Latince anımsatıcılar - Latin mnemonics
Bir Latin anımsatıcı ayet veya anımsatıcı kafiye , Latince dilbilgisini öğretmek ve hatırlamak için anımsatıcı bir araçtır . Bu tür anımsatıcılar, öğretmenler tarafından okul çocuklarının Latince tesadüf ve sözdiziminin karmaşık kurallarını öğrenmeleri için etkili bir teknik olarak kabul edilmiştir. En eski kullanımlarından biri, 1199'da 2.000 satırlık doggerel ayetinden oluşan dilin tam bir grameri olarak yazılan Villedieu Alexander tarafından Doctrinale'deydi . Çeşitli Latince anımsatıcı ayetler, 1950'lere ve 1960'lara kadar İngiliz okullarında kullanılmaya devam etti.
Kendi çalışmaları için Latince ders kitaplarından Latin anımsatıcılarını ödünç alan yazarlar arasında Thomas Middleton ve Benjamin Britten bulunmaktadır . Örneğin, Britten'in The Turn of the Screw operasında , Miles'ın "malo" şarkısı için Myfanwy Piper'ın teyzesine ait bir Latin gramer kitabında bulduğu Latince bir anımsatıcının sözlerini kullandı.
Jacques Brel , 1962'de Latince anımsatıcı bir ayet hakkında bir şarkı yazdı. Bazı anımsatıcılar ilahi ezgilerine okunmuştur .
Tarih
Anımsatıcı tekerlemeler, öğretmenler tarafından okul çağındaki çocukların Latince tesadüfi ve sözdiziminin karmaşık kurallarını öğrenmeleri için etkili bir teknik olarak kabul edilmiştir.
Latince öğretmek için anımsatıcı dizelerin en eski kullanımlarından biri , 1199'da üretilen 2.000 satırlık doggerel dizesinden oluşan dilin bütün bir grameri olan Alexander of Villedieu'nun Doctrinale'siydi . yüzyıllarda ve nispeten yakın zamana kadar İtalya'da ve diğer yerlerde kullanılmaya devam etti. Bunun dışında Terenianus Maurus ' De Litteris syllabis et metris Horatii , keşfedildi Bobbio 1493 yılında, önce tüm eski gramer metinler Doctrinale Roma şairlerinin sadece ayet oradaki olmak alıntılı, nesir eserler olmuştu; Petrus Helias ve Paolo da Camaldoli'ninkiler gibi bazıları anımsatıcı dizeler içeriyor olsa da. O zamanlar İskender'i eleştirenler bunun "bütün bir grameri mısralara sıkıştırmak için korkunç bir fikir" olduğunu düşündüler.
Doctrinale'nin şiir biçimi aslında tesadüfen ortaya çıktı. Alexander , Dol-de-Bretagne piskoposu tarafından yeğenlerine Priscian gramerini kullanarak Latince öğretmek için işe alınmıştı . Oğlanların Priscian'ı düzyazı olarak hatırlayamadıklarını fark etti, bu yüzden kurallarını ayet biçimine çevirdi. İskender bir gün uzaktayken, piskopos yeğenlerine bir gramer sorusu sordu ve ayette cevap verdiklerinde şaşırdı. Piskopos, İskender'i, Doctrinale haline gelen bu tür ayetlerden oluşan bir kitabın tamamını derlemeye ve yayınlamaya ikna etti .
Pek çok gramerci, kısa bir süre sonra İskender'in yeniliğini benimsedi; bunların arasında, manzum dilbilgisi incelemeleri yazan Garlandlı John (tesadüfen İskender'in en sert eleştirmeni), Novum Doctrinale'i 1244 ile 1268 arasında bir yerde yazan Simon di Vercelli ("Maestro Sion") da dahil (sadece bir kişi tarafından kopyalanmıştır). Öğrencilerinden o) 1290'da öldüğünde ve Everard de Béthune yazdığı Graecismus bu noktadan itibaren 1212 yılında itibaren, bu bir gramer çalışmaları için nadirdi değil en azından anımsatıcı ayetleri gibi temel kurallar içerir. 15. yüzyılın yeni hümanist gramerleri bile Doctrinale'den veya diğer düzyazılı gramerlerden alıntılanan anımsatıcı dizeleri içeriyordu . Bu Latince dilbilgisi öğretimi yöntemi, öğretmenler tarafından 20. yüzyıla kadar kullanıldı, 1950'ler ve 1960'larda hala İngiliz okullarında kullanılıyor.
Thomas Sheridan olarak yayınlandı Latin grameri, aruz ve retorik, çeşitli parçalarını hatırlamak öğrencilere yardım amacıyla, birçok anımsatıcı şiirler yazmış Latince Dil'in Anlayış İngilizce Dilbilgisi Bir Kolay Giriş ve Artırmak İçin Bir Yöntem Fantezi . Daha kısa olanlardan biri "İsmin Cinsiyetini Sonlandırma Yoluyla Bilmek" dir:
Tüm isimler bir marka Dişil,
Eğer "gibi Musa onlara düşüş"
onlar Graecian hattan konum dışında,
Ya onların anlamda tarafından Eril vardır.
Örnekler ve analiz
Benjamin Britten The Turn of the Screw operasında , Myfanwy Piper'ın Miles için teyzesinin "malo" şarkısına ait bir Latince gramer kitabında bulduğu Latince bir anımsatıcının sözlerini kullandı :
Mālo: Mālo olmayı tercih
ederim: Bir elma ağacında
Mălo: Yaramaz bir çocuktansa
Mălo: Zor durumda
Kafiye Latince yakın-açıklıyor homonym cümle "malo malo malo malo", her iki kelimeden "biri için farklı bir anlam olduğu Malo " ve "Malo". Onun fonksiyonlarından biri karşılaştırmanın ablatif bir edat istihdam etmediğini öğrencilere hatırlatmak ve buna tipik yerin ablatif ile kullanılan edat nerede (genellikle manzum) bazen kullanılmaz. Böylece "bir elma ağacında", daha yaygın olan "in malo" yerine "malo" olarak çevrilebilir.
Latince gramer ders kitaplarından ödünç alan bir diğer yazar da Thomas Middleton'dı . A Mad World, My Masters adlı oyununda Follywit karakteri, soymak üzere olduğu bir hazine sandığına hitap eder:
Ha! Şimdi, inancıma göre, çok iyi parçalara sahip bir beyefendi : elmas, yakut, safir, ' oniks cum prole silexque '. Kraliçenin nasıl baştan çıkarıcı olduğunu merak etmiyorsam, ben bir hermafroditim!
Latince ifade, William Lily'nin Latince dilbilgisi Brevissima Institutio'dan , "Üçüncü Özel Kural" başlıklı anımsatıcı bir şiirden alınan bir dizedir ve bu dizenin belirli bir bölümü "Şüpheli Cinsiyetin İsimleri hariçtir" başlıklıdır:
Sözcüğün gerçek anlamı " bileşikleri ile oniks , sileks " tir . Middleton tarafından kullanılması aslında bir kelime oyunudur. Follywit'in kılık değiştirmesiyle, hem hazine sandığındaki değerli madenler üzerinde yüzeysel hem de ayetin "şüpheli cinsiyet" başlığına göre daha derin bir anlamı vardır.
Latince listesini hatırlamak için bir Latince kafiye edat almak ablatif vaka William Windham Bradley ile verilir:
John Barrow Allen bunu İngilizce'ye şu şekilde çevirmiştir:
1950'lerde öğretilen başka bir versiyon şuydu: -
Suçlayıcı dava için daha uzun bir eşlik eden ayet, şu satırla sona erdi:
When MOTION 'tis, not STATE they mean.
Yoğunlaştırılmış bir sürüm SIDSPACE'dir .
Böyle bir anımsatıcı basit bir kelime koleksiyonudur ve müzik ritmi hafızaya yardımcı olur. Thomas Thornely , bu anımsatıcının "kimin kalbi erken gençlikte ciddi ilahiyle karışmadığını " sordu ve "hecelerin bu anlamsız eşdiziminde, Dies Irae'nin gök gürültüsünün alçak gümbürtüsünü duyuyor gibiyiz ve doğal olarak karşıtlıklara yönlendiriliyoruz " dedi. suçlayıcıyı destekleyen bantlı edatların hafif açmasıyla". Benzer bir örnek, Fransız okul çocukları tarafından kullanılan ve basitçe ilk çekim olan rosa anımsatıcıdır :
rosa rosa Rosam
rosae rosae rosa
rosae rosae rosas
rosarum yon hücrelerinin yon hücrelerinin
Jacques Brel'in bu konuyla ilgili 1962 tarihli şarkısı, sarışın gençlerin "Ânonnent comme une ronde En apprenant leur latin" ( Latince öğrenirken bir tur gibi dron gibi) adını verdiği "le plus vieux tango du monde" (dünyanın en eski tangosu) olarak adlandırıyor .
Anımsatıcı tekerlemeler bazen başarısız olmuştur. Jean-Jacques Rousseau bir keresinde "kalbimi hasta eden ve kulağıma giremeyen Ostrogotik mısralardan" yakınmıştı. Diğer çocuklar anımsatıcıları daha olumlu karşıladılar ve onları tanıdık melodilere ayarladılar. Edward Hornby, "Şiirin küçük incileri" olarak tanımladığı şu sözleri, " Love Divine, All Loves Excelling " ilahisinin melodisine okurdu :
Üçüncü İsimler Eril tercih
o Endings veya os ve er,
eklemek hangi biten es,
onun kılıflar artış varsa.
Birçok Aseksüeller er sona,
Siler , acer , verber , ver ,
yumru , uber ve kadavra ,
Piper , iter ve papaver .
Üçüncü İsimler Dişil biz sınıfın
bitişi, x, aus ve as,
ünsüzün
sonuna eklenmiş, es esnemede uzatılmamış.
Dipnotlar
- Not 1: ^ 1500'den önce yalnızca İtalya'da basılmış 46 basım vardı. 1520 civarında Alman okullarında kullanımı sona erdi, ancak son İtalyanca baskısı 1588'de yayınlandı.
- Not 2: ^ Daha uzun bir cümle "malo malo malo malo malo malo malo malo, quam dente vento meydana gelir" şeklindedir. Bu, "malo" için ek anlamlar kullanır ve "Kötü bir rüzgarla kötü bir direğe sahip olmaktansa, çürük bir dişe sahip çürük bir elma ile karşılaşmayı tercih ederim" anlamına gelir.