Şanghay - Shanghainese
Şanghay dili | |
---|---|
上海話/上海话, Zaonhegho 上海閒話/上海闲话, Zaonhe-ghegho 滬語/沪语, Wu nyu | |
Telaffuz | [zɑ̃̀hɛ́ ɦɛ̀ɦò] , [ɦùɲỳ] |
Yerli | Çin |
Bölge | Şanghay Şehri ve çevresindeki Yangtze Nehri Deltası |
Etnik köken | Şanghay dili |
Ana dili konuşanlar |
14 milyon (2013) |
Dil kodları | |
ISO 639-3 | - |
ISO 639-6 | suji |
wuu-sha |
|
glottolog |
shan1293 Şanghay dili |
dil küresi | 79-AAA-dbb > |
Şanghay dili | |||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Geleneksel çince | 上海話 | ||||||||||
Basitleştirilmiş Çince | 上海话 | ||||||||||
Şanghay Romanizasyonu |
Zaanhehho [zɑ̃̀hɛ́ɦò] |
||||||||||
gerçek anlam | Şanghay dili | ||||||||||
| |||||||||||
Şanghay dili | |||||||||||
Geleneksel çince | 上海閒話 | ||||||||||
Basitleştirilmiş Çince | 上海闲话 | ||||||||||
Şanghay Romanizasyonu |
Zaanhe Hhehho [zɑ̃̀hɛ́ ɦɛ̀ɦò] |
||||||||||
gerçek anlam | Şanghay konuşması | ||||||||||
| |||||||||||
Hu dili | |||||||||||
Geleneksel çince | 滬語 | ||||||||||
Basitleştirilmiş Çince | 沪语 | ||||||||||
Şanghay Romanizasyonu |
Wu nyu [ɦùɲỳ] |
||||||||||
gerçek anlam | Hu (Şangay) dili | ||||||||||
|
Şanghay olarak da bilinen Şanghay dili , Şanghay lehçe veya Hu dilinin , bir dil çeşitliliği Wu Çince konuşulan merkezi bölgelerinden ait Shanghai Şehri ve çevresinde. Çin-Tibet dil ailesinin bir parçası olarak sınıflandırılır . Şanghay, Wu dil grubunun geri kalanı gibi, Mandarin gibi diğer Çince çeşitleriyle karşılıklı olarak anlaşılmazdır .
Shanghainese, Taihu Wu alt grubuna aittir ve güney Jiangsu ve kuzey Zhejiang'ın tüm Taihu Wu bölgesinden kelime ve ifadeler içerir . Yaklaşık 14 milyon konuşmacı ile Şanghay, aynı zamanda Wu Çincesinin en büyük tek biçimidir. Tüm Yangtze Nehri Deltası bölgesinin ortak dili olarak hizmet eder .
Şanghayca ünlüler [iy ɪ ʏ e ø ə ɐ a ɑ ɔ ɤ o ʊ u] (on iki tanesi fonemik olan ) ve ünsüzler bakımından zengindir . Diğer Taihu Wu lehçeleri gibi, Şanghayca da baş harfleri seslendirmiştir [bd ɡ ɦ zv dʑ ʑ] : Ne Kantonca ne de Mandarin ilk durakları veya affricateleri dile getirmemiştir . Şanghay ton sistemi aynı zamanda diğer Çin çeşitlerinden önemli ölçüde farklıdır, iki seviyeli ton kontrastı (yüksek ve düşük) ile Japon perde aksanı ile daha fazla benzerlik paylaşır , oysa Kanton ve Mandarin kontur ton dilleri için tipiktir .
Tarih
Şanghay, geç Qing hanedanlığı döneminde yabancı yatırımlara açılana kadar bölgesel bir ticaret merkezi haline gelmedi . Sonuç olarak, Şanghay çevresinde konuşulan diller ve lehçeler, uzun zamandır Jiaxing ve daha sonra Suzhou çevresinde konuşulanlara bağlıydı . Aslında "diğer Wu lehçelerini konuşanlar, geleneksel olarak Şanghay yerel dilini Suzhou ve Ningbo lehçelerinin bir karışımı olarak biraz aşağılayıcı bir şekilde ele alırlar." 19. yüzyılın sonlarında, Şanghay bölgesinin çoğu kelime dağarcığı, Güney Jiangsu ve Ningbonese arasında bir melezdi . 1850'lerden beri Şanghay'ın ekonomisinin büyümesine bağlı olarak, Şangayca hızlı değişiklikler ve hızlı bir şekilde değiştirilmesi, Wu Çinli alt grup en hızlı gelişen dillerinden biri haline gelmiştir Suzhounese olarak prestij lehçesi arasında Yangtze Nehri Deltası bölgesinde. 1930'larda Cumhuriyet döneminde göçmenlerin Şanghay'a gelip yerel dile daldıkları zaman bir ara veren sürekli bir büyüme yaşadı .
1949'dan sonra, yeni Çin Halk Cumhuriyeti hükümeti Mandarin'i (Putonghua) tüm Çin ulusunun resmi dili olarak kabul ettirdi . Şanghay'ın hakimiyeti ve etkisi hafifçe azalmaya başladı. Çin ekonomik reformu 1978'de başladığından beri , özellikle Şanghay, ülkenin her yerinden çok sayıda göçmene ev sahipliği yaptı. Mandarin'in ulusal düzeyde öne çıkması nedeniyle, göçmenler için Şanghay dili öğrenmek artık gerekli değildi, çünkü 1950'lerden sonra eğitim görenler genellikle Mandarin dilinde iletişim kurabiliyorlardı. Bununla birlikte, Şanghay, şehrin kültürünün hayati bir parçası olarak kaldı ve yerel nüfus içindeki prestij statüsünü korudu. 1990'larda, yerel radyo ve televizyon yayınlarının Şanghay dilinde olması hâlâ yaygındı. 1995'te, Sinful Debt adlı TV dizisi , kapsamlı Şanghay diyaloğuna yer verdi; Şanghay dışında (esas olarak Wu konuşulan illerde) yayınlandığında Mandarin altyazıları eklendi. Şanghay TV dizisi Lao Niang Jiu (Yaşlı Amca) 1995'ten 2007'ye kadar yayınlandı ve Şanghay sakinleri arasında popülerdi. Şanghay programlaması o zamandan beri bölgeci/yerelci suçlamalar arasında yavaş yavaş geriledi .
1992'den itibaren, okullarda Şanghay dili kullanımı teşvik edilmedi ve Şanghay'a özgü birçok çocuk artık Şanghay dilini konuşamıyor. Buna ek olarak, Şanghay'ın kozmopolit bir küresel şehir olarak ortaya çıkması, yerel dil pahasına Mandarin'in standart iş ve hizmet dili statüsünü pekiştirdi.
2005'ten bu yana, Şanghaylıları yok olmaktan korumak için yeni hareketler ortaya çıktı. 2005'teki belediye yasama tartışmalarında, eski Şanghay opera oyuncusu Ma Lili, dili "korumak" için harekete geçti ve performanslarında hala otantik klasik Şanghayca telaffuzunu koruyan birkaç Şanghay opera oyuncusundan biri olduğunu belirtti. Kendisi de yerli bir Şanghaylı olan Şanghay'ın eski parti patronu Chen Liangyu'nun teklifini desteklediği bildirildi. Pek çok çocuk herhangi bir Şanghay dili konuşamadığı için, Şanghay dilini anaokulu öncesi eğitime yeniden entegre etme görüşmeleri yapıldı. Şehir hükümetinin dil komitesi tarafından 2006 yılında, arşiv amacıyla farklı Şanghay dillerinden anadili konuşanları kaydetmek için şehir çapında bir program başlatıldı ve 2010 yılına kadar birçok Şanghay dili programı yürütülmeye başlandı.
Şanghay hükümeti rotasını tersine çevirmeye ve akıcı bir şekilde otantik Şanghayca konuşanlar aramaya başladı, ancak on üç işe alım istasyonundan sadece ikisi geleneksel Şanghayca konuşanlar buldu; 14 milyon Şanghaylının geri kalanı modern Şanghayca konuşuyor ve yerel varyantların silineceği tahmin ediliyor. Profesör Qian Nairong , dili kurtarma çabaları üzerinde çalışıyor. Eleştirilere yanıt olarak Qian, insanlara Şanghayca'nın bir zamanlar moda olduğunu hatırlatarak, "Mandarin'in popülerleşmesi lehçelerin yasaklanması anlamına gelmiyor. Mandarin'i daha medeni bir dil de yapmıyor. Lehçeleri teşvik etmek dar görüşlü değil. bazı netizenler tarafından etiketlendiği gibi yerellik". Şarkıcı ve besteci Eheart Chen , birçok şarkısını dili korumak için Mandarin yerine Şanghayca söylüyor.
2006'dan bu yana, Şanghay'daki Modern Bebek Anaokulu , genç konuşmacılar arasında dili korumak için tüm öğrencilerinin Cuma günleri Şanghay dili dışında bir şey konuşmasını yasakladı. 2011 yılında, Profesör Qian, gerçek Şanghayca'yı konuşan tek kişinin 60 yaş üstü bir grup Şanghaylı ve dış teması çok az olan yerli vatandaşlar olduğunu söyledi ve Şanghay dilinin anaokulundan itibaren normal okul sisteminde öğretilmesini şiddetle tavsiye ediyor. İlköğretime giden yol, bunun Şanghaylıları kurtarmanın tek yolu olduğunu söylemek ve onu üniversite kurslarında ve operalarda tanıtmaya çalışmak yeterli değildir.
Ana dili Şanghay olan on dört kişi 31 Mayıs 2011'de Şanghayca ses kayıtlarına sahipti. Bu kişiler aksan saflığı, telaffuz şekli ve diğer faktörlere göre seçilmiştir.
Haziran 2012'ye kadar, Şanghay'da yayınlanan yeni bir televizyon programı oluşturuldu.
Çin'in Şanghay'a yönelik politikası
Çin nüfusunun %90'ını oluşturan Han Çinlileri , her birinin birçok alt lehçesi olan ve birbirinin yerine geçemeyen yedi topolekti konuşur. Küçük etnik gruplara mensup insanların geri kalan %10'u 300'den fazla lehçe konuşuyor. Çin Halk Cumhuriyeti'nin kurulmasından önce ortak bir dil sistemi kurma girişimleri zaten vardı. Bu nedenle, dil sorunu her zaman Çin Komünist Partisi politikasının önemli bir parçası olmuştur . Hükümetin dil yönetimi çabalarının dışında, Çin'deki kırdan kente göç hızı da Putonghua'ya geçişi ve kentsel alanlarda lehçenin kaybolmasını hızlandırdı .
Çin'in ekonomik merkezi olan Şanghay'a daha fazla insan taşındıkça, Şanghay dili, başlangıçta Wu topolectinin güçlü bir lehçesi olmasına rağmen tehdit edildi . Şanghay Belediye İstatistik Bürosu'na göre, Şanghay'ın nüfusunun 2019'da 24,28 milyon olduğu tahmin ediliyor, bunun 14,5 milyonu daimi ikamet ve 9,77 milyonu göçmen sakinleri. Yabancılarla daha iyi iletişim kurmak ve dünya çapında üst düzey bir finans merkezi geliştirmek için resmi dil olan mandalinanın tanıtımı çok önemli hale geldi. Bu nedenle, Şanghay Belediye Hükümeti, Şanghay'ın halka açık yerlerde, okullarda ve iş yerlerinde kullanılmasını yasakladı.
2010 yılında ilkokul öğrencileri üzerinde yapılan bir anket, öğrencilerin %52,3'ünün Mandarin'in iletişim için Şanghay lehçesinden daha kolay olduğuna inandığını ve öğrencilerin %47,6'sının Mandarin'i okulda zorunlu bir dil olduğu için konuşmayı tercih ettiğini göstermiştir. Ayrıca, öğrencilerin %68,3'ü Mandarin öğrenmeye daha isteklidir, ancak öğrencilerin yalnızca %10,2'si Şanghay lehçesini öğrenmeye daha isteklidir.
Pek çok genç, Şanghay lehçesini okulda uygulama şansları olmadığı için artık akıcı bir şekilde konuşamıyor. Ayrıca, ebeveynleri ile Şanghay lehçesinde iletişim kurmak istemiyorlardı, bu da Şanghay lehçesinin kaybolmasını hızlandırdı. 2010'daki anket, ilkokul öğrencilerinin %62,6'sının evde ilk dil olarak Mandarin'i kullandığını, ancak yalnızca %17,3'ünün aileleriyle iletişim kurmak için Şanghay lehçesini kullandığını gösterdi.
Göçmenlerin Şanghaylılar hakkındaki görüşleri
Şanghay lehçesi bazen göçmenlere karşı ayrımcılık yapmak için bir araç olarak etiketlenir. Diğer Çin şehirlerinden Şanghay'a taşınan göçmenlerin Şanghay lehçesini konuşma yetenekleri çok az. Göçmen insanlar arasında bazıları Şanghay lehçesinin yerli Şanghaylıların üstünlüğünü temsil ettiğine inanıyor. Bazıları ayrıca, yerli Şanghaylıların bazı yerlerde göçmen nüfusa karşı ayrımcılık yapmak ve öfkelerini anavatanlarını ele geçiren ve barınma, eğitim, tıbbi ve iş kaynaklarından yararlanan göçmen işçilere aktarmak için kasıtlı olarak Şanghay lehçesini konuştuklarına inanıyor.
Anlaşılabilirlik ve varyasyonlar
Şanghay, Çin dillerinin daha büyük Wu Çincesinin bir parçasıdır . Mandarin Çincesi veya Kantonca , Güney Min ( Hokkien-Tayvanca gibi ) ve Wu dışındaki diğer Çin dillerinin hiçbir lehçesiyle karşılıklı olarak anlaşılır değildir . Bununla birlikte, modern Şanghay dili, standart Çince'den büyük ölçüde etkilenmiştir. Bu, şehirdeki gençlerin konuştuğu Şanghayca'yı, yaşlı nüfusun konuştuğundan bazen önemli ölçüde farklı kılıyor. Ayrıca, Şanghay konuşmalarına Mandarin veya her ikisini birden sokma pratiği, en azından gençler için çok yaygındır. Çince'nin çoğu alt bölümü gibi, yerel bir konuşmacının Mandarin dilini anlaması, bir Mandarin konuşmacısının yerel dili anlamasından daha kolaydır.
Şangayca komşu şehirlerin konuşma biraz benzer Changshu , Jiaxing ve Suzhou dilbilimcilerin Wu Çinli Su-Hu-Jia lehçesi alt başlıkta incelenir, (苏沪嘉小片). Bu alanlar arasında dolaşan kişilerin birbirleriyle konuşurken Mandarin diline kod değiştirmesi gerekmez . Ancak, anlaşılırlığı engellemeyen belirgin tonal ve fonolojik değişiklikler vardır. Bununla birlikte, Wu'nun lehçe sürekliliği daha fazla mesafeye devam ettikçe, fonoloji ve sözlükte, artık anlaşılır bir şekilde konuşmanın mümkün olmadığı noktaya kadar önemli değişiklikler meydana gelir. Şanghayca konuşanların çoğu, Wuxi tarafından farklılıkların önemli hale geldiğini ve Wuxi lehçesinin Şanghayca konuşan bir konuşmacının tam olarak öğrenmesinin haftalar ila aylar süreceğini buluyor . Benzer şekilde, Hangzhou lehçesi Şanghayca konuşanların çoğu tarafından anlaşılır, ancak "daha kaba" olarak kabul edilir ve karşılaştırıldığında çok fazla kayma ve akışa sahip değildir. Dil , Taizhou, Zhejiang'da ve çevresinde gelişti ve burada Şanghaylı bir konuşmacının anlaması zorlaştı. Zhejiang eyaletinin en güney kesiminde konuşulan Wenzhounese , Wu grubunun bir parçası olarak kabul edilir, ancak Şanghay ile karşılıklı olarak anlaşılmaz.
fonoloji
Çin hece yapısının kurallarına göre, Şanghayca heceler baş harflere ve sonlara bölünebilir . Başlangıç, hecenin ilk bölümünü kaplar. Son, hecenin ikinci bölümünü kaplar ve isteğe bağlı bir orta ve zorunlu rime (bazen hecelenen kafiye ) olarak ayrılabilir . Ton aynı zamanda Şanghayca'daki hecenin bir özelliğidir. Diğer Sinitik dillere özgü olan hece tonu, Şanghayca'da büyük ölçüde sözel tona dönüşmüştür.
baş harfler
dudak | Diş / Alveolar | damak | Velar | gırtlak | ||
---|---|---|---|---|---|---|
Burun | m | n | ɲ | n | ||
patlayıcı | sade | P | T | k | ʔ | |
aspire edilmiş | P | T | kʰ | |||
seslendirildi | B | NS | ɡ | |||
Yarı kapantılı ünsüz | tenuis | t͡s | t͡ɕ | |||
aspire edilmiş | t͡sʰ | t͡ɕʰ | ||||
seslendirildi | d͡ʑ | |||||
frikatif | sessiz | F | s | ɕ | H | |
seslendirildi | v | z | ʑ | ɦ | ||
Yanal | ben |
Shanghainese'de bir dizi tenuis , sessiz aspirasyonlu ve sesli patlayıcılar ve afrikalar ve ayrıca bir dizi sessiz ve sesli frikatif vardır . Alveolo-damak baş harfleri de Şanghay'da bulunur.
Sesli duraklar fonetik olarak sessizdir ve vurgulu, kelime başlangıç konumunda gevşek ses fonasyonu. Bu fonasyon (genellikle üfürüm olarak anılır) sıfır başlangıçlı hecelerde, frikatiflerle başlayan hecelerde ve sonorantlarla başlayan hecelerde de ortaya çıkar . Bu ünsüzler, intervokalik pozisyonda doğru seslendirilir.
Finaller
Aşağıdaki tablo, Şanghayca'nın ünlü çekirdeklerini listeler.
Ön | Merkez | Geri | ||
---|---|---|---|---|
yuvarlatılmamış | yuvarlak | |||
Kapat | /ben/ | /y/ | /u, o/ | |
Orta | /ɛ/ | /Ö/ | /ə/ | /ɔ/ |
Açık | /a/ | /ɑ/ | ||
çift tanga | /e(i), ɤ(ɯ)/ |
Şanghaylı aşağıdaki grafik listeler tüm olası Final (orta + çekirdeği + koda) temsil IPA .
Koda | Açık | Burun | gırtlak durağı | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
orta | ∅ | J | w | ∅ | J | w | ∅ | J | w | |
çekirdek | a | a | evet | WA | ɐ̃ | jɐ̃ | wɐ̃ | ɐʔ | jɐʔ | wɐʔ |
ɑ | ɑ̃ | jɑ̃ | wɑ̃ | |||||||
e | e | Biz | ||||||||
ɛ | ɛ | jɛ | wɛ | |||||||
ə | ən | wen | əʔ | wəʔ | ||||||
ɤ | ɤ | jɤ | ||||||||
Ö | Ö | |||||||||
ɔ | ɔ | jɔ | ||||||||
Ö | Ö | jö | wø | |||||||
ben | ben | ɪɲ | ɪʔ | |||||||
sen | sen | ʊŋ | jʊŋ | ʊʔ | jʊʔ | |||||
y | y | ʏɲ | ʏʔ |
- Hece devamları: [z̩] [m̩] [ŋ̩] [l̩]
Yukarıda kullanılan transkripsiyonlar geniştir ve gerçek telaffuzla ilgili olarak aşağıdaki noktalara dikkat edilmelidir:
- /u, o/ telaffuz bakımından benzerdir, dudak yuvarlamada biraz farklıdır ( sırasıyla [ɯ̽ᵝ, ʊ] ). /i, jɛ/ sesli harf yüksekliği ( sırasıyla [i, i̝] ) biraz farklı, telaffuz açısından da benzerdir . Bu iki çiftin her biri genç nesillerde birleştirilir.
- Genç nesillerdeki birçok kişi /e, ɤ/ ile [ei, ɤɯ] arasında çift seslilik yapar .
- /j/ yuvarlak ünlülerden önce [ɥ] olarak telaffuz edilir .
Orta Çin [n] rimes , aynen korunurken [n] ve [-m] ya korunur ya Şanghaylı kayboldu. Orta Çince [-p -t -k] jantlar gırtlak durakları haline geldi, [-ʔ] .
Tonlar
Şanghayca'nın, tek başına söylenen tek heceler için fonetik olarak ayırt edilebilen beş tonu vardır. Bu tonlar aşağıda Chao ton adlarında gösterilmiştir. Orta Çince ton atamaları açısından, yin ton kategorisi üç tona sahiptir ( yinshang ve yinqu tonları bir tonda birleştirilmiştir), yang kategorisi ise iki tona sahiptir ( yangping , yangshang ve yangqu tek tonda birleştirilmiştir).
Ping (平) | Shang (上) | Qu (去) | Ru (入) | |
---|---|---|---|---|
Yin (阴) | 52 (T1) | 34 (T2) | 44ʔ (T4) | |
Yang (阳) | 14 (T3) | 24ʔ (T5) |
Yin-yang bölünmesine yol açan koşullandırma faktörleri , diğer Wu lehçelerinde olduğu gibi Şanghayca'da da mevcuttur : yang tonları yalnızca sesli baş harflerle [bd ɡ zv dʑ ʑ mn ɲ ŋ l ɦ] bulunurken, yin tonları sadece sessiz baş harflerle bulunur.
Ru tonları ani, ve ki bu uç, bir gırtlak stop bu RIMES tarif / ʔ / . Yani hem yin-yang ayrımı hem de ru tonları alofoniktir (hece yapısına bağlıdır). Şanghayca'da yalnızca iki yönlü fonemik ton kontrastı vardır, düşmeye karşı yükselme ve ardından yalnızca sessiz baş harfleriyle açık hecelerde.
ton sandhi
Tone sandhi , bitişik tonların bağlantılı konuşmada dramatik değişikliklere uğradığı bir süreçtir. Diğer Kuzey Wu lehçelerine benzer şekilde, Şanghay dili iki ton sandhi ile karakterize edilir: bir kelime tonu sandhi ve bir deyimsel ton sandhi.
Şanghayca'daki kelime tonu sandhi, soldan belirgin olarak tanımlanabilir ve tüm ton alanının konturu üzerinde ilk hecenin baskınlığı ile karakterize edilir. Sonuç olarak, en soldaki hece dışındaki hecelerin altında yatan tonların, alanın ton konturu üzerinde hiçbir etkisi yoktur. Desen genellikle ton yayma (T1-4) veya ton değiştirme (yayılma veya kaymaya maruz kalabilen 4 ve 5 heceli bileşikler hariç T5) olarak tanımlanır. Aşağıdaki tablo olası ton kombinasyonlarını göstermektedir.
ton | Tek heceli | iki hece | Üç hece | dört hece | beş hece |
---|---|---|---|---|---|
T1 | 52 | 55 22 | 55 44 22 | 55 44 33 22 | 55 44 33 33 22 |
T2 | 34 | 33 44 | 33 44 22 | 33 44 33 22 | 33 44 33 33 22 |
T3 | 14 | 11 44 | 11 44 11 | 11 44 33 11 | 11 44 33 22 11 |
T4 | 44 | 33 44 | 33 44 22 | 33 44 33 22 | 33 44 33 22 22 |
T5 | 24 | 11 24 | 11 11 24 | 11 22 22 24 22 44 33 11 |
11 11 11 11 24 22 44 33 22 11 |
Örnek olarak, tek başına, Çin kelimesinin iki hecesi T1 ve T4 ile telaffuz edilir: /tsʊŋ˥˨/ ve /kwəʔ˦/ . Bununla birlikte, kombinasyon halinde telaffuz edildiğinde, /tsʊŋ/' den gelen T1 bileşiğin üzerine yayılır ve aşağıdaki kalıpla sonuçlanır /tsʊŋ˥kwəʔ˨/ . Benzer şekilde, aptallık için ortak bir ifadedeki heceler , aşağıdaki fonemik ve ton temsillerine sahiptir: /zəʔ˨˦/ (T5), /sɛ˥˨/ (T1) ve /ti˧˦/ (T2). Bununla birlikte, kombinasyon halindeki heceler, ilk hecedeki T5'in etki alanındaki son heceye geçtiği T5 kaydırma modelini sergiler: /zəʔ˩sɛ˩ti˨˦/ .
Şanghayca'daki öbek tonu sandhi, sağ belirgin olarak tanımlanabilir ve altta yatan tonu koruyan bir sağ hece ve alttaki tonun kaydına dayalı olarak orta seviye bir ton alan bir sol hece ile karakterize edilir. Aşağıdaki tablo, sağ belirgin bileşiklerde olası sol hece tonlarını gösterir.
ton | Temel Ton | Nötralize Ton |
---|---|---|
T1 | 52 | 44 |
T2 | 34 | 44 |
T3 | 14 | 33 |
T4 | 44 | 44 |
T5 | 24 | 22 |
Örneğin, /ma˩˦/ ("satın al") ve /tɕjɤ˧˦/ ("şarap") birleştirildiğinde /ma˧tɕjɤ˧˦/ ("şarap satın al") olur.
Bazen anlam, soldan belirgin veya sağdan belirgin sandhi kullanılmasına bağlı olarak değişebilir. Örneğin, /tsʰɔ˧˦/ ("kızartma") ve /mi˩˦/ ("erişte"), /tsʰɔ˧mi˦/ (yani, soldan belirgin sandhi ile) telaffuz edildiğinde "kızarmış erişte" anlamına gelir. /tsʰɔ˦mi˩˦/ olarak telaffuz edildiğinde (yani, sağdan belirgin sandhi ile), "erişte kızartmak" anlamına gelir.
Ortak kelimeler ve ifadeler
Not: Şanghayca için Çince karakterler standartlaştırılmamıştır ve yalnızca referans amacıyla verilmiştir. IPA transkripsiyonu, 20 ila 60 yaş arasındakilerin telaffuzu olan modern Şanghayca'nın (中派上海话) Orta Dönemi içindir .
Tercüme | IPA | Çince karakter |
---|---|---|
Şanghay (dil) | [zɑ̃̀hɛ́ ɦɛ̀ɦò] | 上海闲话 veya 上海言话(上海閒話 veya 上海言話) |
Şanghay (insanlar) | [zɑ̃̀hɛ́.ɲɪ̀ɲ] | 上海人 |
ben | [ŋu] | 我、吾 |
biz veya ben | [ɐʔ.la] | 阿(拉) |
o | [ɦi] | 渠(佢, 伊, 其) |
onlar | [ɦi.la] | 渠拉(佢拉, 伊拉) |
şarkı söyle.) | [nʊŋ] | 侬(儂) |
sen (çoğul) | [na] | 倷 (Modern Mandarin tabanlı yaklaşım: 㑚) |
Merhaba | [nʊŋ.hɔ] | 侬好(儂好) |
Güle güle | [tsɛ.ɦwe] | 再会(再會) |
Teşekkürler | [ʑja.ja.nʊŋ] veya [ʑja.ʑja.nʊŋ] | 谢谢侬(謝謝儂) |
üzgünüm | [te.vəʔ.tɕʰi] | 对勿起(對勿起) |
Ama nasılsa | [dɛ.z̩] , [dɛ.z̩.ni] | 但是, 但是呢 |
lütfen | [tɕʰɪɲ] | 请(請) |
Şu | [ɛ.tsa] , [i.tsa] | 埃只, 伊只(埃隻, 伊隻) |
Bu | [ɡəʔ.tsa] | 箇只(箇隻) |
orada | [ɛ.ta] , [i.ta] | 埃𡍲, 伊𡍲 |
orada | [ɛ.mi.ta] , [i.mi.ta] | 埃面𡍲, 伊面𡍲 |
Burada | [ɡəʔ.ta] | 搿𡍲 |
sahip olmak | [ɦjɤ.təʔ] | 有得 |
var olmak, burada, mevcut | [lɐʔ.hɛ] | 徕許, 勒許 |
şimdi, şimdiki | [ɦi.zɛ] | 现在(現在) |
saat kaç? | [ɦi.zɛ tɕi.ti tsʊŋ] | 现在几点钟?(現在幾點鐘?) |
nerede | [ɦa.li.ta] , [sa.di.fɑ̃] | 何里𡍲 (何裏𡍲), 啥地方 |
ne | [sa.ɦəʔ] | 啥个(啥個) |
kim | [sa.ɲɪɲ] veya [ɦa.li.ɦwe] | 啥人, 何里位 |
Niye | [ɦwe.sa] | 为啥(為啥) |
ne zaman | [sa.zən.kwɑ̃] | 啥辰光 |
nasıl | [na.nən] , [na.nən.ka] | 哪能 (哪恁), 哪能介 (哪恁介) |
ne kadar? | [tɕi.di] | 几钿? (幾鈿?) |
Evet | [ɛ] | 哎 |
numara | [m̩] , [vəʔ.z̩] , [m̩.məʔ] , [vjɔ] | 呒, 勿是, 呒没, 覅(嘸, 勿是, 嘸沒, 覅) |
telefon numarası | [di.ɦo ɦɔ.dɤ] | 电话号头(電話號頭) |
ev | [ʊʔ.li] | 屋里(屋裏) |
Bizim eve gel ve oyna. | [tɔ ɐʔ.la ʊʔ.li.ɕjɑ̃ lɛ bəʔ.ɕjɐ̃] | 到阿拉屋里向来孛相(白相)!(到阿拉屋裏向來孛相!) |
Tuvalet nerede? | [da.sɤ.kɛ ləʔ.ləʔ ɦa.li.ta] | 汏手间勒勒何里𡍲? (汏手間勒勒何裏𡍲?) |
Akşam yemeğini yedin mi? | [ɦja.vɛ tɕʰɪʔ.ku.ləʔ va] | 夜饭吃过了𠲎? (夜飯喫過了𠲎?) |
Bilmiyorum | [ŋu vəʔ.ɕjɔ.təʔ] | 我勿晓得. (我勿曉得.) |
İngilizce biliyor musunuz? | [nʊŋ ɪɲ.vən kɑ̃.təʔ.lɛ va] | 侬英文讲得来𠲎? (儂英文講得來𠲎?) |
sana bayılıyorum | [ŋu ɛ.mu nʊŋ] | 我爱慕侬. (我愛慕儂!) |
sizi çok beğeniyorum | [ŋu lɔ hwø.ɕi nʊŋ əʔ] | 我老欢喜侬个!(我老歡喜儂个) |
Haberler | [ɕɪɲ.vən] | 新闻(新聞) |
ölü | [ɕi.tʰəʔ.ləʔ] | 死脱了(死脫了) |
canlı | [ɦwəʔ.ləʔ.hɛ] | 活勒嗨(活着) |
çok fazla | [tɕjɔ.kwɛ] | 交关 |
içinde, içinde | [li.ɕjɑ̃] | 里向 (裡向) |
dıştan | [ŋa.dɤ] | 外头(外頭) |
Nasılsınız? | [nʊŋ hɔ va] | 侬好𠲎?(儂好𠲎?) |
Edebi ve yerel telaffuzlar
字 | mandalina | ingilizce çeviri | edebi | yerel |
---|---|---|---|---|
家 | jia | ev | tɕia˥˨ | ka˥˨ |
顏 | yan | yüz | ɦiɪ˩˩˧ | ŋʱɛ˩˩˧ |
櫻 | ying | Kiraz | ʔiŋ˥˨ | ʔɐ̃˥˨ |
孝 | xiào | anne babaya saygı | ɕiɔ˧˧˥ | hɔ˧˧˥ |
學 | xué | öğrenme | ʱjɐʔ˨ | ʱʊʔ˨ |
物 | wü | şey | vəʔ˨ | mʱəʔ˨ |
網 | kanat | ağ | ʱwɑŋ˩˩˧ | mʱɑŋ˩˩˧ |
鳳 | feng | erkek anka kuşu | ses | boŋ˩˩˧ |
肥 | fei | yağ | vi˩˩˧ | bi˩˩˧ |
日 | ri | Güneş | zəʔ˨ | ɲʱiɪʔ˨ |
人 | ren | kişi | zenci | ɲʱin˩˩˧ |
鳥 | niǎo | kuş | ʔɲiɔ˧˧˥ | tiɔ˧˧˥ |
Dilbilgisi
Tüm Sinitik diller gibi , Şanghayca da zaman, kişi, durum, sayı veya cinsiyet için işaretlemeden yoksun , ayırıcı bir dildir . Benzer şekilde, fiillerde zaman veya kişi ayrımı yoktur, kelime sırası ve genellikle bu gramer özelliklerini ifade eden parçacıklar vardır. Bununla birlikte, Şanghay dilinde üç önemli türetme süreci vardır.
Çince'nin tüm çeşitlerinde biçimsel bükülme çok nadir olmasına rağmen , Şanghayca'da Zhu'nun (2006) önceden var olan ifadelerden yeni kelimeler oluşturduğu için bir bükülme biçimi olarak tanımladığı bir biçim-fonolojik ton sandhi vardır. Bu çekim türü, tüm Kuzey Wu lehçelerinin ayırt edici bir özelliğidir.
Genellikle (ama her zaman değil) son ek şeklini alan ek, Şanghayca'da oldukça sık görülür, bu özellik, sonek ve parçacık arasındaki çizgi biraz belirsiz olsa da, diğer Wu çeşitleriyle bile çelişir. Çoğu ekleme sıfatlar için geçerlidir. Aşağıdaki örnekte, - deusir soneki bir sıfatı bir isme dönüştürür.
geqtsung
Bu tür
angsae-deusir
İğrenç deusir
veq-dae
söz edilmeyen
leq
Q
"O iğrenç şeyi unut!"
Anlamdaki çeşitli farklılıkları ifade etmek için kelimeler çoğaltılabilir . İsimler, örneğin, toplu veya küçültülmüş formları ifade etmek için çoğaltılabilir ; ilişkili açıklamayı yoğunlaştırmak veya vurgulamak için sıfatlar; ve eylem derecesini yumuşatmak için fiiller. Aşağıda, anlamsal değişiklikle sonuçlanan bir isim ikileme örneği verilmiştir.
tseutseu
yürü yürü
"yürüyüşe çık"
Kelime birleştirme, Şanghayca'da da çok yaygındır, bu, Edkins (1868) kadar geriye giden bir gerçektir ve yeni kelimeler yaratmanın en verimli yöntemidir. Avrupa dillerinden gelen Şanghayca'daki birçok yeni ödünç alma, iki heceli veya çok hecelidir.
Kelime sırası
Shanghainese genellikle SVO kelime sırasına uyar. Wu lehçelerinde nesnelerin yerleşimi biraz değişkendir, Güney Wu çeşitleri doğrudan nesneyi dolaylı nesneden önce konumlandırır ve Kuzey çeşitleri (özellikle gençlerin konuşmasında) dolaylı nesneyi doğrudan nesneden önce tercih eder. Mandarin etkisi nedeniyle, Şanghay dili genellikle ikinci modeli izler.
Şanghayca'nın daha yaşlı konuşmacıları zarfları fiilden sonra yerleştirme eğilimindedir, ancak yine Mandarin'in yoğun etkisi altında olan daha genç insanlar, zarfların söz öncesi yerleşimini tercih ederler.
Üçüncü tekil şahıs zamiri xii (o/o) veya türetilmiş xii ka ("diyor") tümcesi bir cümlenin sonunda gelebilir. Şanghayca'ya özgü gibi görünen bu yapı, yaygın olarak, konuşmacının ifadenin içeriğine göre değişen beklentisini yansıtmak için kullanılır.
- xii xii ka, ka veq ho
- "Beklenmedik bir şekilde, hayır diyor."
İsimler
Yukarıda açıklanan sınırlı türetme işlemleri dışında, Şanghayca isimler yalıtkandır. Vaka veya sayı için bükülme yoktur ve açık bir cinsiyet işaretlemesi yoktur. Şanghayca'da açık bir gramer numarası olmamasına rağmen , çoğul işaretçisi - la , bir insan adını gösteren ismin sonuna eklendiğinde, kolektif bir anlamı gösterebilir.
- xuqsang-la xeq efendim
- "öğrenci kitapları"
Şanghayca'da hiçbir artikel yoktur ve bu nedenle, isimlerin kesinliği veya belirsizliği için herhangi bir işaret yoktur . Belirli belirleyiciler (örneğin, bir işaret zamiri veya sayısal sınıflandırıcı), kelime sırası gibi, belirli veya belirsiz nitelikleri ima edebilir. Özne konumunda herhangi bir belirleyicisi olmayan bir isim belirlidir, oysa nesne konumunda belirsizdir.
laothabu
yaşlı bayan
ceqlae
çıkmak
leq
P
"Yaşlı kadın çıkıyor."
lae
Gelmek
banxieu
arkadaş
leq
P
"İşte bir arkadaş geliyor."
sınıflandırıcılar
Shanghainese çok sayıda sınıflandırıcıya sahiptir (bazen "sayaçlar" veya "ölçü sözcükleri" olarak da bilinir). Şanghay'daki çoğu sınıflandırıcı isimlerle kullanılır, ancak küçük bir sayı fiillerle birlikte kullanılır. Bazı sınıflandırıcılar standart ölçümlere veya kaplara dayalıdır. Sınıflandırıcılar, değiştirdiği ismin anlamını daha da belirten bir bileşik oluşturmak için önceki bir belirleyici (genellikle bir sayı) ile eşleştirilebilir.
geqtsaq
bu- CL
biidjieu
top
"bu top"
Sınıflandırıcılar, aşağıdaki gibi "tümü" veya "her biri" anlamına gelecek şekilde çoğaltılabilir:
- kalem kalemi
- ("kitap" için CL-RD)
- "her [kitap]"
Fiiller
Şanghay fiiller vardır analitik ve bu do olarak her türlü uğramaz konjugasyon gergin veya kişinin ifade etmek. Bununla birlikte, dil, çeşitli parçacıklar kullanılarak ifade edilen, zengin bir şekilde geliştirilmiş bir görünüş sistemine sahiptir.
Bakış açısı
Şanghay'da kaç tane biçimsel boyut kategorisinin var olduğu konusunda bazı anlaşmazlıklar vardır ve çeşitli farklı parçacıklar aynı yönü ifade edebilir, bireysel kullanım genellikle nesiller arası bölünmeleri yansıtır. Bazı dilbilimciler, dört veya altı kadar az, diğerleri ise on iki belirli yönü tanımlar. Zhu (2006), Şanghayca'da nispeten tartışmalı altı yön tanımlar.
Aşamalı yön, sürekli bir eylemi ifade eder. Tanecikler ile bu belirtilir LAQ , laqlaq veya laqhae önceden sözlü meydana.
xii
o
lak
PROG
tsu
yapmak
kungkhu
ödev
va
Q
"Ödevini yapıyor mu?"
Resultative yönü, özellikle atıfta bulunulan bir zaman dilimi önce başlamış, ve aynı zamanda ile işaret edilen eylemin sonucu ifade LAQ , laqlaq veya laqhae , bu sonrası sözlü ortaya çıktığı hariç.
kalem
beceri
xuq
öğrenmek
laqhae
RES
jinglae
gelecek
phaxiongzang
avantaj sağlamak
"Yeteneği edinin ve daha sonra yararlanın."
Mükemmel görünüm leq , tsir , hao veya lae ile işaretlenebilir . Özellikle, tsir eski moda bir kullanım olarak kabul edilir.
iizong
çamaşırlar
anne
satın almak
lae
PFV
leq
P
"Giysiler satın alındı."
Zhu (2006) , iao parçacığı tarafından belirtilen gelecekteki bir yönü tanımlar .
mensao
yarın
iao
FUT
lüks
sonbahar yağmuru
xeq
P
"Yarın yağmur yağacak."
Qian (1997) , sözlü olarak khua ile işaretlenmiş ayrı bir yakın gelecek yönü tanımlar .
di'in
film
saezang
bitiş
khua
IMM . FUT
leq
P
"Film yakında bitecek."
Deneyimsel yön, bir eylemin, sözel olarak sonradan ku parçacığı tarafından işaretlenen, özel olarak referans verilen bir zaman çerçevesinden önce tamamlanmasını ifade eder .
ngu
ben
dao
ile
haelii
deniz içi
chii
Git
xieuxiung
yüzmek
xieu
yüzmek
ku
tecrübe
ngthong
Beş kere
"Ben (şimdiye kadar) beş kez denizde yüzdüm."
Durative yönü ile sonradan sözlü işaretlenmiş xochii ve sürekli bir işlem ifade eder.
nung
sen
djieu
hatta
njiang
İzin Vermek
xii
o
tsu
yapmak
xochii
DUR
hao
iyi
leq
P
"Lütfen bunu yapmaya devam etmesine izin verin."
Bazı durumlarda, iki görünüş işaretçisini daha büyük bir fiil cümlesinde birleştirmek mümkündür.
kungkhu
ödev
tsu
yapmak
hao
PFV
khua
IMM . FUT
leq
P
"Ödev çok geçmeden tamamlanmış olacak."
Ruh Hali ve Ses
Şanghayca'da ruh hali için açık bir işaret yoktur ve Zhu (2006), dilde dilbilgisel ruh hali kavramının bulunmadığını öne sürecek kadar ileri gider. Bununla birlikte, arzu, koşulluluk, potansiyellik ve yetenek kavramlarını topluca ifade eden (birçoğunun birden fazla varyantı olan) birkaç kipsel yardımcı vardır.
"Yapabilmek" nen / nenkeu / hao "yapabilmek" ue / ueteq "Mayıs" khu'ii "istemek" iao "NS" inkae "yapmaya istekli" zjinngjioe / ngjioe'ii "için mutlu" kaosjin "istemek" sjiang / hao
Shen (2016) , Şanghay dilinde be parçacığı tarafından yönetilen bir tür pasif sesin varlığını tartışır . Bu yapı, İngilizce'deki yan cümlelere yüzeysel olarak benzer ve bu edilgen formda yalnızca geçişli fiiller oluşabilir.
zamirler
Şanghayca'daki şahıs zamirleri cinsiyet veya durum ayrımı yapmaz . Yalıtkan dilbilgisi yapısı nedeniyle, Şanghay dili, bırakma yanlısı bir dil değildir .
Tekil Çoğul 1. kişi ngu aqla 2. kişi nung hayır 3. kişi xii xiila
Şanghayca'da zamir kullanımı konusunda bir dereceye kadar esneklik vardır. Shanghainese'nin daha eski çeşitleri, farklı bir 1. tekil şahıs, ngunjii veya njii içeriyordu ve daha yeni çeşitler, 2. çoğul şahısın aqlaq olarak bir varyantını içeriyordu . Zhu (2006) kapsayıcı 1. çoğul şahıs zamirinin olmadığını iddia ederken , Hashimoto (1971) aqlaq'ı kapsayıcı olarak tanımlayarak aynı fikirde değildir . Orada nesiller ve coğrafi ayrımlar çoğul zamiri formlarının kullanımında, hem de 1 tekil şahıs söylenişin farklılıklar.
Dönüşlü zamirler , aşağıdaki gibi zirka parçacığının eklenmesiyle oluşturulur :
xii
o
tseqhao
Yapabilmek
kua
bir tek
zirka
suçlamak
öz
"Sadece kendini suçlayabilir." Satırlar arasındaki kelime sayısında uyumsuzluk: 1. satırda 4 kelime(ler), 2. satırda 5 kelime(ler) ( yardım );
İyelik zamirleri -xeq zamir eki ile oluşturulur .
Tekil Çoğul 1. kişi nguxeq aqlaxeq 2. kişi nungxeq nnaxeq 3. kişi xiixeq xiilaxeq
sıfatlar
Çoğu yerel Şanghay sıfatı tek hecelidir. Bu izole Wu lehçesindeki konuşmanın diğer kısımları gibi, sıfatlar da sayıyı, cinsiyeti veya durumu belirtmek için değişmez. Sıfatlar, karşılaştırma derecesini veya anlamdaki diğer değişiklikleri ifade etmek için karmaşık bir türetme sistemine göre son ekler olarak tekrarlanabilen veya yeniden konumlandırılabilen semantik önekler alabilir. Böylece:
- lang ("soğuk")
- pinlang ("buz gibi")
- pinpinlang ("buz gibi soğuk")
sorular
Va parçacığı , sıradan bildirim ifadelerini evet/hayır sorularına dönüştürmek için kullanılır. Bu, Şanghay'da soru oluşturmanın en yaygın yoludur.
olmayan
2s
hao
iyi
va
Q
"Nasılsınız?" ( lafzen "İyi misin?")
olumsuzlama
İsimler ve fiiller edilebilir etkisiz parçacık tarafından mmeş çoğu durumda sadece isimler nedeniyle etkisiz duruma gelir, oysa veqzir veya VEQ .
- geq veqzir daetsir
- (bu olmayan tablo)
- "Bu bir masa değil."
yazı
Şanghayca yazmak için Çince karakterler kullanılır. Shanghainese'nin Romanizasyonu ilk olarak 19. yüzyılda Joseph Edkins de dahil olmak üzere Protestan İngiliz ve Amerikalı Hıristiyan misyonerler tarafından geliştirildi . Bu romanizasyon sisteminin kullanımı, esas olarak , yabancı misyonerlerin Şanghay'ı öğrenmesi için yerel Şanghayca veya bazıları karakterleri de içeren İngilizce-Şanghayca sözlükler tarafından kullanılmak üzere çevrilmiş İncillerle sınırlıydı . "Yeni Fonetik Karakter" olarak adlandırılan Çince karakterlere benzer bir fonetik semboller sistemi de 19. yüzyılda Amerikalı misyoner Tarleton Perry Crawford tarafından geliştirilmiştir .
Şanghay dili bazen eşsesli sözcükler kullanılarak gayri resmi olarak yazılır : Şanghay dilinde "limon" ( níngméng ),檸檬Standart Çince, yazılabilir人門(kişi-kapı; standart pinyin'de rénmén ); ve "sarı" (黄; Huang ) yazılı olabilir王; (ve kral anlamına gelen Wang yerine standart karakteri daha standart pinyin)黃sarı için. Bunlar Mandarin dilinde sesteş sözcükler değil, Şanghayca'da sesteş sözcüklerdir. Şanghaylı içinde ahenkli değildir Mandarin bazı eşsesli sözcükler, örneğin de vardır做,作ve坐, tüm Zuo Standart Mandarin.
1800'lerde Protestan misyonerler, Şanghayca'yı fonetik olarak yazmak için Şanghay Fonetik Sembollerini yarattılar. Semboller, Japon Kana sistemine benzer bir hecedir . Sistem kullanılmamıştır ve sadece birkaç tarihi kitapta görülmektedir.
Ayrıca bakınız
Referanslar
alıntılar
Kaynaklar
- Lance Eccles, Şanghay lehçesi: çağdaş dili konuşmaya giriş . Dunwoody Press, 1993. ISBN 1-881265-11-0 . 230 sayfa + kaset . (29 ünitelik bir giriş dersi).
- Xiaonong Zhu, Şanghay Wu'nun Grameri . Asya Dilbiliminde LINCOM Çalışmaları 66, LINCOM Europa, Münih, 2006. ISBN 3-89586-900-7 . 201+iv s.
daha fazla okuma
- Chen, Yiya; Gussenhoven, Carlos (2015), "Shanghai Chinese" , Journal of the International Phonetic Association , 45 (3): 321–327, doi : 10.1017/S0025100315000043
- John A. Silsby, Darrell Haug Davis (1907). Davis ve Silsby'nin Şanghay yerel sözlüğüne bir dizin ve her karakterin Mandarin telaffuzuyla Şanghay müfredatını tamamlayın . Amerikan Presbiteryen Misyonu Basın. P. 150 . Erişim tarihi: 15 Mayıs 2011 .
- Joseph Edkins (1868). Konuşma diline ait bir Çince dilbilgisi: Şanghay lehçesinde sergilendiği gibi (2 ed.). Presbiteryen misyon basın. sayfa 225 . Erişim tarihi: 15 Mayıs 2011 .
- Şanghay Hıristiyan yerel toplumu (1891). Şanghay yerel dilinin müfredatı: Şanghay Hıristiyan yerel topluluğu tarafından hazırlanmış ve yayınlanmıştır . Amerikan Presbiteryen misyon basın. sayfa 94 . Erişim tarihi: 15 Mayıs 2011 .
- Rev.John Macgowan (1868). Şanghay Lehçesinde Deyimler Koleksiyonu (2 ed.). Londra Misyoner Derneği. P. 113. Arşivlenmiş orijinal 15 Nisan 2010 tarihinde . Erişim tarihi: 15 Mayıs 2011 .
- Gilbert McIntosh (1908). Şanghay lehçesinde faydalı ifadeler: Dizin-kelime ve diğer yardımlarla (2 ed.). Amerikan Presbiteryen misyon basın. P. 113 . Erişim tarihi: 15 Mayıs 2011 .
- Joseph Edkins (1869). Şanghay lehçesinin bir kelime hazinesi . Presbiteryen misyon basın. s. 151 . Erişim tarihi: 15 Mayıs 2011 .
- Charles Ho, George Düşman (1940). 4 hafta içinde Şanghay lehçesi: Şanghay haritası ile . Chi Ming Kitap Ortak basın. P. 125 . Erişim tarihi: 15 Mayıs 2011 .
- John Alfred Silsby (1911). Şanghay yerel dilinin çalışmasına giriş . Amerikan Presbiteryen Misyonu Basın. P. 53 . Erişim tarihi: 15 Mayıs 2011 .
- RA Parker (1923). Giriş Şanghay lehçesinde dersler: romanlaştırılmış ve karakterli, telaffuz anahtarıyla birlikte . Şanghay. P. 265 . Erişim tarihi: 15 Mayıs 2011 .
- Pott, FL Hawks (Francis Lister Hawks), 1864–1947 | NS ...
- Francis Lister Hawks Pott (1907). Şanghay lehçesinde dersler . Şanghay: Amerikan Presbiteryen misyon basınında basılmıştır.
- Francis Lister Hawks Pott ; Frank Joseph Rawlinson (1915).滬語開路 = Şanghay lehçesinde konuşma alıştırmaları / Hu yu kai lu = Şanghay lehçesinde konuşma alıştırmaları. Şanghay: Şanghay mei hua shu guan.
- Francis Lister Hawks Pott (1924). Şanghay lehçesindeki dersler (gözden geçirilmiş ed.). Ticari Matbaada basılmıştır. P. 174 . Erişim tarihi: 15 Mayıs 2011 .
- Francis Lister Hawks Pott (1924). Şanghay lehçesinde dersler . Ticari Basın.
- Şanghay lehçesinin bir İngilizce-Çince kelime hazinesi (2 ed.). Amerikan Presbiteryen Mission Press'te basılmıştır. 1913. s. 593 . Erişim tarihi: 15 Mayıs 2011 .
- " Şangay yerel dili koruma çabalarını hızlandırıyor " ( Arşiv ). CNN'e . 31 Mart 2011.
Dış bağlantılar
- Şanghay sesli ders serisi : Diyalog ve kelime çalışma araçlarıyla birlikte sesli dersler
- Şanghay Lehçesi : Ses dosyalarıyla ortak ifadeler veren bir Web sitesi (Japonca) dahil olmak üzere Şanghay lehçesi üzerine kaynaklar
- Wu Derneği
- IAPSD | Şanghay Lehçesini Koruma Uluslararası Birliği
- Eğlence ve yemek , kelimeler ve cümleler hakkında konuşmalar da dahil olmak üzere, Şanghayca'nın kayıtları Kaipuleohone aracılığıyla edinilebilir.