Kullanıma dayalı dil modelleri - Usage-based models of language

Bir kısmı bir dizi üzerinde
Dilbilim
Genel dilbilim
Uygulamalı Dilbilim
teorik çerçeveler
Konular
portal portal

Kullanıma göre dil a, dil , daha geniş bir mesafede olan bir yaklaşım , fonksiyonel / bilişsel 1980'lerin sonlarından beri ortaya çerçeve, ve bu dil yapısı ve kullanım arasında derin bir ilişki varsayar. Bu 20. yüzyıl dil baskın odak meydan (ve özellikle con formalizminde - generativism ), insan etkileşim ve insan biliş kullanımına kaldırılır, izole edilmiş bir sistem olarak dil dikkate alınarak üzerinde. Bunun yerine, kullanım temelli modeller, dil bilgisinin, her düzeyde ( fonetik ve fonoloji , morfoloji ve sözdizimi , pragmatik) gerçek dil kullanımının karmaşıklığını kısaca açıklamak için bilişsel yeteneğe sahip olan, bağlama duyarlı zihinsel işleme ve zihinsel temsiller yoluyla ifade edildiğini varsayar. ve anlambilim ). Genel olarak konuşursak, kullanıma dayalı bir dil modeli , gerçek dil kullanımına bakarak dil edinimi ve işlemesi, eşzamanlı ve artzamanlı kalıplar ve dilde hem düşük seviyeli hem de yüksek seviyeli yapıyı açıklar .

Kullanıma dayalı terimi 1987 yılında Ronald Langacker tarafından ortaya atılmıştır . Kullanıma dayalı dil modelleri 2000'li yılların başından itibaren dilbilimde önemli bir yeni trend haline gelmiştir. Kullanıma dayalı dilbilimin etkili savunucuları arasında Michael Tomasello , Joan Bybee ve Morten Christiansen bulunmaktadır .

Yapı dilbilgisi , ortaya çıkan dilbilgisi ve karmaşık bir uyarlanabilir sistem olarak dil gibi ilgili yaklaşımlarla birlikte , kullanıma dayalı dilbilim, evrimsel dilbilimin daha geniş çerçevesine aittir . Sözdizimsel, semantik veya pragmatik özellikleri diğer benzer yapılarla örtüşüyorsa, sık kullanım yoluyla veya kullanıma dayalı genellemelere katılarak dil değişikliğinden kurtulabileceklerini savunarak dilsel birimlerin (örneğin kelimeler, son ekler) ömrünü inceler. Yaklaşımın memetikten farklı mı yoksa temelde aynı mı olduğu konusunda anlaşmazlık var .

disiplin kökleri

Batı yakası bilişsel işlevselcilik

West Coast bilişsel işlevselciliği (WCCF), kullanım temelli girişimin yaratılmasında önemli bir rol oynadı. İlk olarak, WCCF'deki çok önemli bir nokta, Eleanor Rosch'un merkezi ve çevresel kavramlarla bulanık semantik kategorileri inceleyen insan bilişindeki anlamsal kategoriler üzerine makalesiydi. Daha sonra Robin Lakoff (1987) bu kavramları dilbilim çalışmalarına uygulamıştır. Kullanıma dayalı dil modelleri için bu keşifler, çevresel fenomenlere olan ilgiyi meşrulaştırdı ve kuralların kendilerinin ontolojik statüsünün incelenmesine ilham verdi. İkinci olarak, WCCF, kullanıma dayalı dil araştırmalarında dış kaynakların araştırılmasını motive eden yerleşik sistemler ve temsiller yerine, sosyal/metinsel bağlamın ve bilişsel süreçlerin insan düşüncesi üzerindeki etkilerine odaklanır. Örneğin, konu ile konunun gramer kavramları arasındaki farkları analiz ederken, Li ve Thompson (1976), bir konuşma topluluğu tarafından belirli konuların tekrarının , biçimsel özelliklerin sözdizimsel varlıklara, yani ders. Pragmatik ve bilişsel faktörlerin bir sonucu olan bu sözdizimi ve morfoloji kavramı, kullanıma dayalı modellerin geliştirilmesinde etkili olmuştur. Üçüncü olarak, dilsel tipolojinin WCCF metodolojisi, gerçek iletişimsel bağlamlardan veri toplamada ve bunları tipolojik düzenlilikler için analiz etmede, kullanıma dayalı modellerde benzer şekilde uygulanmaktadır. Bu, kullanım temelli araştırmanın önemli bir yönünü, eşzamanlılık ve artzamanlılığın entegrasyonu için yöntemlerin incelenmesini vurgular.

Langacker'ın Bilişsel Dilbilgisi

'Kullanıma dayalı' terimi , 1987 yılında Ronald Langacker tarafından Bilişsel Dilbilgisi üzerine araştırma yaparken ortaya çıktı . Langacker, yaygın olarak yinelenen dilsel kalıpları (Whfronting, özne-fiil uyumu, mevcut ortaçların kullanımı, vb. ile ilişkili kalıplar) belirledi ve bu sözde kural-yönetimli davranışları hiyerarşik bir yapı üzerinde temsil etti. Bilişsel Dilbilgisi modeli, dilbilgisini, anlambilimi ve sözlüğü, bir süreklilik üzerine yerleştirilmiş ilişkili süreçler olarak temsil ediyordu ve bu, kullanıma dayalı dil anlayışının incelenmesinde önemli olan teorik bir çerçeve sağladı. Sonuç olarak, kullanıma dayalı bir model, tamamen örneğe dayalı olan ve farklı durumlarda değişen güçlerle ortaya çıkan her tanıdık kalıbı tanıyabilen ve benzersiz bir şekilde temsil edebilen bir temsili şema sağlayarak bu kurala dayalı dil davranışlarını açıklar. Kullanıma dayalı modeli, zihinsel uyaranların karmaşıklığını barındırabilen esnek hiyerarşik yapılar olan şemaların bilişsel psikolojisinden yararlanır. Benzer şekilde, insanlar dilbilimsel soyutlamaları, tüm sözcelerde meydana gelen kalıplardan fonetik malzemede meydana gelenlere kadar çok katmanlı olarak algıladıkça, kullanıma dayalı model, konuşmacıların dillerine ilişkin bilgilerindeki farklı ayrıntı düzeylerini kabul eder. Langacker'ın çalışması, hem soyut yapının hem de örneğe dayalı ayrıntıların dilde bulunduğunu, ayrıntı düzeyinde farklılık gösterdiğini ancak temel ilkelerde bulunmadığını vurgular.

Bybee'nin Dinamik Kullanım tabanlı çerçevesi

Bybee'nin çalışması, kullanıma dayalı dil modellerinin yaratılmasına büyük ölçüde ilham verdi. Bybee'nin modeli, dillerdeki eşzamanlı, artzamanlı ve tipolojik örüntüler hakkında, örneğin hangi varyantların hangi bağlamlarda ortaya çıkacağı, hangi biçimleri alacakları ve bunların artzamanlı sonuçları hakkında tahminlerde bulunur ve bunları açıklar. Bölünmelerin dilbilimsel fenomenini kullanarak (bir sözcük incelikli çokanlamlılık göstermeye başladığında ve başlangıçtaki tek biçim için morfolojik olasılıklar ortaya çıktığında), Bybee, indirgenemez biçimde düzensiz sözcük biçimlerinin bile, içinde bulunduğu bağlam uygun olduğunda keyfi olmadığının görüldüğünü kanıtlıyor. morfolojinin temsilinde dikkate alınır. Aynı zamanda, görünüşte düzenli alomorfinin bile bağlama duyarlı olduğunu gösteriyor. Bölünmeler ayrıca, dilsel formların izole varlıklar olarak değil, diğer varlıklara bağlılıklarının gücüyle ilişkili olarak incelenemeyeceği fikriyle de uyumludur.

Schmid'in Yerleştirme ve Gelenekselleştirme modeli

Hans-Jörg Schmid'in "Keyifleme ve Gelenekselleştirme" Modeli, kullanım temelli düşünmeye yönelik kapsamlı ve yakın tarihli bir özet yaklaşım sunar. Dilbilimdeki birçok alt disipline ve kavrama atıfta bulunarak, kullanımın yerleşmesi, bireylerde tekrar ve çağrışımlar yoluyla dilsel alışkanlıkların kurulması ve ortak ortak dilsel bilgiyi inşa eden sürekli bir geri bildirim döngüsü olan gelenekselleştirme arasında nasıl aracılık ettiğini ayrıntılı olarak gösterir. Her üç bileşen de dilsel ifade türlerini ilgili durumsal ayarları ve dil dışı çağrışımlarıyla birleştirir.

Yapılar: Biçim-anlam eşleştirmeleri

Ana madde: Yapı dilbilgisi

Konstrüksiyonlar, ara yapılar olmadan doğrudan anlam eşleştirmesine sahiptir, bu da onları kullanıma dayalı modeller için uygun hale getirir. Kullanıma dayalı model, yapıları biçim-anlam ilişkisinin temel birimi olarak benimser. Bir yapı genellikle gelenekselleştirilmiş bir sözcük dizisi olarak kabul edilir. Yapılara dayalı bir dilbilgisinin önemli bir özelliği, derinden iç içe geçmiş sözcük öğelerini ve dilbilgisi yapısını yansıtabilmesidir.

Bir kaynaktan gramerci açısından, yapılar burada bir dereceye kadar kendine özgü davranışına sahip kelime gruplarıdır. Çoğunlukla öngörülemeyen bir anlam veya pragmatik etki alırlar veya resmi olarak özeldirler. Daha geniş bir perspektiften bakıldığında, yapı, birlikte erişilebilecek kadar sık ​​kullanılan kelime dizileri (veya morfemler ) gibi işlem birimleri veya parçalar olarak da görülebilir . Bu, yaygın kelime dizilerinin bazen kendine özgü özellikleri veya formu olmasa bile yapılar olduğunu ima eder . Ek olarak, parçalar veya gelenekselleştirilmiş diziler, zaman içinde özel anlamlara yol açabilecek özel pragmatik çıkarımlar geliştirme eğiliminde olabilir. Ayrıca çeşitli biçimlerde kendine özgü biçimler geliştirebilirler.

  • Beni deli ediyor.
  • Ertesi yıl karısının ölümü onu çıldırttı.
  • Bu oda beni duvara sürüklüyor.

Burada gösterilen sıfatlar, anlamsal olarak sürücü kelimesiyle ilişkili olan çılgın, deli ve duvarın üstünü içerir. Örnek modellerde, dilsel deneyim belleğinin diğer bellek türleri için belleğe benzer olduğu fikri öne sürülmüştür. Dilsel deneyimin her simgesi bilişsel temsili etkiler. Ve saklanan temsillere erişildiğinde, temsiller değişir. Ek olarak, bellek depolama, dilsel deneyim sırasında işlenen belirteçler hakkında, bu belirteçlerin kullanıldığı biçim ve bağlam da dahil olmak üzere ayrıntılı bilgileri depolayabilir. Bu modelde, genel kategoriler ve dil bilgisi birimleri, örnekler birbirine benzerliklerine göre kategorize edildiğinden, belleklerde depolanan dilsel deneyimlerden ortaya çıkabilir. Anlam ve akustik şekil gibi bitişik deneyimler de birbirine bağlanacak şekilde kaydedilir.

Parçalar Olarak Yapılar

Bu sayede tekrarlanan diziler daha akıcı hale gelir. Bir yığın içinde, sıralı bağlantılar, yığının frekansına veya belki bir yığının öğeleri arasındaki geçişlere dayalı olarak güç olarak derecelendirilir. Bir yapı, şematik yuvalar içerebilse bile bir yığındır, yani bir yığının elemanları kesintiye uğrayabilir.

Bellek depolama, deyimsel ifadeleri birbirine bağlamak için bağlantılar gerektirir. Parçalamada, tekrarlanan diziler, doğrudan erişilebilen birimler olarak birlikte temsil edilir. Bu sayede, tekrarlanan diziler daha sıktır. Sıralı bağlantıların gücü, yığının frekansına veya bir yığın içindeki öğeler arasındaki geçişlere dayalı olarak değerlendirilir. Ek olarak, bir yığının tek tek öğeleri, diğer bağlamlardaki öğelere bağlanabilir. 'Birini çıldırtmak' örneği bir yığın oluşturur, ancak onu oluşturan öğeler, bilişsel temsilin başka yerlerinde bulunan sözcükler olarak tek tek analiz edilemez. Parçalar daha sık kullanıldığından, kelimeler aynı kelimenin örnekleriyle olan çağrışımlarını kaybedebilir. Bu, kategorisizleştirme olarak bilinir .

Ayrıca bakınız

Referanslar

  1. ^ a b c von Mengden, Ferdinand; Kuzen, Evie (2014). "Giriş. Kullanıma dayalı dil anlayışlarında değişimin rolü". Dil Değişiminde Kullanım Temelli Yaklaşımlar . İşlevsel ve Yapısal Dilbilim Çalışmaları. 69 . s. 1–20. doi : 10.1075/sfsl.69.01men . ISBN'si 978-90-272-1579-6.
  2. ^ Serafima Gettys, Patricia Bayona, Rocio Rodriguez. "Kullanıma Dayalı Bir Modelden Kullanıma Dayalı Öğretime: Teorinin Test Edilmesi" (PDF) . Uluslararası Eğitim ve İnsani Gelişmeler Dergisi . 4 : 50.CS1 bakımı: birden çok ad: yazar listesi ( bağlantı )
  3. ^ Christiansen, Morten H.; Chater, Nick (2008). "Beyin tarafından şekillendirilen dil" (PDF) . Davranış ve Beyin Bilimleri (31): 489-558. doi : 10.1017/S0140525X08004998 . 2020-12-22 alındı .
  4. ^ Blackmore, Susan (2008). "Memler beyinleri şekillendirir" . Davranış ve Beyin Bilimleri (31): 513. doi : 10.1017/S0140525X08005037 . 2020-12-22 alındı .
  5. ^ Boyes-Braem, P; Johnson, D; Gri, W.; Mervis, CB; Rosch, E. (1976). "Doğal kategorilerdeki temel nesneler". Bilişsel Psikoloji .
  6. ^ Iverson, GK, Lima, SD; Corrigan, RL (1994). Dil kurallarının gerçekliği . Amsterdam: John Benjamins.
  7. ^ Givon, T (1979b). "Söylemden sözdizimine: Bir işleme stratejisi olarak dilbilgisi". T. Givón'da (ed.). Söylem ve Sözdizimi . 12 . New York: Akademik Basın. s. 81–109.
  8. ^ Givon, T. (1979c). Dilbilgisini anlamak üzerine . New York: Akademik Basın.
  9. ^ Givon, T (1989). "Bilgi modları ve işleme modları. Davranış ve bilginin rutinleştirilmesi". Akıl, Kod ve Bağlam: Pragmatikte Denemeler . Hillsdale, NJ: Erlbaum. s. 237–268.
  10. ^ Hopper, PJ (1997). "Ne zaman 'Dilbilgisi' ve Söylem Çatışması: Kaynak Çatışmaları Sorunu". J. Bybee'de; J. Haiman; SA Thompson (ed.). Dil İşlevi ve Dil Türü Üzerine Denemeler . Amsterdam: John Benjamins. s. 231–247.
  11. ^ Greenberg, JH (1960). "Dilin morfolojik tipolojisine nicel bir yaklaşım". Uluslararası Amerikan Dilbilimi Dergisi . 26 (3): 178–194. doi : 10.1086/464575 . S2CID  144261944 .
  12. ^ Murkherjee, J. (2004). "Kullanıma Dayalı Bilişsel Dilbilgisinde Derlem Verileri". K. Aijmer'de; B. Altenberg (ed.). Corpus Linguistics'teki Gelişmeler: 23. International Conference on English Language Research on Computerized Corpora (ICAME 23) Göteborg 22-26 Mayıs 2002 . Dil ve Bilgisayarlar: Pratik Dilbilim Çalışmaları. 49 . Amsterdam: Rodopi. s. 85–100.
  13. ^ Schank, RC; Abelson, RP (1977). Senaryolar, planlar, hedefler ve anlayış: insan bilgi yapıları üzerine bir araştırma . Hillsdale, NJ: Erlbaum.
  14. ^ Bybee, JL (1985). Morfoloji: Anlam ve biçim arasındaki ilişkinin incelenmesi . Amsterdam: John Benjamins.
  15. ^ Bybee, JL (2001). Fonoloji ve dil kullanımı . Cambridge, Birleşik Krallık: Cambridge University Press.
  16. ^ Biber, JL (2006). Kullanım sıklığı ve dilin organizasyonu . New York: Oxford University Press.
  17. ^ Bay , JL; Perkins, RD; Pagliuca, W. (1994). Dilbilgisinin evrimi: dünya dillerinde zaman, görünüş ve kiplik . Chicago: Chicago Üniversitesi Yayınları.
  18. ^ Luce, PA; Pisoni, DB; Goldinger, SD (1990). "Konuşulan kelimelerin benzerlik mahalleleri". GTM Altmann'da (ed.). Bilişsel Konuşma İşleme Modelleri: Psikolinguistik ve Hesaplamalı Perspektifler . Cambridge, MA: MIT Basını. s. 122–147.
  19. ^ Schmid, Hans-Jörg (2020). Dil sisteminin dinamikleri: kullanım, gelenekselleştirme ve yerleşme (İlk baskı). Oxford. ISBN'si 0-19-254637-6. OCLC  1139239358 .
  20. ^ Bybee, Joan L. "Yapıların Kullanıma Dayalı Teorisi ve Örnek Temsilleri" . Oxford El Kitapları Çevrimiçi .
  21. ^ Filmore, Charles J. (1988). "Yapı Dilbilgisinin Mekanizmaları". Berkeley Dilbilim Derneği'nin 14. Yıllık Toplantısının Tutanakları . Berkeley Dilbilim Derneği'nin Yıllık Toplantısı . 14 . s. 35–55. doi : 10.3765/bls.v14i0.1794 .
  22. ^ Croft, William (2001). Radikal Yapı Dilbilgisi: Tipolojik Perspektifte Sözdizimsel Teori . Oxford: Oxford University Press.
  23. ^ Goldberg, Adele E. (2006). İş Başındaki Yapılar: Dilde Genellemelerin Doğası . Oxford: Oxford University Press.
  24. ^ Goldberg, Adele E. (1995). Yapılar: Argüman Yapısına Yapı Dilbilgisi Yaklaşımı . Chicago: Chicago Üniversitesi Yayınları.
  25. ^ Goldberg, Adele E.; Casenhiser, Devin (2006). "İngiliz Yapıları". Bas Aarts'ta; Nisan McMahon (ed.). İngiliz Dilbilimi El Kitabı . Malden, MA: Wiley-Blackwell. s. 343–55. doi : 10.1002/97804707753002.ch15 . ISBN'si 9780470753002.
  26. ^ Bybee, Joan L.; Eddington, David (2006). "İspanyolca olma fiillerine kullanım temelli bir yaklaşım". Dil . 82 (2): 323–55. doi : 10.1353/lan.2006.0081 . S2CID  145635167 .
  27. ^ Bybee, Joan L.; Hopper, Paul J. (2001). Dil Yapısının Sıklığı ve Ortaya Çıkışı . Amsterdam: John Benjamins.
  28. ^ Ellis, Nick C. (1996). "SLA'da Sıralama". İkinci Dil Edinimi Çalışmaları . 18 : 91-126. doi : 10.1017/S0272263100014698 . hdl : 2027.42/139863 .
  29. ^ Newell, Allen (1990). Birleşik Biliş Kuramları . Cambridge: MIT Basını. ISBN'si 9780674921016.


saplama simgesi

Bu dilbilim maddesi bir taslaktır . Vikipedi'yi genişleterek yardımcı olabilirsiniz .