ukrayna eğitiminin bir öğrenciye bir eğitim yanılsamasından başka bir şey sağlamadığını bildiriyor. Sonuç olarak, Ukraynalı mezunların çoğu, okullarından ayrıldıklarında temel bir mesleki bilgiye bile sahip değiller. Ukrayna hükümetinin son derece etkisiz eğitim politikası ve yaygın yolsuzluk nedeniyle toplumun günlük hayatı önemli ölçüde değişti. Sosyal dönüşümün yeni geliştirilen nitelikleri arasında saldırganlık, kabalık, hoşgörüsüzlük, övünme, suskunluk vb.

Frances Cairncross'a göre (Nisan 2010'da) “Çoğunluğu etkisiz bir şekilde yönetilen ve yolsuzluğa batmış çok sayıda küçük üniversite var . Mevcut küresel zorluklara dayanamıyorlar.” Anders Åslund'a göre (Ekim 2012'de) doktora eğitiminin kalitesi, özellikle yönetim eğitimi, ekonomi, hukuk ve dil alanlarında kötüdür. Ukrayna eğitim sistemindeki en büyük sorunun yolsuzluk olduğunun da sinyalini verdi.

76 yüksek öğretim kurumu ve şubeleri, 2015 yılında algılanan kalite (eğitim) eksikliği nedeniyle Ukrayna Eğitim ve Bilim Bakanlığı tarafından lisans reddedildi .

2017 yılında ulusal giriş sınavında (Dış Bağımsız Değerlendirme) üzerine yüksek ortalama puanlar giren öğrenciler tarafından vardı Ukraynalı Katolik Üniversitesi , Kiev Taras Shevchenko Ulusal Üniversitesi ve Kiev-Mohyla Akademisi Ulusal Üniversitesi .

Uluslararası sıralamalar

Hiçbir Ukraynalı üniversite hiç sıralanır olmuştur Dünya Üniversiteleri Sıralaması Akademik ne de içinde Dünya Üniversiteler için Bilimsel Bildiri Sıralaması Performansının . Ancak, QS Dünya Üniversite Sıralaması 2013/14 , Kiev Taras Shevchenko Ulusal Üniversitesi (441-450 arasında), Kiev Politeknik Enstitüsü ( 601-650 ), Donetsk Ulusal Üniversitesi ve Kharkiv Politeknik Enstitüsü (her ikisi de 701+) dahil olmak üzere dört Ukraynalı HEI'yi listeledi. Gelen Dünya Üniversiteleri Sıralaması Webometrics , Kiev Taras Shevchenko Ulusal Üniversitesi (838) en yüksek sıralamaya üniversite, Kiev Politeknik Enstitüsü, olan Harkov Ulusal Üniversitesi ve Odessa Üniversitesi (aynı zamanda) üst 2000'de sıralanır (1788) ve 303 sıralanır bundan daha düşük (en düşük, 20,942 yerdeki Kherson State Maritime Academy). 2016-2017 öğretim yılı için Times Higher Education Dünya Üniversite Sıralamasında dört Ukrayna Üniversitesi , Lviv Politeknik Ulusal Üniversitesi, Kiev Politeknik Enstitüsü, Taras Shevchenko Kiev Ulusal Üniversitesi ve Karazin Kharkiv Ulusal Üniversitesi yer aldı. 801+ kategorisi.

2012'de Ukrayna'nın Yüksek Öğrenim sistemi, Universitas 21 tarafından Doğu Avrupa'da Çek Cumhuriyeti, Polonya, Slovenya, Rusya ve Slovakya'nın önünde birinci sırada yer aldı. Araştırma grubu, Ukrayna'nın Doğu Avrupa'da en iyi orta öğretim sonrası sisteme sahip olmasının olası bir nedeni olarak yüksek eğitim harcamalarını diğer ülkelere kıyasla GSYİH'nın bir oranı olarak gösterdi.

Göre Küresel Rekabetçilik Raporu Ukrayna ayağı "Yükseköğretim eğitim ve öğretim" ile 130 ülke arasında 41-50th yerlerde sırada 2008-2014 yılında.

Başlıca üniversiteler

Ayrıca bakınız

Referanslar

daha fazla okuma