İlkeler ve parametreler - Principles and parameters

İlke ve parametreler dahilinde bir çerçevedir üretken dilbilim hangi sözdizimi a doğal dil genel uyarınca açıklanan ilkeler (yani soyut kurallar veya dilbilgisi ) ve özel parametreleri belirli diller için ya açık olduğundan (yani belirteçleri, anahtarları) üzerinde veya kapalı . Örneğin, cümlelerdeki yazıların konumu bir parametre ile belirlenir. Bir dilin baş-baş harfi mi yoksa baş-final mi olduğu, belirli diller için açık veya kapalı olan bir parametre olarak kabul edilir (yani İngilizce , baş-baş harftir , Japonca ise baş-finaldir ). İlkeler ve parametreler büyük ölçüde dilbilimciler Noam Chomsky ve Howard Lasnik tarafından formüle edildi . Birçok dilbilimci bu çerçeve içinde çalıştı ve bir süre için ana akım üretici dilbilimin baskın biçimi olarak kabul edildi.

İlkeler ve parametreler bir dilbilgisi çerçevesi olarak hükümet ve bağlayıcı teori olarak da bilinir . Yani, ilkeler ve parametreler ile yönetim ve bağlayıcı iki terim , cümle yapısı gramerlerinin üretken geleneğinde ( bağımlılık gramerlerinin aksine ) aynı okula atıfta bulunur . Ancak Chomsky, terimi yanıltıcı olarak değerlendirir.

çerçeve

İlkelerin ve parametrelerin ana fikri, bir kişinin sözdizimsel bilgisinin iki resmi mekanizma ile modellenebilmesidir:

Tüm dillerde ortak olan sonlu bir temel ilkeler dizisi ; örneğin, bir cümle açıkça telaffuz edilmese bile her zaman bir özneye sahip olmalıdır .
Diller arasındaki sözdizimsel değişkenliği belirleyen sonlu bir parametre seti ; örneğin, bir cümlenin öznesinin açıkça telaffuz edilmesi gerekip gerekmediğini belirleyen bir ikili parametre (bu örnek bazen pro-drop parametresi olarak anılır ).

Bu çerçevede dilbilimin amacı, insan diline evrensel olan ( evrensel dilbilgisi olarak adlandırılan ) tüm ilke ve parametreleri belirlemektir . Bu nedenle, belirli bir dilin sözdizimini bir ilke veya parametre kullanarak açıklamaya yönelik herhangi bir girişim, diğer dillerde mevcut olan kanıtlarla çapraz incelenir. Bu, insan dilinde mümkün olduğu kadar çok sözdizimsel varyasyonu hesaba katmak amacıyla üretici dilbilimin teorik mekanizmasının sürekli olarak iyileştirilmesine yol açar.

Dil edinimi

İlkeler ve Parametreler yaklaşımı, Chomsky tarafından tanımlandığı ve şart koşulduğu şekliyle Platon'un Problemi için varsayılan bir çözümdür . Bu program, dil bilgisi ile dil yeterliliği arasındaki bariz boşluğu açıklamaya çalışır. Özellikle, sonlu ve muhtemelen eksik girdi verildiğinde , farklı dil ortamlarındaki çocuklar, evrensel ve bariz olmayan benzerlikler sergiliyor gibi görünen doğru ve eksiksiz bir dilbilgisine nasıl hızla ulaşırlar?

Bu çerçeveye göre, ilkeler ve parametreler, herhangi bir genetik bozukluk dışında, tüm insanların sahip olduğu, genetik olarak doğuştan gelen evrensel bir gramerin (UG) parçasıdır . Bu nedenle, ilke ve parametrelerin dile maruz kalarak öğrenilmesine gerek yoktur. Bunun yerine, dile maruz kalmak yalnızca parametreleri doğru ayarı benimsemek için tetikler. Çocuklar, olası dilbilgileri arasındaki arama alanını azaltan ve bir anlamda yönlendiren zihinsel aygıtlarla doğuştan donatılmışsa, sorun önemli ölçüde basitleşir. P&P yaklaşımı, evrensel "İlkeler" ve çeşitli şekillerde ayarlanabilen dile özgü, ikili "Parametreler"den oluşan bu doğuştan gelen donanımın kesin ve test edilebilir bir karakterizasyonunu sağlama girişimidir. İlkelerin ve parametre ayarlarının etkileşimi, doğal olmayan dilleri hariç tutarken bilinen tüm dilleri üretir.

eleştiriler

P&P yaklaşımına yönelik eleştiriler birkaç çevreden geldi, ancak etkileri farklı oldu. Bunlar üç ana gruba ayrılabilir.

Teori iç eleştirisi
Bir dizi parametre üzerinde fikir birliği olmaması
P&P'ye özgü olmayan paradigmalar arası eleştiriler

Belki de P&P'nin en etkili eleştirileri teorinin içsel olmuştur. Gelişmekte olan diğer herhangi bir araştırma alanında olduğu gibi, P&P paradigması içinde yayınlanan araştırmalar genellikle temel P&P öncüllerinin yeniden formüle edilmesini ve varyasyonlarını önerir. (a) türetmecilik ve temsilcilik (b) morfolojinin yeri (örneğin sözlükçülük ve türetilmiş morfoloji) ve (c) diğerleri arasında bir üretim modeli ile bir yeterlilik modeli arasındaki gerilim dahil olmak üzere İ&P içinde kayda değer tartışmalar ortaya çıktı. Kafa güdümlü tümce yapısı dilbilgisi (HPSG) ve sözcüksel işlevsel dilbilgisinin (LFG) gelişimi bu tartışmaları yansıtır: bunlar hem güçlü sözcükselci hem de temsili sistemlerdir. Yine de, P&P'nin belki de en tutarlı ve esaslı eleştirisi , Noam Chomsky'nin en son önerisi olan Minimalist Program'dır . Bu araştırma programı, evrensel ilke ve parametreler arayışını geliştirmek için ekonomi kavramlarını kullanır. Bu programdaki dilbilimciler, insanların doğuştan gelen sözdizimsel bilgilerinde mümkün olduğunca ekonomik bir sistem kullandıklarını varsayarlar. Minimalist Program, İ&P'deki çok sayıda bağımsız varsayımı ele alır ve ya (a) onları daha temel ilkelere indirger (örn. Birleştir, Taşı, Kabul Et), (b) türevler üzerindeki 'makul' arayüz kısıtlamalarından türetir (örn. alt -up Birleştirme ve hiçbir türevin karşı döngüsel olmaması şartı, Göreceli Minimallik etkilerini türetir veya (c) programlı olarak bunların ya daha temel ilkelerden türetildiğini ya da gelecekteki araştırmalara tabi olarak ortadan kaldırıldığını (örneğin, Bağlama İlkeleri) önerir. Minimalist Programın P&P'nin ampirik eksiklikleri tarafından mı yoksa 'zarafet' vb. ile ilgili ideolojik kaygılarla mı motive edildiği konusunda tartışmalar olduğuna dikkat edin (Minimalist Program hakkındaki ana makaleye bakın).

Disiplin içindeki bu büyük hareketin yanı sıra, bir evrensel parametreler listesi üzerinde fikir birliğine varılmamış gibi görünüyor. Elbette, bu parametrelerin kamuya açık bir listesi yoktur ve ders kitapları aynı olanlara atıfta bulunma eğilimindedir: birbiriyle ilişkili fiil-hareket parametreleri (Vv, VT, TC), isim hareketi parametreleri (ND), konu ile ilgili parametreler (pro-drop) ve EPP) ve başlılık parametreleri. Bu, teorinin verimli olmadığı (örneğin Holmberg ve Platzak'ın İskandinav dillerindeki parametrik varyasyonun kapsamlı analizi) veya teorinin tanımlayıcı olarak yeterli olmadığı anlamına gelmez, aksine bu düşünce tarzının başarılarının daha az olduğu anlamına gelmez. açıklayıcı yeterlilik açısından öngörülmüştür. Özellikle, kimyadaki periyodik tablonun çizgileri boyunca sistematik, öngörücü bir parametre sistemi, özellikleri ve etkileşimleri henüz geliştirilmemiştir. Genel olarak, teorisyenler, parametreleri küresel olarak tanımlanmış parametrelerden ziyade diller ve türevler içindeki sözcüksel öğeler üzerinde değişen özellik özellikleri olarak görmeye yöneldiler.

Örneğin, biçimsel dilbilim, cümleyi kanonik analiz birimi olarak alırken, konuşma analizi (CA) konuşmanın sırasını kanonik olarak alır. Konuşmadaki konuşmacılar, sohbet etmek için genellikle tam cümleler veya hatta tam kelimeler kullanmazlar. Daha ziyade söylem, Dönüş inşa biriminden (örneğin bir kelime, deyim, yan tümce, cümle) oluşan sıra dizilerinden oluşur . CA'da, bir sözcenin biçimi ve anlamı, yerleşik etkinliğin bir ürünüdür - yani anlam, son derece bağlamsaldır (sosyal, etkileşimli bir bağlam içinde) ve bir sözcenin dilbilgisel bütünlüğünden bağımsız olarak katılımcıların birbirlerine nasıl tepki verdiğine bağlıdır.

Benzer şekilde, diğer söylem ve bütünce dilbilimsel analizler, sözlü söylemde (özellikle okuryazarlık öncesi toplumlarda) özyineleme ve diğer dilbilgisel karmaşıklık biçimlerinin oldukça nadir olduğunu, ancak yazılı söylemde yaygın olduğunu ve dilbilgisel karmaşıklığın çoğunun aslında okuryazarlık eğitiminin bir ürünü olabileceğini düşündürmektedir. .

Diğer eleştirmenler, dünya dillerinde kesin olarak evrensel olarak adlandırılabilecek herhangi bir şeyin çok az olduğuna dikkat çekiyor. Söylem analizleri, sosyal durumlarda dil kullanımının dinamik, diyalojik ve sosyal doğasına odaklanmıştır. Bu eleştirmenler, P&P ve söylem analizinin kimya ve aşçılığın farklılaşmasıyla aynı şekilde farklılık gösterdiğini savunuyorlar: biri, geniş anlamda bilimsel olmaya çalışan deterministik bir modelde mikro ölçekte temel etkileşimlerin incelenmesi, diğeri ise daha gerçek dünyadaki günlük durumlarda kimyasalların kullanımına odaklanan makro ölçekli, deterministik olmayan, bilimsel olmayan model. Bu eleştirilerin ortak noktası, Ben-dili analizinin E-diline taşınmadığı iddiasıdır. Chomskyci bir bakış açısından, bu bir gerçektir çünkü çalışmanın iki nesnesi temelde farklıdır.

Paradigmalar arası eleştirilerin, yaygın olarak P&P ile ilişkilendirilen, ancak aslında bir bütün olarak Chomskyan üretici dilbiliminde ortak olan bir dizi varsayıma odaklanma eğilimi vardır. Bunlar, doğuştanlık, modülerlik, uyarıcının yoksulluğu, dil evrenselleri, ikililik vb. içerir. Örneğin bkz. Bağlantıcı, İşlevselci ve Bilişsel eleştiri. Başka bir örnek olarak, dilbilimci Larry Trask, Bask dilinin ergatif durum sisteminin basit bir ikili parametre olmadığını ve farklı dillerin farklı ergatiflik düzeylerine sahip olabileceğini savunuyor. Ayrıca, bazıları, dilbilgisinin dil kullanımının ortaya çıkan bir özelliği olduğuna dair tarihsel dilbilimden elde edilen kanıtları kullanarak tartışmışlardır. Dil evrimi teorisyeni Terrence Deacon, dil yapısını doğuştan, yani doğal seçilimin güçlerine maruz kalmış olarak kabul etmenin sorunlu olduğunu, çünkü dillerin doğal seçilimin onlara etki etmesi için çok hızlı değiştiğini belirtiyor. Daha birçok eleştiri var. Bu argümanların geçerliliği hakkında tartışmalar vardır, ancak bunlar P&P'ye özgü olmadığından burada ele alınmayacaktır.

Örnekler

Teorik ilkelerin örnekleri şunlardır:

Teorikleştirilmiş parametrelere örnekler:

Ayrıca bakınız

Notlar

Referanslar

Baker, M. (2001). Dilin Atomları: Zihnin Gizli Dilbilgisi Kuralları . Temel Bk.
Chomsky, N. (1981). Hükümet ve Bağlama Dersleri . Mouton de Gruyter.
Chomsky, N. ve Lasnik, H. (1993) İlkeler ve Parametreler Teorisi, Sözdiziminde: Uluslararası Çağdaş Araştırma El Kitabı , Berlin: de Gruyter.
Chomsky, N. (1995) Minimalist Program (Dilbilimde Güncel Çalışmalar) . MİT Basın.
Lightfoot, D. (1982). Dil Piyangosu: Gramerlerin Biyolojisine Doğru . MİT Basın.

Languages

In other projects