Dalarna Üniversitesi Koleji - Dalarna University College

Dalarna Üniversitesi
Högskolan Dalarna
Tip	Halk
Kurulmuş	1977
Rektör Yardımcısı	Martin Norsell
İdari personel	750 (2015)
öğrenciler	16.000
Konum	Falun ve Borlänge , Dalarna, İsveç
Yerleşke	Kentsel
İnternet sitesi	www .du .se

Dalarna University College ( İsveç : Högskolan Dalarna ) bir kamu üniversitesi ( högskola bulunur) Falun ve Borlänge'de içinde, Dalarna County , İsveç .

Dalarna Üniversitesi, 1977'de kurulan İsveç'in en yeni yüksek öğretim kurumlarından biridir . Başkent Stockholm'ün 200 kilometre kuzey batısında, Dalarna'da yer almaktadır .

Arka plan

2015 yılında üniversitede 11.642'si uzaktan eğitim olmak üzere 16.344 öğrenci bulunmaktadır . Kampüsler, eyaletin idari başkenti olan Falun'da ve komşu Borlänge kasabasında bulunmaktadır.

Dalarna Üniversitesi, İsveç Ulusal Yüksek Öğrenim Ajansı tarafından yapılan değerlendirmenin ardından Mikro Veri Analizi alanında doktora derecesi vermeye hak kazanmıştır.

Borlänge kampüsünde Karmaşık Sistemler ve Mikro Veri Analizi araştırmaları, iş dünyası ve sanayi ile işbirliği içinde yürütülmekte ve bölgedeki ticaret, bilişim, ulaşım ve turizm için rekabet gücünü artırmaktadır. Bu konu alanındaki araştırmalar, üniversitede yaklaşık 35 milyon SEK'e karşılık gelmektedir. Alan, Borlänge kampüsünde yaklaşık 50 çalışan araştırmacı ve öğretmene ve bunun üzerine Dalarna Üniversitesi'nde eğitimlerini tamamlayabilen 30 doktora öğrencisine sahiptir.

Locus öğrenci konaklama

Öğrenci konaklama alanı Locus , Borlänge'de İsveç polisi tarafından savunmasız bir bölge olarak belirlenen ve suç oranının daha yüksek olduğu sosyal olarak yoksun bir bölge olan Tjärna Ängar'da yer almaktadır . Bu, özellikle geceleri sürekli taciz nedeniyle yalnız yürümekten kaçınan kız öğrenciler için hayatı güvensiz hale getirir. Bu nedenle, öğrenci birliği için kampüse taşındıktan önerir Falun .

Eylül 2020'de, öğrenci birliği üniversite yönetim kurulunu uluslararası öğrencileri Tjärna Ängar'a yerleştirdiği için eleştirdi , çünkü yabancı öğrenciler İsveç kültürünü ve Dalarna'nın geleneklerini deneyimlemeyi umdular, ancak bunun yerine İsveç'te yaşayıp yaşamadıklarını sorguladılar çünkü İsveç dilini hiç duymadılar ve bunun yerine ayrı bir mahallede yaşadıklarını düşünüyorlar. Sendika, Tjärna Ängar'ın Borlänge'nin diğer bölgelerine kıyasla çok yüksek okuma yazma bilmeyen, yoksulluk ve işsizlik oranlarına ve düşük eğitim seviyesine sahip bir bölge olduğunu ve öğrencilerin hırsızlık, hırsızlık, bıçaklama ve tacize uğradığını eleştirdi. Sonuç olarak, birkaç öğrenci kendi ülkelerine geri döndü veya kursları çevrimiçi olarak sürdürmeyi seçti.