SJI Uluslararası Okulu - SJI International School
| St. Joseph Enstitüsü Uluslararası 圣若瑟国际书院(Shèng Ruò Sè Guó Jì Shū Yuàn)
Institusi Uluslararası Saint Joseph செய்ண்ட் ஜோசஃப் கல்வி நிலையம் சர்வதேச பள்ளி | |
|---|---|
 | |
| Konum | |
 | |
490 Thomson Road, Singapur 298191
1°19'57"K 103°50'28"D / 1.33250°K 103.84111°D
| |
| Bilgi | |
| Tip | Lasallian Katolik Uluslararası Okulu |
| sloganı | Öğrenmek için Girin, Hizmete Bırakın |
| Kurulmuş | 2006 |
| Müdür | |
| kayıt | Yaklaşık. 1700 |
| Renkler) | Yeşil beyaz |
| İnternet sitesi | SJI Uluslararası |
Joseph Kurumu Uluslararası (genellikle "olarak anılacaktır SJI International'ın " veya " SJII ") bağımsız karma eğitim olduğunu Lasallian Katolik uluslararası okul ile Thomson Yolu içinde Novena, Singapur . İlkokul ve liseden oluşmaktadır. İlkokul öğrencilerinin yaşları 4-12 arasında değişirken, Lise öğrencilerinin yaşları 12-18 arasındadır. Lise 2006 yılında kurulmuş ve ilkokul 2008 yılında açılmıştır.
İlkokul , dünya çapında 65 ülkede 1000'den fazla okul tarafından kullanılan Uluslararası İlköğretim Müfredatı'nı (IPC) öğretir . Çince okul kültürünün bir parçası olduğu için Singapur matematiği ve Çince de müfredata dahil edilmiştir. İspanyolca 5. ve 6. Sınıflarda sunulmaktadır.
Lise, 7 ila 12. Sınıflar arasında hem yerli hem de yabancı öğrencilere hizmet vermektedir. Okul, 7 ila 10. Sınıflar için IGCSE programını ve 11. ve 12. Sınıflar için Uluslararası Bakalorya Diploma Programı'nı sunmaktadır. İlk öğrenci grubu 2009 yılında mezun olmuştur.
Tarih
2006 yılında, Singapur Ekonomik Kalkınma Kurulu'nun ısrarı üzerine , St Joseph's Enstitüsü uluslararası bir okul kurdu. SJI International High School, Ocak 2007'de 104 öğrenciyle derslere başladı. Ocak 2012'de SJI International, 7. sınıftan 12. sınıfa kadar yaklaşık 700 öğrenciyi ağırladı ve beş yıl içinde kayıtlarda %600 artış sağladı. Rakamlar, mevcut (2016) Lise kaydı 1030'a ve İlkokulda 670'e yükselmeye devam etti.
SJI Uluslararası Lisesi Singapur sonra (hem yerel hem de uluslararası öğrenci ve ikincil ve pre-üniversite seviyelerini kabul edebilir yani bir okul) açmak için üçüncü "Yerel uluslararası" okuldu İngiliz-Çin Okulu (Uluslararası) ve Hwa Chong International School ( her ikisi de tanınmış yerel okullar tarafından kurulmuştur). 12 yaşından itibaren hem Singapurlu hem de uluslararası öğrencilere açıktır. Öğrenci nüfusunun %63'ü Singapurlu iken, 31 diğer milletten kalan %37'yi oluşturmaktadır.
Devlet düzenlemelerine uygun olarak, İlkokul kaydı şu anda Singapur vatandaşlarına kapalıdır, ancak çocuğun geçerli bir Bağımlının Pasaportuna (ebeveynin İstihdam Pasosuna bağlı), Singapur Daimi Oturma İzni'ne (Giriş/Yeniden Giriş İzni) sahip olması koşuluyla tüm yabancı öğrencilere açıktır. veya Göçmen Muafiyeti Emri (diplomatlar için).
St Joseph Enstitüsü ile Ortaklık
SJI International School, Singapur'da geçmişi 150 yılı aşkın bir geçmişe sahip yedi Lasallian okulundan oluşan bir grubun parçasıdır. İlkokul ve Lise birlikte grubun ilk uluslararası okulunu oluşturur. Okul kar amacı gütmeyen bir kuruluştur ve SJI mezunlarından oluşan SJI Uluslararası Okul Kurulu tarafından denetlenir. Okul şu anda bir Kardeş Başkan ve öğretim kadrosunda iki Lasallian Kardeş tarafından desteklenmektedir.
Bugün dünya çapında 85 ülkede çalışan 7000 La Salle Brothers ve 75 000 Lasalli öğretmen var ve 1000 Üniversite, Okul ve Özel Eğitim Merkezinde 900 000 öğrenciye eğitim veriyor. SJI International, bu Lasallian Kurumlardan biridir.
Akademik program
Lise, 7. Sınıftan (Orta 1) 12. Sınıfa (Üniversite Öncesi 2) kadar olan öğrencilere yer açmakta ve akademik arayışlarının sonunda, tüm şartları yerine getirmeleri durumunda IB Diploma Sertifikası ile mezun olmaktadırlar. 10. sınıftaki öğrenciler, Cambridge International Examinations Board tarafından onaylanan International General Certificate of Secondary Education (IGCSE) sınavına girerler. Alternatif olarak, okulun 10. Sınıfta sunduğu Foundation IB programını (FIB) alabilirler.
7. ve 8. sınıflarda, öğrenciler temel IGCSE dersini alırlar, dolayısıyla bu sınıflardaki müfredatın amacı, 9. ve 10. sınıflardaki IGCSE dersi için gerekli olan geniş bir konu yelpazesini sağlamaktır.
IGCSE
9. ve 10. Sınıflarda, IGCSE dersi kapsamında öğrenciler, 2 yılın sonunda Kasım ayında sınava girecekleri 9 ders alırlar. Dersler arasında İngiliz Dili, İngiliz Edebiyatı, Matematik, Ek Matematik, İkinci Diller, Fizik, Kimya, Biyoloji, Koordineli Bilimler, Ekonomi, Tarih, Coğrafya, Müzik, Drama, Tasarım ve Teknoloji ve Sanat bulunmaktadır.
Alternatif olarak, 10. sınıftaki öğrenciler Foundation IB müfredatını alabilirler. FIB Müfredatının amacı, bir yıllık bir kursta öğrencileri IB Programına hazırlamaktır. SJI International'a 9. Sınıfta çok geç veya 10. Sınıfın başında katılan öğrenciler, çoğu konuda IGCSE sınavlarına giremedikleri için genellikle FIB dersini alırlar (IGCSE iki yıllık bir kurstur). Tüm FIB öğrencileri, harici olarak belirlenen IGCSE sınavlarına girmek yerine, akademik yılın sonuna doğru dahili olarak belirlenen sınavlara gireceklerdir.
IB diploma programı
11. ve 12. Sınıflarda öğrenciler , altı grubun her birinden bir konu seçtikleri Uluslararası Bakalorya programına devam ederler: 1 - Birinci Dil; 2 - İkinci Dil; 3 - Kişiler ve Toplumlar; 4 - Deneysel Bilimler; 5 - Matematik; ve 6 - Müzik, Tiyatro Sanatları ve Görsel Sanatlar. Grup 6, Grup 3-5'ten başka bir konu ile değiştirilebilir. Bu, öğrencilerin Bilgi Teorisi çalışmasını , Genişletilmiş bir Deneme yazmasını ve Yaratıcılık, Etkinlik, Hizmet üstlenmesini gerektiren kursun temel bölümüne ek olarak verilir . Diğer 3 Standart Seviye dersinden daha fazla odak ve ders süresi gerektiren Yüksek Seviyede üç ders alınır.
Akademik performans
Okulun öğrencilerinin birçoğu, British Columbia Üniversitesi'ndeki çalışmaları için Uluslararası Yarının Lideri Bursunu kazandı. Öğrenciler ayrıca Jardine Vakfı Bursu (Oxford Üniversitesi), Freeman Asya Bursu, ASEAN Lisans Bursu, Kamu Hizmeti Komisyonu Bursu, A*Star Yerel Bursu, Singapur Havayolları NOL Bursu kazandı. Diğer burslar arasında Harvard Üniversitesi Fakülte Bursu, Queensland Üniversitesi Centennial Bursu ve Uluslararası Ekonomi Bursu, Trent Üniversitesi Küresel Vatandaşlık Bursu, Cincinnati Üniversitesi Küresel Bursu, Colgate Üniversitesi Mezunları Anma Bursu ve Toronto Üniversitesi Uluslararası Bursu gibi burslar bulunmaktadır. 189 öğrenciden oluşan en son (2019) grup için ortalama IB Diploma puanı 37,7 puandı. 2019 IGCSE kohortu %41,2 A* elde etti.
Okul tesisleri
Okul, dört ana okul bloğu, 2 tenis kortu, 2 basketbol sahası, bir netbol sahası, fitness alanı içeren büyük bir spor kompleksi ve özel drama ve müzik odaları dahil olmak üzere çok sayıda tesise sahiptir. Ayrıca iki futbol sahası, bir yüzme havuzu ve bir toplantı salonu bulunmaktadır. Mayıs 2011'de okul, Endonezya Merkezi'ne (Singapur'da türünün ilk örneği) ev sahipliği yapan La Salle Blok adlı yeni bir blok kazandı ve Kalkınma Fonu aracılığıyla SJI International'a eklendi. Yabancı uyruklu öğrenciler için dış mekanlarda yatılı konaklama imkanı sağlanmaktadır. 2012 yılında okul, 11. ve 12. sınıflara özel IB salonunu ekledi.
2019 yılında üst futbol sahası FIFA sertifikalı suni çime yükseltildi. Yeni sınıflar, bilim laboratuvarları, sanat odaları, Yaratıcı Sanatlar Merkezi dahil olmak üzere ek tesisler de yapım aşamasındadır ve 2020'nin 3. Çeyreğine kadar tamamlanması tahmin edilmektedir.
Müfredat dışı etkinlikler
SJI International, sınıf dışında sayısız aktivite sunar. Bu etkinlikler, öğrencilerin paha biçilmez yaşam becerilerini öğrenirken yeteneklerini ve tutkularını sürdürmelerini sağlar. Dans ve müziğin ritminden, futbolun ve kaya tırmanışının cesaretine; Satrancın World Scholar's Cup'a meydan okuması, öğrencilerin hem okul içi hem de okullar arası rekabet fırsatlarıyla birlikte bir dizi seçeneği vardır.
İlkokulda, 1. Sınıftan 6. Sınıfa kadar çocuklar için bir dizi CCA sunulmaktadır. Spor, Görsel Sanatlar, Sahne Sanatları, Akademisyenler, Çevre, BİT ve daha fazlası arasından seçim yapabilirler. Tüm sınıflarda ilmihal derslerinin yanı sıra geniş bir yelpazede bireysel enstrümantal müzik dersleri ve İspanyolca da dahil olmak üzere çeşitli dillerde özel ders verilmektedir. CCA programına ek olarak, Beden Eğitimi Bölümü çok çeşitli spor takımlarını çalıştırırken, Müzik Bölümü yaylı çalgılar ve koro da dahil olmak üzere çeşitli toplulukları yönetir.
2019 yılında, Lise öğrencilerine CCA kapsamında 21 müzik, tiyatro ve dans grubu ve 80'e yakın diğer kulüp ve etkinliklerle okulu temsil etmeleri veya katılmaları için 52'den fazla spor takımı (rekreasyonel ve takım sporları) seçeneği sunuldu. Program Birinci ve İkinci Dönemde. CCA'ların büyük çoğunluğu öğrenciler için ücretsizdir (%85) ve ücretli etkinliklerin az sayıda olması, öğrencilerin Kaya Tırmanışı ve Müzikal Tiyatro gibi etkinliklerde profesyonel gruplarla çalışmasına olanak tanır. Okulun CCA programı, öğrencilerin kendileri ve başkaları hakkında bir anlayış geliştirmelerinin yanı sıra esneklik ve farklı bağlamlarda öğrenme arzusu geliştirmelerini sağlar.
Okul, öğrencilerini, sağlıklı ve yaratıcı bir yaşam tarzının bir parçası olarak sürdürmek isteyebilecekleri yaşam boyu tutku ve ilgi alanları oluşturmalarına olanak sağlayacak etkinlikler seçmeye teşvik eder.
Hizmet öğrenme
Hazırlık 1'den itibaren öğrenciler, Colombo, Sri Lanka'da, seçtiğimiz yardım kuruluşu Lasallian Community Education Services (LCES) ile seçtiğimiz Küresel Girişim Programını destekleyen tüm okul hizmeti etkinliklerine katılmaya teşvik edilir. LCES, 150 çocuğu olan ve yedi öğretmen tarafından desteklenen Henamulla anaokulunu desteklemektedir. İlkokul ayrıca Henamulla okullarında verilen öğle yemeklerini desteklemek için kullanılacak beş ve on sentlik madeni paraları da topluyor.
Çocuklar Üst İlköğretim Okuluna ulaştıklarında CASS Ödülleri için çalışmaya başlarlar. Bu, Topluluk, Etkinlik, Spor ve Hizmet anlamına gelir ve çocukları kendilerini rahatlık alanlarının dışına çıkarmaya ve hem okul topluluğumuzda hem de ötesinde başkalarına yardım etmek için zamanlarından vazgeçmeye teşvik etmek için kullanılır. Bronze ve Silver seviyesindeki her rozet için, çocukların sponsorlu bir etkinlik veya bir gün boyunca gönüllü olmak gibi 3 Hizmet eylemi gerçekleştirmesi gerekir. Altın seviyeye ulaşan çocukların kendi bağımsız hizmet projelerini planlamaları ve yürütmeleri, acentelerle kendi bağlantılarını kurmaları ve malzeme lojistiği çalışması yapmaları gerekmektedir.
Lisede, tüm öğrenciler 7. Sınıftan 12. Sınıfa kadar düzenli doğrudan hizmet etkinliklerine katılırlar. Hizmet projeleri, öğretmenler veya hizmet liderleri tarafından denetlenir ve öğrenciler Lise boyunca ilerledikçe, katıldıkları projelerde daha fazla söz hakkı ve seçenek verilir. ancak tüm sınıf seviyelerinde hizmet ederek öğrenmenin her aşamasına (araştırma, hazırlık, eylem, yansıtma ve gösterme) aktif olarak katılmaya teşvik edilirler. Öğrenciler 7. Sınıfta Loola'nın Güvenli Su Bahçesi girişimiyle ortaklaşa öğretmen gruplarında çalışmaktan, 11. Sınıflar için okulun Yaratıcılık, Etkinlik, Hizmet (CAS) programının önemli bir parçası olan Mücadele Haftası için kendi hizmet merkezli yurtdışı gezilerini düzenlemeye geçerler. Öğrencilerin planladığı, öğretmenlerin rehberliğinde yürütülen bu projeler, Güneydoğu Asya'da öğretmen gözetimi olmaksızın bir haftalık bağımsız etkinliklerle sonuçlanıyor.
2019 yılında, Lise öğrencileri Singapur'da yaklaşık 50 hizmet faaliyetine katıldılar, ulusal kütüphanelerde daha az avantajlı çocuklara kodlama öğrettiler, evlerde yaşlılarla arkadaşlık kurdular ve kitap okudular ve yerel bir anaokulunda okuryazarlık desteği sağladılar. Öğrenciler ayrıca Singapur dışında 6 ülkeye yayılan 18 sivil toplum kuruluşunda çalıştı.
Bu tür topluluk katılımı yoluyla, öğrenciler çok çeşitli insanlara, kültürlere, ortamlara, inançlara ve yaşam deneyimlerine maruz kalırlar. Bu, kişisel gelişim ve zenginleştirilmiş öğrenme için fırsatlar yaratır ve okulun öğrencilerin 'bütünlüklü insanlar, başkaları için insanlar' olma misyonunu ilerletir.
Liderlik
- Geliştirme Takımı
- Lasallian Konseyi
- Kıdemli Konsey
keşif gezileri
7., 8. ve 9. sınıf öğrencileri, yurtdışında bir haftalık gezilere katılırlar: Malezya'daki Bintan, Endonezya, Tioman ve Cameron Highlands ve Tayland'daki Krabi veya Chiang Mai'ye. 11. sınıf öğrencileri, kendi seçtikleri bir hayır kurumuna kendi kendine organize bir grupta hizmet etmek için başka bir ülkeye gittiklerinde kilometre taşı Challenge Week'i planlar ve uygular. Ulusal Gençlik Başarı Ödülü gibi ek eğitim gezileri ve kişisel gelişim programları da desteklenmektedir.