Kanada'da yerli halk eğitimi - Indigenous education in Canada

Kanada'da Yerli eğitim atıfta Kanada'da eğitim için ilk Milletler , Inuit ve Metis , aynı zamanda topluca bilinen Kanada'da yerli halklara başına, Anayasa Yasası, 1982 Bölüm 35 (veya bazen FNMI öğrencileri olarak "Kanada'nın Aborjin halkların" First Nations, Métis ve Inuit).

Kanada'nın sömürge tarihi ve federal anayasa nedeniyle yerli halk eğitimi, Hintli gruplar , Eyalet ve bölge hükümetleri ve federal hükümet arasında paylaşılan bir yetki alanı olabilir .

Kanada'daki yerli halklar için eğitim kazanımı, yerli olmayan nüfusa kıyasla tarihsel olarak önemli ölçüde daha düşük olmuştur ve bu Kanada'nın en büyük sosyal sorunlarından biri olarak kabul edilir. Yerli eğitim sonuçlarının nasıl iyileştirilebileceği meselesini çevreleyen önemli tartışmalar ve tartışmalar. Özellikle, 19. yüzyılın sonlarından 20. yüzyılın sonlarına kadar yerli öğrencilere dayatılan Kanada yerli yatılı okul sisteminin tarihinin nasıl yorumlanacağı ve bunlara nasıl yanıt verileceği konusunda tartışmalar var . Tartışma aynı zamanda fon, erişim (özellikle uzak topluluklarda ), kültürel uygunluk, dilin yeniden canlandırılması ve yerli olmayan okul sistemlerindeki FNMI öğrencileri için konaklama konularını da kapsar.

Yüksek öğretim

Yerli ve yerli olmayan Kanadalılar arasındaki ticaret programları ve üniversite diplomalarındaki eğitimsel kazanım farkı 2006'dan beri önemli ölçüde daraldı ve 2016'da neredeyse ortadan kalktı. Bununla birlikte, üniversite derecesi kazanımındaki boşluk hala oldukça büyüktü. Yerli olmayan Kanadalılar arasında,% 45'i üniversite diplomasına sahipken, kendi kendini tanımlayan yerli halkın sadece% 22'si, İlk Milletlerin% 23'ü yedekte yaşayan ve İlk Milletler'in yalnızca% 15'i yedekte yaşayan.

Yerli halklar orta öğretim sonrası eğitimin önünde önemli engellerle karşı karşıyadır. Sonuç olarak, Kanada'daki First Nations, Métis ve Inuit, Yerli olmayan Kanadalılardan çok daha az üniversite diplomasına sahip. Eğitim uzlaşma süreci için hayati önem taşır ve üniversiteler Yerli öğrencilerin yüksek öğrenim yoluyla potansiyellerine ulaşmalarına yardımcı olmaya kararlıdır. Üniversiteler, Yerli dillerini yeniden canlandırarak, yönetişim ve liderlik yapılarında Yerli temsilini sağlayarak ve Yerli bilgi ve kültürünü kampüse getirerek uzlaşmanın ilerlemesine yardımcı olur. Daha yapılacak çok şey var.

-  Kanada Üniversiteleri

Referanslar