1989 Öğrenci Hareketi sırasında Öğrenci ve Devlet Diyalog - Student and Government Dialogue during the 1989 Student Movement
Sırasında 1989 Tiananmen Meydanı protestoları Pekin, Çin, öğrenciler Çin hükümet yetkilileri ve öğrenci temsilcileri arasında diyalog talep etti. Toplamda, diyalog üç seans öğrenciler ve hükümet temsilcileri arasında gerçekleşti. Diyalog talebi sırasında 22 Nisan günü başlayan Hu Yaobang 'ın resmi anıt. Üç öğrenci yedi taleplerini içeren büyük bir kağıt tutan Büyük Salon'a adımlar üzerinde diz çöktü ve dilekçeyi kabul etmek için bir parti yetkilisine bekledi. Hiçbir parti yetkilisi, ancak, talep listelerini almak için dışarı çıktı. Diyalog temel amacı bu tür yolsuzluk ve Çin içinde yükselen yaşam maliyetleri gibi büyüyen sorunlarını çözmek için oldu. Potansiyel diyalog için hazırlanmak amacıyla, Diyalog Heyeti oluşturuldu. Bu düzenlediği Shen Tong Pekin Üniversitesi Siyaset Bilimi ve Hukuk Üniversitesi Xiang Xiaoji ve çeşitli üniversitelerden seçilmiş temsilciler katıldı. Öğrenciler herhangi bir öğrenci-devlet diyalog televizyondan naklen yayınlanmasını istedi. Ancak hükümet defalarca bu isteği karşılamak için başarısız oldu ve kaydedilerek farklı bir zamanda yayınlanan olması yerine önerdi. Üç büyük öğrenci hükümet diyaloglar orijinal diyaloglar sonucuna sonra 29 Nisan ve 18 Mayıs diyaloglar daha sonraki bir zamanda televizyonda yayınlandı 29 Nisan, 14 Mayıs ve 18 Mayıs'ta öğrenci hareketi boyunca meydana geldi. Diyalog Tüm Ancak, öğrenciler ve hükümet hem de tatmin edici bir sonuç elde edilememişti.
içindekiler
29 Nisan: Ön diyalog
29 Nisan 1989 tarihinde diyalog ilk kaydedilecek öğrenci ve hükümet temsilcileri arasında diyalog ve yayın oldu. Bu 16 farklı Pekin kurumlardan hükümet temsilcileri Yuan Mu (Danıştay sözcüsü), O Dongchang, Yuan Liben Lu Yucheng ve öğrenci temsilcisi katıldı. Öğrenciler tarafından gündeme getirildi Sorunlar medya içinde resmi vurgunculuk ve konuşma özgürlüğünü dahil. Diyalog başında, öğrenci temsilcileri bu diyalog bir ön diyalog değil, öğrenciler tarafından talep eşit diyalog olarak kabul edilmesi gerektiğini belirtti. Öğrencilerin tanım gereği Eşit diyalog öğrenci temsilcileri öğrencilerin çoğunluğu ve nerede ast olarak kabul edilmediği tarafından seçilen biriydi. Öğrencilerin itibaren bakış açıları, bu diyalog Yuan olarak bir sonuca ulaşmadı ve diğer yetkililer öğrencilerin kaçamak vardı sorular. Diyalog odak daima Çin'de istikrar gerektiği döndü. Gönderen Li Peng ve diğer liderlerin bakış açısıyla, Yuan diyalog sırasında çok iyi bir performans. Hükümet öğrenciler diyalog memnun iken diyalog amacına ulaştığını hissetti.
14 Mayıs: Diyalog Heyeti
Zaman 14 Mayıs diyalog Planları 9 Mayıs 1989 tarihinde başlayan Shen Tong bir devlet yetkilisi tarafından yaklaştı ile Diyalog Delegasyonu için resmi olmayan bir diyalog düzenlemek mümkün olduğunu iddia eden kampüs Yan Mingfu , Komünist Partinin başkanı Birleşik Cephe Çalışması Bölümü . Diyalog Heyeti akım öğrenci hareketi, asli reformların ilerlemesini ve içindeki maddeyi dahil tartışma için üç puan yükseltti Çin Halk Cumhuriyeti Anayasası'na konuşma ve toplanma özgürlüğünü garanti eder. Diyalog Yan Mingfu, eğitim sorumlusu Politbüro üyesi katıldı Li Tieying ve çeşitli kapasitelerde on diğer küçük yetkilileri. Diyalog Delagasyonu'ndan Onüç öğrenci diyalogu kurşun seçildi.
Nedeniyle diyalog için kısa bir sürede üzere, hükümet yetkilileri öğrencilere orijinal bir talebin olduğu, diyalog canlı olarak yayınlanan olamayacağını iddia etti. 14 Mayıs diyalog yerine tarafından kaydedilen olacağını Çin Merkez Televizyonu ve bir teyp gecikme ile havalandırılmalıdır. Diyalog Heyeti diyalog canlı yayın için zorlamaya devam etti ve diyalog en az öğrencilere naklen yayınlanmasını talep etti Tiananmen Meydanı . Diyalog Heyeti ek olarak, diğer öğrenci gözlemciler de bu diyalog hazır bulundu. Öğrencilerin gözlemciler Diyalog Delegasyon'un orijinal üç noktadan diyalog uzaklaştırmakta, onların soruları hükümete yönelik olsun çalışırken Bozukluğu diyalog işlemlerde meydana geldi. Tiananmen Meydanı'na bir grup öğrenci geldi ve söz verildiği gibi diyalog canlı yayınlanan olmadığını bulmaya üzerine, sonuna kadar diyalog için talep olduğunda diyalog ani durma noktasına geldi.
18 Mayıs: Li Peng ile toplantı
18 Mayıs diyalog Premier Li Peng ve 11 öğrenci temsilcilerini dahil, çünkü öğrenci temsilcileri ve hükümet arasında gerçekleşmesi en önemli yayın diyalog oldu. Diğer üst düzey hükümet yetkilileri Devlet Eğitim Komisyonu sandalye dahil Li Tieying , Başkanı Birleşik Cephe Çalışması Bölümü Yan Mingfu , Pekin parti başkanı Li Ximing ve belediye başkanı Chen xitong . Katılım Öğrenci liderleri dahil Wu'erkaixi , Wang Dan ve Xiong Yan .
Li Peng öğrencilerin açlık grevini sona erdiren ve iki taraf arasında bir müzakere olarak kabul etmedi gündemine diyalog içine girdi. Wu'erkaixi hastane giysisi ve görünüşte nedeniyle açlık grevi, ülke çapında televizyon izleyiciler için oldukça tiyatral gösteren dahil olmasının üzere, bir oksijen tankı tutan diyaloga geldi. Wu'erkaixi sadece bu toplantı biraz geç olduğunu söyledi" diyerek, geç gelen Li Peng karşı tirad başlatarak diyalogu açtı [...] Biz Bu toplantı değil gibi erken Nisan 22. sıra sizinle tanışmak istedi sadece biraz geç oldu ama çok geç!"
Öğrenci liderleri çok sayıda peş peşe konuştu. Çoğu "yurtsever" ve "demokratik" olarak hareketin doğasına işaret etti ve bu şekilde teyit etmek hükümete istedi. Wang Xuezhen, parti il başkanı Pekin Üniversitesi , ben öğrencilerimiz vatansever olduklarını. Onlar bizim ülkede demokrasiyi ilerletmek için umut inanıyoruz", açıkça ifade etmek, öğrenciler tarafından ifadeleri doğruladı. [Bunlar] kargaşa oluşturmaya çalışmıyoruz. Ben hükümetimiz bu noktayı teyit edecektir umuyoruz."
Li Tieying hükümet adına konuşan ilk kişi oldu. Li çoğunlukla bürokratik jargon yoluyla emek, ancak hükümetin öğrenci temsilcileriyle diyalog için daha fazla kanal oluşturmak için açık olduğunu ima etti. O istikrarı stresli ve hareketin genişlemesi etkilerinin tahmin edilemez söyledi. O kurumlar gibi şikayetleri, kanal mevcut öğrencileri söyledi Ulusal Halk Kongresi . Yan Mingfu öğrencilerin niyetlerini teyit ama öğrenci liderleri artık hareket yönü üzerinde kontrol beri, hareket içindeki 'kötü yumurta' sorun uyandırmaya ve meydana gelen anlamlı bir diyalog engelleyen konusunda uyardı.
Li Peng hükümeti "düzeni korumak" için bir görev vardı ve öğrencilerin çoğunluğu "yurtsever" ve "kargaşaya neden değil" olduğunu söyledi söyledi. Li hükümetin en önemli endişe olduğu öğrencilerin sağlık olduğunu, ancak hükümetin toplumsal düzenin devamı bozulması karşı olduğunu söyledi. Öğrenci temsilcileri konusunu gündeme getirdi 26 Nisan Editorial ve yurtsever öğrenci hareketi bildirim talep etti. Li Peng öğrencilerin iyi niyetine rağmen, durumdan yararlanarak ve rahatsızlıklar yaratıyor insanlar olduğunu belirterek 26 Nisan başmakale yinelediler.
Pekin Belediye Başkanı Chen xitong Pekin'de trafik felç oldu ve sanayi üretimi ciddi aksamalar meydana geldi söyleyerek protesto şehirdeki ekonomik faaliyet üzerindeki olumsuz etkileri hakkında konuştuk.
Öğrenci temsilcileri hükümet ve öğrenciler eşit kabul edildi esastan diyalog düzenlemesi bekleniyor. Onlar hükümet ile sorunların açık bir tartışma var ve çözünürlükleri ile gelip istedi. diyalog ders Li Peng'in temel amacı açlık grevine son öğrencileri ikna olduğunu, ancak açıkça belirtti. Öğrencilerin ikincil bir konuma sahiptir gördü toplantı sona erdi. Bu hükümet uzlaşma ya da taleplerine her karşılamayan olacağını onlara açıktı.
Sonuçlar
Tutulan öğrenci hükümet diyalog hiçbiri öğrenci hareketi için önemli bir sonuç. 29 Nisan diyalog çok genç sayılır seçilmiş temsilcileriyle tatminsiz öğrencilerin tepkisine üretti. Ayrıca, öğrenci temsilcileri hükümet tarafından seçilen ve daha geniş öğrenci hareketinin temsili olmayan kabul edildi. Uluslararası bir ölçekte, daha olumlu geribildirim, bu diyalog ile ilgili olarak sağlandı. Sheryl WuDunn New York Times "what dikkat çekiciydi görünüşte öğrencinin talebine bir imtiyaz olarak, toplantı gerçekleşti sadece bu ama Hükümet neredeyse bütün bunun televizyonda bu değildi" yazdı. Bir dış bakış açısıyla, ilerleme bir yayın diyalog tutarak öğrencilerin taleplerine tehlikeye hükümet olarak öğrenci hareketi meydana geldi. Li Peng "çocuklar" olarak harekette öğrencileri ele olarak 14 Mayıs ve 18 diyaloglar da öğrenciler tarafından verimsiz olarak görülmüştür. Öğrencilerin düşüncelerini ifade için izin ancak hükümetin sorularına cevap meyilli değildi gibi Öğrenci hükümet diyaloglar iki yönlü cadde değildi. Sonunda, eşit ayakta diyalog öğrenciler için ulaşılamaz oldu.