Varyasyon (dilbilim) - Variation (linguistics)

Varyasyon dilin bir özelliğidir: Aynı şeyi söylemenin birden fazla yolu vardır. Konuşmacılar telaffuz ( aksan ), kelime seçimi ( sözlük ) veya morfoloji ve sözdizimi (bazen " gramer " olarak adlandırılır ) değişebilir . Ancak varyasyon çeşitliliği büyük olsa da, varyasyon üzerinde sınırlar var gibi görünüyor - konuşmacılar genellikle cümle kelime düzeninde büyük değişiklikler yapmazlar veya konuşulan dile tamamen yabancı yeni sesler kullanmazlar. Dil varyasyon dil ile eşit değildir ungrammaticality ama hoparlörler (genellikle bilinçsiz) hala ve kendi ana mümkün olmayan şeyleri duyarlı Öğr .

Varyasyonistler, bir dilin nasıl değiştiğini gözlemleyerek inceler . Bu, gerçek verilere bakarak gerçekleştirilir. Örneğin, dilsel ve sosyal ortamlara bakılarak varyasyon incelenir, ardından değişiklik meydana geldikçe veriler analiz edilir. Araştırma programlarındaki çeşitlilik, dilin doğası gereği dövülebilir olmalıdır. Bunun nedeni, dilin de geçişte akışkan olması ve bir durumdan diğerine anında geçmemesidir.

Dil çeşitliliği, toplumdilbilimde temel bir kavramdır. Toplumdilbilimciler, bu dilsel çeşitliliğin , dili kullanan konuşmacıların sosyal özelliklerindeki farklılıklara bağlanıp bağlanamayacağını araştırır , ancak aynı zamanda çevreleyen dilsel bağlamın unsurlarının belirli yapıların kullanımını teşvik edip etmediğini araştırır .

Dil varyasyonu ve onun korelasyon Çalışmaları sosyolojik gibi kategorilere, William Labov bir alt dalı olarak sociolinguistics ni doğurmuştur 'ın 1963 kâğıt 'Bir ses değişikliğinin toplumsal motivasyon,' dilbilim . Çağdaş toplumdilbilim başka konuları da içerse de, dil çeşitliliği ve değişimi bu alanın merkezinde önemli bir konu olmaya devam etmektedir.

sosyolinguistik değişkenler

Toplumdilbilim alanındaki çalışmalar tipik olarak örnek bir popülasyon alır ve belirli toplumdilbilimsel değişkenlerin gerçekleştirilmesini değerlendirerek onlarla görüşür. Labov, ideal toplumdilbilimsel değişkeni şu şekilde belirtir:

frekansı yüksek olmak,
bilinçli bastırmaya karşı belirli bir bağışıklığa sahip olmak,
daha büyük yapıların ayrılmaz bir parçası olmak ve
doğrusal bir ölçekte kolayca ölçülebilir.

Fonetik değişkenler bu kriterleri karşılama eğilimindedir ve morfosintaktik değişkenler, morfofonolojik değişkenler ve daha nadiren sözcüksel değişkenler gibi sıklıkla kullanılır . Fonetik değişkenlere örnekler: gırtlak sesinin sıklığı , bir sesli harfin yüksekliği veya geriliği veya kelime sonlarının gerçekleşmesi. Bir morfosentaktik değişkenin bir örneği, negatif uyumun sıklığıdır (halk dilinde çift negatif olarak bilinir ). İyi bilinen ve sıklıkla çalışılan iki morfofonolojik değişken, T/D silinmesidir, "I kep' walk" örneğinde olduğu gibi, bir kelimenin sonundaki /t/ veya /d/ sesinin isteğe bağlı olarak silinmesidir (Wolfram 1969; Labov ve ark. 1968); ve ING değişkeni , bir kelimenin sonundaki -ing'in isteğe bağlı olarak telaffuzu -in' , "Ben yürümeye devam ettim"de olduğu gibi (örn. Fisher 1958; Labov 1966/1982; Trudgill 1974).

Analiz ve metodoloji

Toplumdilbilimsel çeşitliliği analiz etmek, genellikle çok değişkenli yapısını ele almak için istatistiksel programların kullanılmasını içerir. Metodolojinin biri parçası belirli bir varyantın jeton sayısını saymak ve varyant sayısı ile karşılaştırmaktır olabilirdi oluştu. Buna Tagliamonte'de (2012) "Hesap Verebilirlik İlkesi" denir . Belirteçleri bir derlemdeki toplam kelime sayısıyla karşılaştırmak veya bir derlemi diğeriyle karşılaştırmak hatalı sonuçlara yol açar. Olası oluşumların bu sayısı bazen zor olabilir, çünkü bazı varyantlar sıfırla değişir (örneğin, that , who ve sıfır göreli zamirler ).

1970 yılında Eugenio Coșeriu , De Saussure'ün dil tanımındaki eşzamanlılık ve artzamanlılık ayrımını yeniden ziyaret ederek , dilsel çeşitliliği tanımlamak için diyatopik , diyastratik ve diyafazik terimlerini türetti .

Yaş ile ilişki

Bir popülasyonda görülebilecek birkaç farklı yaşa dayalı varyasyon türü vardır. Bunlar: tipik olarak belirli bir yaş aralığı, yaş dereceli varyasyon ve ilerlemekte olan dil değişikliği belirtileri ile karakterize edilen üyeliği olan bir alt grubun yerel dilidir.

Alt grup argosuna bir örnek, sokak gençliğinin konuşmasıdır. Sokak gençliği "norm"dan farklı giyindiği gibi, çoğu zaman kendi "dili"ne de sahiptir. Bunun nedenleri şunlardır: (1) Kendi kültürel kimliklerini geliştirmek (2) Birbirleriyle özdeşleşmek, (3) Başkalarını dışlamak ve (4) Dış dünyadan korku veya hayranlık duyguları uyandırmak. Kesin konuşmak gerekirse, bu gerçekten yaşa dayalı değildir, çünkü topluluk içindeki o yaş aralığındaki tüm bireyler için geçerli değildir. Yaş dereceli varyasyon , bir popülasyon içinde yaşa bağlı olarak değişen istikrarlı bir varyasyondur. Yani, belirli bir yaştaki konuşmacılar, birbirini izleyen nesillerde belirli bir dil biçimini kullanacaklardır. Bu nispeten nadirdir. JK Chambers, 'Z' harfinin adının değişiklik gösterdiği güney Ontario, Kanada'dan bir örnek veriyor. İngilizce konuşulan dünyanın çoğu bunu 'zed' olarak telaffuz ediyor; ancak Amerika Birleşik Devletleri'nde 'zee' olarak telaffuz edilir. Bir dil araştırması, 1979'da Toronto'daki 12 yaşındakilerin üçte ikisinin alfabenin okunmasını 'zee' harfiyle bitirdiğini, yetişkinlerin sadece %8'inin bunu yaptığını buldu. Daha sonra 1991'de (12 yaşındakiler 20'li yaşların ortalarındayken) bir anket 20 ila 25 yaşındakilerin sadece %39'unun 'zee' kullandığını gösterdi. Aslında, anket 30 yaşın üzerindekilerin sadece %12'sinin 'zee' formunu kullandığını gösterdi. Bunun, alfabeyi öğretmek için sıklıkla kullanılan bir Amerikan çocuk şarkısına bağlı olduğu varsayılmaktadır. Bu şarkıda, kafiye şeması Z harfi ile V 'vee'yi eşleştirerek Amerikan telaffuzunun kullanılmasını sağlar. Birey yaşlandıkça, bu işaretli 'zee' biçimi , standart 'zed' biçiminin lehine düşer .

İnsanlar, yetişkinliğe ulaştıklarında yaygın olan dil biçimlerini kullanma eğilimindedir. Dolayısıyla, dilsel değişimin devam etmesi durumunda, daha geniş bir yaş aralığında çeşitlilik görülmesi beklenir. William Bright , ülkenin belirli bölgelerinde 'yakalanmış' ve 'bebek karyolası' gibi kelime çiftlerinde sesli harflerin sürekli bir birleşiminin olduğu Amerikan İngilizcesinden alınan bir örnek sunmaktadır. Bu birleşme batı Amerika Birleşik Devletleri'nin ayırt edici özelliğiydi, ancak II. Tek bir ailenin birkaç nesli arasındaki konuşmayı incelersek, büyükanne ve büyükbaba neslinin bu iki sesli sesi asla veya nadiren birleştirmediğini görebiliriz; çocuklarının nesli bazen, özellikle hızlı veya resmi olmayan konuşmalarda; torunlarının nesli bu iki ünlüyü aynı şekilde birleştirecekti. Bu, yaşa dayalı varyasyonun sürmekte olan dilsel değişimin bir göstergesi olarak alındığı görünen zaman hipotezinin temelidir .

Coğrafya ile ilişki

Yaygın olarak incelenen bir varyasyon kaynağı bölgesel lehçelerdir (bölgeler). Diyalektoloji , dildeki farklılıkları öncelikle coğrafi dağılıma ve bunlarla ilişkili özelliklere göre inceler. Bölgesel alanlara karşılık gelen gramer ve fonolojik özelliklerle ilgilenen toplumdilbilimcilere genellikle diyalektolog denir.

1968'de John J. Gumperz , coğrafi ve sosyal faktörlerin karşılıklı etkisi üzerine bir araştırma yaptı. 1960'ların sonlarına gelindiğinde, dil ve ağız çeşitliliğinin, aynı coğrafi alanda toplumsal farklılıkların var olduğu yalnızca coğrafya ile yorumlanamayacağı incelenmiştir. Bu nedenle, sosyal ve coğrafi faktörlerin birbiriyle ilişkili olarak görülmesi gerekiyordu.

cinsiyet ile ilişki

Erkekler ve kadınlar ortalama olarak biraz farklı dil stilleri kullanma eğilimindedir. Bu farklılıklar niteliksel olmaktan çok niceliksel olma eğilimindedir. Yani, kadınların belirli bir konuşma stilini erkeklerden daha fazla kullandıklarını söylemek, erkeklerin kadınlardan daha uzun olduğunu söylemeye benzer (yani, erkekler kadınlardan ortalama olarak daha uzundur, ancak bazı kadınlar bazı erkeklerden daha uzundur).

Bir kadın sicilinin ilk tanımı, 1975'te Robin Lakoff tarafından yapıldı . Bu argümanın daha sonraki bir iyileştirmesi, dildeki cinsiyet farklılıklarının bir güç farkını ("baskınlık teorisi") yansıttığıydı. Bununla birlikte, bu bakış açılarının her ikisi de erkeklerin dil stiline normatif olarak sahiptir, bu da kadınların tarzının daha aşağı olduğunu ima eder.

Daha yakın zamanlarda, Deborah Tannen dildeki cinsiyet farklılıklarını 'kültürel' farklılıklara ("kültürel farklılık yaklaşımı") daha benzer olarak karşılaştırdı. Konuşma hedeflerini karşılaştırarak, erkeklerin gerçek bilgileri iletmeyi amaçlayan bir rapor stiline sahip olduğunu , oysa kadınların daha çok ilişki kurmak ve sürdürmekle ilgilenen bir uyum stiline sahip olduğunu savundu .

İnsanlar , dillerini etkileşimde bulundukları kişinin tarzına uygun hale getirme eğilimindedir . Bu nedenle, karma cinsiyetli bir grupta cinsiyet farklılıkları daha az belirgin olma eğilimindedir. Benzer şekilde önemli bir gözlem, bu uyumun genellikle kişinin cinsiyetine değil, dil stiline yönelik olmasıdır. Yani kibar ve empatik bir erkeğe, erkek olmalarından ziyade kibar ve empatik olmaları temelinde uyum sağlanma eğiliminde olacaktır.

ırk ile ilişki

Afro-Amerikan İngilizcesi (AAE)

Afrikalı Amerikalılar ve Beyazlar toplulukları, dilsel farklılıklarına özellikle dikkat eden popüler gruplar olmuştur. Bu varyasyon, diğer çeşitlerin, özellikle de Afro-Amerikan İngilizcesinin kökenleri ve evrimi hakkında bilgi sahibi olmaya yardımcı olur. Güney kolonilerinin yerleşiminin sosyo-tarihsel arka planını anlamak, AAE'nin kökenlerini anlamada çok önemli bir adımdır. Afrika Amerikan İngilizcesi ve Güney Beyaz Amerikan İngilizcesi , sömürge döneminde (1607 ve 1776) Güney'e tanıtılan İngiliz yerleşimci lehçelerinde kökene sahipti. Zamanla bu iki çeşit gelişmeye devam etti ve birbirini etkiledi. Bununla birlikte, Afro-Amerikan İngilizcesi üzerine araştırmalar, 1960'lara ve 1970'lere kadar Robbins Burling , Ralph Fasold , Joey Dillard , William Labov , Williams Stewart, Geneva Smitherman ve Walt Wolfram'ın da aralarında bulunduğu birçok dilbilimci ile sürekli ve bunaltıcı bir şekilde keşfedilmedi . Afro-Amerikan İngilizcesi, Amerika Birleşik Devletleri'ndeki baskın kültür ve eğitim sistemi tarafından hala resmi bir çeşit olarak görülmese de, birçok bilim adamı tarafından meşru ve doğrulanmış bir çeşittir. Ebonik Tartışması, Amerika'nın Afro-Amerikan İngilizcesi hakkındaki düşüncesini etkilemeye yardımcı olur. Aralık 1996'da Oakland Okul Kurulu'nun Ebonic'i Afrika kökenli Amerikalı öğrencilerin ilk dili olarak belirleme ve bunu Dil Sanatları derslerinde hesaba katma kararından Ebonik Tartışması patlak verdi . Afro-Amerikan İngilizcesini bir çeşitlilik olarak kullanmanın birçok farklı bakış açısı vardır. Dilsel olarak duyarlı yaklaşımların yararlı olduğuna dair bazı kanıtlar olmasına rağmen, bu yaklaşımlar hakkında yeni araştırma gerektiren boşluklar ve sorular bulunmaktadır. Bununla birlikte, AAE, konuşmacılarının kolektif deneyimlerini yeterli ve benzersiz bir şekilde ifade eden, kurallara tabi, geçerli bir dil çeşididir.

Asya İngilizcesi

Asya kökenli Amerikalı göçmenlerin Amerika Birleşik Devletleri'ndeki artışına rağmen, Asyalı Amerikalıların konuşmasına çok az ilgi gösterildi . Asyalı Amerikalılar ayrı bir ırk grubu olarak algılansa da, konuşmaları bireyselleştirilmiş bir etnolekt olarak kategorize edilmemiştir. Özellikle Asyalı Amerikalılar, akademik başarı ve ekonomik başarı açısından beyazlarla karşılaştırılabilir olarak klişeleştirildikleri " model azınlık " olarak görülüyorlar . Ancak bu varsayım, daha az şanslı olan ve yoksullukla karşılaşabilecek Asyalı Amerikalıları ihmal eder. Ayrıca, "Asyalı Amerikalılar" terimi, çeşitli ulusal ve etnik kökenlerden (Koreliler, Çinliler, Japonlar, Vietnamlılar, Kamboçyalılar, Laoslar, Hmonglar vb.) oluşan geniş bir diasporayı kapsar. Ancak bu, "egemen ideolojinin tek bir varlık olarak ele aldığı" bir gruptur. Asyalı Amerikalıların homojenleştirilmesi, farklı kültürel ve ulusal geçmişlerinin yanı sıra ABD'ye göç geçmişleri nedeniyle sorunludur. Özellikle Asyalı Amerikalılar üzerine yapılan araştırmalar, Asyalı Amerikalı konuşmanın çeşitliliğine dikkat çekti. Zengin Vietnamlı Amerikalılar ve orta sınıf Japon Amerikalıların daha standart İngilizce çeşitlerine uyum sağladığı gösterilirken, Laotions ve diğer Güneydoğu Asyalıların daha yerel konuşma kalıpları var. Ito (2010) , Wisconsin'deki iki dilli Hmong Amerikalılara baktı ve düşük sesli harf birleşmesi gibi yerel özelliklerin Hmong İngilizcesinde gözle görülür bir rol oynamadığını buldu. Etnik kökenin çeşitliliğine rağmen, Asya kökenli Amerikalıların konuşması algı testlerinde farklılık gösterir. Michael Newman ve Angela Wu, algılama testlerinde etnik kökene bakılmaksızın katılımcıların bir dizi ayırt edici özellik tarafından endekslenen Asyalı Amerikalıyı tanıdıklarını buldular. Ses değişikliği çalışmalarının miktarı az olsa da, ele alındığında, esas olarak "dil bakım sorunları veya kod değiştirme" üzerine odaklanır ve nadiren Amerika Birleşik Devletleri'nin çeşitli atlasında büyümüş Asyalı Amerikalıların dilsel portrelerini içerir.

Languages

In other projects