Aile içi şiddetin çocuklar üzerindeki etkileri - Effects of domestic violence on children

Aile içi şiddetin etkileri çocuklar üzerinde olaya tanıklık çocukların esenlik ve gelişimsel büyüme üzerinde çok büyük bir rol oynamaktadır. Evde aile içi şiddete tanık olan çocuklar, genellikle suçlu olduklarına inanırlar, sürekli bir korku halinde yaşarlar ve çocuk istismarı mağduru olma ihtimalleri 15 kat daha fazladır . Bir etkileşim sırasında yakın gözlem, sağlayıcıları , yaşamın fiziksel , davranışsal , duygusal ve sosyal alanlarındaki işlev bozuklukları gibi daha fazla araştırma ve müdahale ihtiyacı konusunda uyarabilir ve çocuk mağdurlar için erken müdahale ve yardıma yardımcı olabilir.

Çocukların şahitlik ederken sahip olabileceği belirtiler

Fiziksel belirtiler

Genel olarak, evde aile içi şiddete tanık olan çocuklar, duygusal ve davranışsal umutsuzluk durumlarının yanı sıra çok sayıda fiziksel semptomdan da mustarip olabilirler . Bu çocuklar baş ağrısı ve mide ağrıları gibi genel ağrı ve ağrılardan şikayet edebilirler . Ayrıca huzursuz ve düzensiz bağırsak alışkanlıkları, uçuklar ve yatak ıslatma sorunları olabilir . Bu şikayetler, aile içi şiddetin yaygın bir duygusal etkisi olan çocuklarda depresif bozukluklarla ilişkilendirilmiştir. Bu genel kendini iyi hissetmeme şikayetlerinin yanı sıra, aile içi şiddete tanık olan çocuklar daha önce de belirtildiği gibi gergin görünebilir ve dikkat süreleri kısa olabilir . Bu çocuklar, dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu (DEHB) teşhisi konan çocuklarla aynı semptomların bazılarını gösterirler . Tersine, bu çocuklar yorgunluk ve sürekli yorgunluk belirtileri gösterebilir . Evde uyku eksikliği nedeniyle okulda uykuya dalabilirler. Gecelerinin çoğu, ev içindeki şiddeti dinleyerek veya tanık olarak geçirilebilir. Aile içi şiddete maruz kalan çocuklar sıklıkla hastalanırlar ve yetersiz kişisel hijyenden muzdarip olabilirler . Aile içi şiddete tanık olan çocuklar aynı zamanda yüksek riskli oyun etkinliklerine katılma, kendini istismar etme ve intihar etme eğilimindedir .

doğum öncesi

Aile içi şiddetin çocuklar üzerindeki fiziksel etkileri, doğrudan istismarın etkilerinden farklı olarak, anne karnında fetüs olduklarında başlayabilir , bu da düşük bebek doğum ağırlıklarına , erken doğuma , aşırı kanamaya ve anneden kaynaklanan fetüsün ölümüne neden olabilir. fiziksel travma ve duygusal stres . Kötüye kullanım zamanlarında artan anne stresi, özellikle sigara ve uyuşturucu kullanımı ile birleştiğinde , erken doğumlara ve düşük kilolu bebeklere de yol açabilir. Bir kadın hamileyken stresli olduğunda, bebek stres ve kaygı ile doğabilir ve bazen büyüme ile ilgili sorunlar yaşayabilir.

bebekler

Aile içi şiddetin meydana geldiği evde bulunan bebek çocuklar genellikle "çapraz ateşe yakalanma" kurbanı olurlar. Ebeveynleri istismara maruz kaldığı için kasıtsız travma nedeniyle fiziksel yaralanmalara maruz kalabilirler. Bebekler teselli edilemez ve sinirli olabilir, annelerine duygusal ve fiziksel bağlanma eksikliğine ikincil tepki verme eksikliğine sahip olabilir, gelişimsel gecikmelerden muzdarip olabilir ve hem travma hem de stres nedeniyle aşırı ishal olabilir . Bebekler, beyinleri tam olarak gelişmediği için istismar ortamından en çok etkilenirler.

Daha büyük çocuklar

Daha büyük çocuklarda aile içi şiddete tanık olmanın fiziksel etkileri, davranışsal ve duygusal etkilerden daha az belirgindir. Çocukların evde aile içi şiddete tanık olduklarında yaşadıkları travma, gelişimlerinde ve fiziksel sağlıklarında büyük rol oynar . Daha büyük çocuklar bazen stresi davranış sorunlarına çevirebilir. Bazen istismara tanık olan çocuklar, acıyı dindirmek umuduyla uyuşturucuya yönelirler. Bununla birlikte çocuklar, çevrelerinden geri çekilme, sözel olmama, yapışkanlık ve mızmızlanma gibi gerileme davranışları sergileme gibi davranışsal veya duygusal sorunlarıyla ilişkili fiziksel belirtiler sergileyeceklerdir. Evde aile içi şiddete tanık olan çocuklarda genellikle kaygı , fiziksel bir belirtiye eşlik eder. Kaygıları daha fazla fiziksel semptomlara ilerlerse, uyku ve kilo eksikliğinden yorgunluk belirtileri ve kötü beslenme alışkanlıklarından beslenme değişiklikleri gösterebilirler .

Değerlendirme

Evde aile içi şiddete tanık olan çocuklar, fiziksel etkiler ve fiziksel yaralanmalar açısından değerlendirilmelidir. Bununla birlikte, yeme alışkanlıklarındaki, uyku düzenlerindeki veya bağırsak düzenlerindeki fiziksel değişikliklerin bir profesyonel tarafından değerlendirilmesinin zor olabileceğini unutmamak önemlidir.

davranışsal belirtiler

Aile içi şiddete maruz kalan çocukların gerileme , kontrol dışı davranışlar sergileme ve taklit etme gibi davranış sorunları geliştirmeleri olasıdır . Çocuklar, şiddetin yakın ilişkilerin kabul edilebilir bir davranışı olduğunu düşünebilir ve ya mağdur ya da istismarcı olabilir. Bazı uyarı işaretleri , altını ıslatma, kabuslar , yetişkinlere güvensizlik, sert davranma, diğer insanlara bağlanma sorunları yaşama ve kendilerini yakın arkadaşlarından ve ailelerinden soyutlamadır. Aile içi şiddete karşı bir diğer davranışsal tepki, çocuğun yüzleşmekten ve aşırı dikkat çekmekten kaçınmak için yalan söylemesi olabilir .

Çocukların davranışsal belirtilerine ek olarak Albert Bandura (1977) tarafından yapılmış bir çalışma da bu makaleyi destekleyen bir kaynaktır. Sunulan çalışma, çocukları saldırgan, saldırgan olmayan bir rol modeliyle ve hiçbir rol model göstermeyen bir kontrol grubuyla tanıştırmakla ilgiliydi. Bu çalışma, "Bobo Bebek Deneyi" olarak adlandırılır, deney, çocukları oyuncak bebeğe karşı rol modellerine benzer şekilde davranmaya etkiledi. Şiddete maruz kalan çocuklar saldırgan davranırken, saldırgan olmayan bir ortama maruz kalan çocuklar oldukça arkadaş canlısıydı. Sonuç olarak, çocuklar çevrelerinde olup bitenlerden oldukça etkilenebilirler.

Ergenler akademik başarısızlık, okulu bırakma ve madde bağımlılığı tehlikesi altındadır .

Davranışları genellikle aile üyeleri hakkında temkinli ve gizlidir ve ev durumlarından dolayı utanabilirler. Ergenler genellikle arkadaşlarını davet etmekten hoşlanmazlar ve boş zamanlarını evden uzakta geçirirler. İnkar ve saldırganlık , problem çözmenin başlıca biçimleridir. Gençler aile içi şiddetle başkalarını suçlayarak, bir ilişkide şiddetle karşılaşarak veya evden kaçarak baş ederler.

Genç flört şiddeti

Aile içi şiddet durumlarına maruz kalan gençlerin tahminen 1/5 ila 1/3'ü, partnerleri tarafından sözlü, zihinsel, duygusal, cinsel veya fiziksel olarak düzenli olarak suistimal edilen veya istismara uğrayan gençlerin flört şiddetine maruz kalmaktadır. Flört ilişkilerinin %30 ila %50'si, evlilik ilişkilerinde aynı artan şiddet döngüsünü sergileyebilir.

Fiziksel belirtiler

Fiziksel belirtiler, aile içi şiddet nedeniyle çocuklar üzerinde önemli bir etkiye sahiptir. Bir çalışmada, 59 çocuğun %52'si başka bir odadan bağırdı, 60 çocuğun %53'ü aynı odadan bağırdı, bir avuç dolusu gerçekten birisini yardım için çağırdı ve bazıları istismar olayı sırasında kendilerini önemli ölçüde dahil etti. Şiddet durumu zirvedeyken ve bir çocuk müdahale etmeye çalıştığında, mantıksal olarak bir kişi, çocuğunu zarar görmekten kurtarmak için ebeveynlerin kendilerini kontrol edeceğini düşünebilirdi, ancak istatistikler aksini gösteriyor. İstismarcıların yaklaşık %50'sinin çocuklarını da istismar ettiği söyleniyor. Bir başka endişe verici istatistik de, istismarcı ilişkinin kurbanlarının %25'inin çocuklarına şiddet uygulama eğiliminde olmasıdır. Bu çocuklara uygulanan şiddet bazı durumlarda hayati tehlike oluşturabilir. İstismar sırasında bir anne hamileyse, doğmamış çocuk yaşam boyu bozulma riski veya yaşamı risk altındadır. Araştırmacılar, perinatal ve neonatal istatistikler arasında, aile içi şiddete maruz kalan annelerin çocuk ölüm riskinin iki katından fazla olduğunu araştırdı.

duygusal belirtiler

Evlerinde şiddete maruz kalan çocuklar genellikle ebeveynlerine karşı çelişkili duygulara sahiptir. Örneğin , istismarcı için güvensizlik ve sevgi genellikle bir arada bulunur. Çocuk kurbana karşı aşırı korumacı olur ve onlar için üzülür.

Yaralanabileceklerinden ya da terk edilebileceklerinden, çocuğun istismara uğrayan ebeveyninin yaralanacağından ya da evlerinde meydana gelen şiddetten kendilerinin sorumlu olacağından korkarak sıklıkla kaygı geliştirirler. Keder , utanç ve düşük benlik saygısı , aile içi şiddete maruz kalan çocukların yaşadığı yaygın duygulardır.

Depresyon

Depresyon , aile içi şiddete maruz kalan çocuklar için yaygın bir sorundur. Çocuk genellikle çaresiz ve güçsüz hisseder. Erkeklerden daha fazla kız, duygularını içselleştirir ve depresyon belirtileri gösterir. Erkekler saldırganlık ve düşmanlıkla hareket etmeye daha yatkındır. Evde şiddete tanık olmak, çocuğa dünyada hiçbir şeyin güvenli olmadığı ve güvende tutulmaya değmediği fikrini verebilir ve bu da düşük öz-değer ve depresyon duygularına katkıda bulunur.

Kızgınlık

Bazı çocuklar öfkeyle hareket eder ve diğer çocuklara göre daha saldırgandır. Gerekmeyen durumlarda bile çocuklar öfkeyle karşılık verirler. Çocuklar ve gençler, aile içi şiddete maruz kalmanın bir sonucu olarak özellikle öfke duygularını vurgulamışlardır. Mağdurun onlar üzerinde otorite ve kontrol geliştirme yeteneği olmadığı için fiziksel saldırganlık çocuklardan da mağdura karşı kendini gösterebilir.

Travmatik stres bozukluğu sonrası

Travma sonrası stres bozukluğu (TSSB), çocukların aile içi şiddete maruz kalmasına neden olabilir. Bunun belirtileri kabuslar, uykusuzluk , kaygı, çevreye karşı artan uyanıklık, konsantre olma sorunlarıdır ve fiziksel belirtilere yol açabilir. Çocuk bakım veren ilişki içinde kronik erken kötü muamele yaşarsa, karmaşık travma sonrası stres bozukluğu ortaya çıkabilir.

Rol değişimi

Bazen çocuk ve ebeveyn arasında rol değişimi olur ve duygusal ve psikolojik olarak işlevsiz olan mağdurun sorumlulukları çocuğa aktarılır. Bu durumda, ebeveynler çocuklarına çocukları gibi değil, bir terapist veya sırdaş gibi davranırlar. Ortalama bir çocuktan daha hızlı olgunlaşmaya zorlanırlar. Yemek pişirme, temizlik ve küçük kardeşlere bakma gibi ev sorumluluklarını üstlenirler. Üstlendikleri sorumluluklar, normal olarak verilen işlerin ötesindedir ve yaşa uygun değildir. Çocuk sosyal olarak izole olur ve yaşıtları için normal olan aktivitelere katılamaz. Ebeveynleştirilmiş çocuk, izole oldukları ve başarılı ilişkiler kurma konusunda deneyimli olmadıkları için zorlu ilişkilere girme riski altındadır. Ayrıca, mükemmeliyetçi olma eğilimindedirler çünkü ebeveynleri için bu kadar yüksek beklentilere uymak zorunda kalırlar.

Sosyal belirtiler

Aile içi şiddete sıklıkla maruz kalan çocuklar, normalde aile tarafından sağlanan güvenlik ve güvenlik temellerine sahip değildir. Çocuklar saldırgan davranışlara, zayıf öfke yönetimine, zayıf problem çözme becerilerine karşı duyarsızlaşma yaşarlar ve sömürücü ilişkilere girmeyi öğrenirler.

  • Semptomlar, kardeşlere ve mağdur ebeveyne yakın kalmak için arkadaşlardan ve akrabalardan soyutlanmayı içerir.
  • Ergen, bir çeteye katılarak veya öğrenilen davranışı taklit eden flört ilişkilerine dahil olarak bu semptomları gösterebilir.

Aile içi şiddete maruz kalan çocuklar, güvenli bir bakım ortamına, alana ve kendi hızlarında ilerlemeye saygıya ihtiyaç duyarlar. Bakıcı, yüksek sesler gibi çocukları endişelendiren şeyler için açıklamalar ve rahatlık sağlayarak güvence ve artan güvenlik duygusu sağlamalıdır. Çocuklar, uzaktaki aile üyeleri gibi diğer önemli kişilerle olumlu ilişkiler geliştirmeli ve sürdürmelidir. Tüm aile üyeleri, aile içi şiddet durumlarında ailelere yardımcı olmak için tasarlanmış toplum kuruluşlarına katılmaya teşvik edilir.

Bebekler ve küçük çocuklar üzerindeki etkiler

korkmuş yürümeye başlayan çocuk

Bebeklik döneminde aile içi şiddete maruz kalan çocuklar , genellikle bağ kurmada ve güvenli bağlar oluşturmada yetersizlik yaşarlar, bu da çoğu zaman yoğunlaştırılmış irkilme tepkilerine ve ketlenmiş bir keşif ve oyun duygusuna neden olur.

Çocuklar, evlerinde aile içi şiddete maruz kalmaya karşı çok çeşitli tepkiler gösterebilirler. Okul öncesi ve anaokulu çocuk istismarı anlamını anlamıyor ve onlar bir şey yanlış yaptılar inanabilirler, suçluluk, çocuk duyguları neden olabilir bu kendini suçlama endişe ve kaygı. Küçük çocuklar duygularını sözlü olarak ifade etme yeteneğine sahip değildir ve bu duygular davranışsal sorunlara neden olabilir. Geri çekilebilir, sözsüz hale gelebilir ve yapışma ve sızlanma gibi gerilemiş davranışlar sergileyebilirler. Aile içi şiddet mağduru bir çocuğun diğer yaygın davranışları yeme ve uyku güçlüğü ve konsantrasyon sorunlarıdır.

Şiddetle yaşayan okul öncesi çocuklar , örneğin erkekleri fail, kadınları kurban olarak görmek gibi, mağduriyetle ilişkili öğrenilmiş toplumsal cinsiyet rollerini içselleştirirler . Bu semptom, okul öncesi dönemde öğrenilmiş sindirme ve istismar davranışlarını taklit etmesi olarak kendini gösterir. Okul öncesi çağındaki çocuk, birincil bakıcıdan agresif davranış, kırbaçlama, savunma davranışı veya aşırı ayrılık kaygısı ile kendini gösterebilir.

İstatistikler, ebeveynleri veya vasileri arasında şiddete tanık olan bir çocuğun kendi yetişkin yaşamlarında şiddet içeren davranışlarda bulunma olasılığının daha yüksek olduğunu göstermektedir. "Çocuk tanıklar fiziksel olarak yaralanmasalar bile, şiddet eylemlerini izlemenin veya duymanın duygusal sonuçları ağır ve uzun sürelidir. Aslında, şiddete tanık olan çocuklar, çoğu zaman şiddete maruz kalan çocuklarla aynı semptomların ve kalıcı etkilerin çoğunu yaşarlar. travma sonrası stres bozukluğu (TSSB) dahil olmak üzere şiddetin kendisi." Şiddet Döngüsünü Kırmak makalesinde de, "mağdur çocuk ve tanıkların mümkün olan en etkili ve hassas şekilde ele alınmasının açıkça çocuğun ve ceza adalet sisteminin çıkarına olduğu açıktır. Bir dizi çalışma aşağıdakileri bulmuştur: çocuklarla yapılan görüşmelerin sayısı mağdur çocuklara yönelik psikolojik zararı en aza indirebilir (Tedesco & Schnell, 1987); yeterli hazırlık yapılırsa tanıklık yapmak çocuklar için mutlaka zararlı değildir (Goodman ve diğerleri, 1992; Oates ve diğerleri, 1995; Whitcomb, Goodman, Runyon ve Hoak, 1994); ve güvenilen bir kişiye sahip olmak, çocuğun mahkemeye hazırlanmasına yardımcı olmak ve ifade verirken çocukla birlikte olmak, çocuğun kaygısını azaltmıştır (Henry, 1997).

Bebeklere tanık olma üzerindeki etkiler

  • Aşırı ağlıyor, çığlık atıyor
  • Sindirim problemleri
  • Başarısızlık
  • Beslenme ve uyku rutinleri bozulur
  • sık hastalık
  • Sinirlilik, üzüntü, kaygı
  • Düşük ağırlık
  • Bağlanma ihtiyacı bozuldu
  • İştahsızlık
  • Uyku problemleri
  • kolayca irkilir

Yeni yürümeye başlayan çocuklara tanık olma üzerindeki etkiler

  • Uykusuzluk ve parasomniler
  • Güvenlik duygusu eksikliği
  • regresif davranışlar
  • Ayrılık/yabancı kaygısı

Çift pozlama

Aile içi şiddete maruz kalan çocukların, fiziksel istismar ve ihmal gibi diğer kötü muamele biçimleri için daha fazla risk altında olduğunu belirtmek önemlidir. Araştırmalar, birbirlerine şiddet uygulayan ebeveynlerin, çocuklarına fiziksel istismarda bulunma riskinin daha yüksek olduğunu gösteriyor. Son araştırmalar, çocuk istismarı ve aile içi şiddete maruz kalmanın sonuçlarının genellikle benzer olduğunu ve birbirini taklit ettiğini öne sürdü. İstismara uğrayan ve aile içi şiddete maruz kalan çocuklar, hemen hemen aynı olan duygusal, psikolojik ve davranışsal sonuçlar sergilemektedir. Aslında, bazı araştırmacılar bu ikili maruziyeti "çifte darbe" etkisi olarak adlandırıyorlar çünkü çocuklar travmatik olaylara iki kez maruz kalıyorlar ve bu nedenle istismara ve aile içi şiddete maruz kalmaya iki kat tepki veriyorlar. Duygusal olarak, "çifte darbe" etkisi yaşayan çocuklar korku, suçluluk, izolasyon ve düşük benlik saygısı sergileyebilir. Bu çocuklar için ek psikolojik sonuçlar arasında depresyon, kaygı ve hatta travma sonrası stres bozukluğu (TSSB) bulunur. Hem fiziksel istismara hem de aile içi şiddete iki kez maruz kalan çocuklar, yalnızca birini ya da diğerini yaşayanlara göre daha fazla davranış sorunu yaşarlar.

Küçük çocuklarda çifte maruz kalmanın uzun vadeli etkileri, yaşamın ilerleyen dönemlerinde çok olumsuz sonuçlar doğurabilir. Bu sonuçların okulu bırakma, şiddet, genç yaşta hamilelik, madde bağımlılığı, yeme bozuklukları ve hatta intihar girişimlerini içeren davranışsal sorunlara yol açtığı belgelenmiştir. Okul öncesi dönemden ergenlik dönemine kadar çocukları izleyen bir araştırma, aile içi şiddete ve çocuk istismarına maruz kalan küçük çocukların ergenliklerinde anti-sosyal davranışlar yaşama olasılığının daha yüksek olduğunu buldu. Hem aile içi şiddete hem de çocuk istismarına maruz kalan küçük çocukların, hiç maruz kalmayanlara göre, ergenliklerinde bir saldırı gerçekleştirme ve suçlu davranışlara katılma olasılıkları daha yüksekti. Son olarak, Olumsuz Çocukluk Deneyimleri çalışması (ACE), çocukluk çağı travmasının birden çok kategorisi (örneğin, çocuk istismarı, aile içi şiddet dahil ev içi işlev bozukluğu ve çocuk ihmali) ile yaşamın sonraki dönemlerindeki sağlık/davranış sonuçları arasında bir bağlantı bulmuştur. Bir çocuk ne kadar çok travmaya maruz kalırsa, engellilik, sosyal problemler ve olumsuz sağlık sonuçları için o kadar büyük risk vardır. Daha yakın zamanlarda, araştırmacılar travmanın, stresli deneyimlerin ve sonraki gelişimin farklı yönlerine yönelik analizlere devam etmek için bu modelin unsurlarını kullandılar.

Yardım etmenin yolları

Erken müdahale, istismara tanık olmanın etkilerine karşı koymanın en iyi yollarından biridir. Aile içi istismara tanık olan çocuklara yardım etmenin yolları şunlardır:

  • Okul çağındaki çocukların okullarındaki profesyonellerden, genellikle okul danışmanlarından danışmanlık almalarını sağlamak.
  • Çeşitli danışmanlık türleriyle deneyler yapmak: çocuklara kendilerini tehlikeli durumlardan nasıl kurtaracaklarını öğretmek için oyun terapisi , akran destek grupları, öfke yönetimi sınıfları ve güvenlik programları.
  • Çocuğu tanıştıracak sevgi dolu ve destekleyici bir yetişkin bulmak ve çocuğu yetişkinle düzenli olarak zaman geçirmeye teşvik etmek. Bu, güvenilir bir aile üyesini veya topluluk savunucusunu içerebilir. Aile Şiddeti Savunma Fonu, çocukların iyileşmesine ve dayanıklılık geliştirmesine yardımcı olacak en önemli bileşenin sevgi dolu bir yetişkinin varlığı olduğunu bildirmektedir.
  • Bir çocuk aile içi şiddete tanık olduktan sonra hiçbir şekilde şiddeti içermeyen güvenli bir ortam sağlamak.
  • Vurmak, lakap takmak, bağırmak veya herhangi bir sözlü saldırgan davranış biçimini içermeyen disiplin yolları bulmak.
  • Düzenli öğünler ve ödev saatleri gibi programlanmış rutinler oluşturarak çocukların güvenlik duygusu oluşturmalarına yardımcı olmak.

Ayrıca bakınız

Referanslar

daha fazla okuma