Bilim ve teknoloji tarihi - History of science and technology

Bilim ve teknolojinin gelişmesi tarihsel hesaplar için bkz bilim Geçmiş ve teknoloji Tarihi .

Bilim ve teknolojinin geçmişi ( HST ) bir alandır tarihin inceler nasıl doğal dünya (bilim) ve bunu (manipüle etme yeteneği anlayış o teknoloji ) bin yıl ve yüzyıllar boyunca değişti. Bu akademik disiplin ayrıca bilimsel yeniliğin kültürel, ekonomik ve politik etkilerini de inceler.

Bilim tarihi , aslen , bilimin erdemlerini halka iletmenin bir yolu olarak, öncelikle William Whewell ile başlayarak, pratik yapan ve emekli bilim adamları tarafından yazılmıştır . 1930'ların başlarında, Sovyet tarihçisi Boris Hessen tarafından verilen ünlü bir makaleden sonra , bilimsel uygulamaların bağlamlarının ihtiyaçları ve motivasyonlarıyla nasıl birleştiğine odaklanıldı. Dünya Savaşı'ndan sonra , dünyada son derece önemli bir rol oynamaya başladıkları için halkın hem Bilim hem de Teknolojiyi daha iyi anlamasına yardımcı olacağı umuduyla, disiplini öğretmek ve araştırmak için kapsamlı kaynaklar kullanıldı. 1960'larda, özellikle Thomas Kuhn tarafından yapılan çalışmanın ardından , disiplin çok farklı bir işlev görmeye başladı ve bilimsel girişimi eleştirel olarak incelemenin bir yolu olarak kullanılmaya başlandı.

Akademik disiplin

Akademik bir alanda olduğu gibi, bilim ve teknolojinin tarihi yayınlanması ile başladı William Whewell 'ın Endüktif Bilimleri Tarihi (ilk 1837 yılında yayınlanmıştır). Bağımsız bir disiplin olarak bilim tarihine ilişkin daha resmi bir çalışma, George Sarton'un yayınları, Introduction to the History of Science (1927) ve Isis dergisi (1912'de kuruldu ) tarafından başlatıldı . Sarton, 20. yüzyılın başlarındaki bilim tarihi görüşünü, büyük adamların ve büyük fikirlerin tarihi olarak örnekledi. Çağdaşlarının çoğuyla , ilerleme yürüyüşündeki ilerlemelerin ve gecikmelerin bir kaydı olarak tarihe Whiggish bir inancı paylaştı . Bilim tarihi, bu dönemde Amerikan tarihinin tanınan bir alt alanı değildi ve çalışmaların çoğu, profesyonel tarihçilerden ziyade ilgili bilim adamları ve doktorlar tarafından yürütüldü. Calismalari ile I. Bernard Cohen Harvard'da bilim tarihi 1945 sonrasında tarihinin bir kurulu görüntü subdiscipline haline geldi.

Matematik tarihi , teknolojinin geçmişi ve felsefe tarihinin araştırmanın farklı alanlardır ve diğer makalelerde ele alınmıştır. Matematik, doğa bilimleriyle yakından ilişkilidir, ancak ondan farklıdır (en azından modern anlayışta). Teknoloji de aynı şekilde ampirik hakikat arayışıyla yakından ilişkilidir, ancak ondan açıkça farklıdır.

Bilim tarihi, uluslararası bir uzmanlar topluluğuna sahip akademik bir disiplindir. Bu alandaki başlıca profesyonel kuruluşlar arasında Bilim Tarihi Topluluğu , İngiliz Bilim Tarihi Topluluğu ve Avrupa Bilim Tarihi Topluluğu bulunmaktadır.

Bilim tarihinin çalışmanın çok bilim nedir hakkında sorulara cevap için tahsis edilmiştir olduğunu , nasıl fonksiyonları ve büyük ölçekli modellerini ve eğilimlerini sergileyen olsun. Bilim sosyolojisi özellikle bilim adamları onlar "üretmek" ve "yapı" bilimsel bilgi yollarını yakından bakarak, çalıştığı yolları üzerine odaklanmıştır. 1960'lardan bu yana, bilim araştırmalarında (sosyoloji ve bilim tarihi çalışması) ortak bir eğilim , bilimsel bilginin "insan bileşenini" vurgulamak ve bilimsel verilerin apaçık, değerli olduğu görüşünün önemini azaltmak olmuştur. -ücretsiz ve içerikten bağımsız. Alanı Bilim ve Teknoloji Çalışmaları , genellikle örtüşme ve bilgilendirir bilimin tarihsel çalışmalar, hem çağdaş ve tarihsel dönemlerde bilimin toplumsal bağlamına odaklanması bir alan.

Humboldtçu bilim, bilimsel alan çalışmasını Romantizm çağı duyarlılığı, etik ve estetik ideallerle birleştirmeye yönelik erken 19. yüzyıl yaklaşımını ifade eder . Doğa tarihinin ayrı bir alan olarak kurulmasına yardımcı oldu, ekolojiye temel oluşturdu ve bilim adamı, doğa bilimci ve kaşif Alexander von Humboldt'un rol modeline dayanıyordu . 19. yüzyılın sonlarında pozitivizm, tüm otantik bilginin doğrulamaya izin verdiğini ve tüm otantik bilginin tek geçerli bilginin bilimsel olduğunu varsaydığını iddia etti.

Bilim felsefesinde önemli bir endişe ve tartışma konusu, bilimdeki teori değişiminin doğası olmuştur . Karl Popper , bilimsel bilginin ilerleyici ve birikimli olduğunu savundu; Thomas Kuhn , bilimsel bilginin " paradigma kaymaları " yoluyla ilerlediğini ve mutlaka ilerleyici olmadığını; ve Paul Feyerabend , bilimsel bilginin kümülatif veya ilerlemeci olmadığını ve bilim ile diğer herhangi bir araştırma biçimi arasında yöntem açısından herhangi bir sınır olamayacağını söylüyor .

20. yüzyılın ortaları , Thomas Kuhn'un 1962'deki Bilimsel Devrimlerin Yapısı'ndan başlayarak , bilimin sosyal bağlamdaki rolüne dayanan bir dizi çalışmaya tanık oldu. kısmen sosyolojik olarak belirlenmiş ve bu pozitivizm bilimdeki insan katılımcıların gerçek etkileşimlerini ve stratejilerini açıklamamıştır. Thomas Kuhn'un belirttiği gibi, bilim tarihi, bilimin dışındaki entelektüel, kültürel, ekonomik ve politik temaları içeren daha geniş bir matriste rekabet eden paradigmalar veya kavramsal sistemler gibi daha nüanslı terimlerle görülebilir. "Kısmen seçme ve kısmen çarpıtma yoluyla, daha önceki çağların bilim adamları, zımnen, bilimsel teori ve yöntemdeki en son devrimin bilimsel görünmesini sağladığı aynı sabit problemler dizisi üzerinde ve aynı sabit kurallar dizisine göre çalışmış olarak sunulur. "

Daha ileri çalışmalar, örneğin Jerome Ravetz 1971 Bilimsel Bilgi ve Sosyal Sorunları , bilimsel topluluğun (nesnel) bilimsel bilgiyi kabul etme veya reddetmede sosyal bir yapı olarak rolüne atıfta bulundu. Bilim savaşları 1990'ların genel olarak bilimin nesnellik inkar veya bunu yapmak gibiydi özellikle Fransız filozoflar, etkisi ile ilgiliydi. İdealleştirilmiş saf bilim modeli ile gerçek bilimsel uygulama arasındaki farkları da tanımladılar; iken bilimcilik hassas ölçüm ve titiz hesaplama nihayet kalıcı metafizik ve ahlaki tartışmaları yerleşme temeli de, pozitivizm yaklaşımının canlanma, testere. Bununla birlikte, daha yakın zamanlarda, önde gelen eleştirel teorisyenlerden bazıları, postmodern yapısökümlerinin zaman zaman verimsiz olduğunu ve gerici çıkarlar için entelektüel mühimmat sağladığını kabul ettiler. Bruno Latour , "tehlikeli aşırılık yanlıları, hayatlarımızı kurtarabilecek zor kazanılmış kanıtları yok etmek için aynı sosyal inşa argümanını kullanıyorlar. Bilim çalışmaları olarak bilinen bu alanın icadına katılmakla yanlış mıydım? Bunu söylemek yeterli mi? kastettiğimiz şeyi gerçekten kastetmedik mi?"

HST programları olan üniversiteler

Arjantin

Avustralya

  • Sydney Üniversitesi , Fen Fakültesi bünyesindeki Bilim Tarihi ve Felsefesi Birimi tarafından yürütülen Bilim Tarihi ve Felsefesi alanında hem lisans hem de lisansüstü programlar sunmaktadır. Lisans dersleri, Lisans Derecesi veya Lisans Derecesi'nin bir parçası olarak tamamlanabilir. Lisans eğitimi, ek bir Onur yılı tamamlanarak ilerletilebilir. Lisansüstü eğitim için, Birim hem kurs hem de araştırmaya dayalı dereceler sunar. Kurs çalışmasına dayalı iki lisansüstü derece, Fen Bilimleri Yüksek Lisans Sertifikası (HPS) ve Bilim Yüksek Lisans Diplomasıdır (HPS). Araştırmaya dayalı iki yüksek lisans derecesi, Master of Science (MSc) ve Doktora (PhD)'dir.

Belçika

Kanada

Fransa

Almanya

Yunanistan

Hindistan

Bilim ve teknoloji tarihi, Hindistan'da iyi gelişmiş bir alandır. En az üç kuşak bilim insanı tanımlanabilir. İlk nesil DDKosambi, Dharmpal, Debiprasad Chattopadhyay ve Rahman'ı içerir. İkinci nesil ağırlıklı olarak Ashis Nandy , Deepak Kumar , Dhruv Raina , S. Irfan Habib , Shiv Visvanathan , Gyan Prakash , Stan Lourdswamy, VV Krishna, Itty Abraham , Richard Grove, Kavita Philip, Mira Nanda ve Rob Anderson'dan oluşuyor . Abha Sur ve Jahnavi Phalkey gibi bilginleri içeren yeni bir üçüncü nesil var.

Bölümler ve Programlar

Bilim, Teknoloji ve Kalkınma Araştırmaları Ulusal Enstitüsü Hindistan'da bir araştırma alanı olarak bilimin toplumsal tarihini konsolide 1990'larda bir araştırma grubu aktif vardı. Şu anda HST programları sunan birkaç enstitü ve üniversite bölümü bulunmaktadır.

  • Jawaharlal Nehru Üniversitesi, Sosyal Bilim Tarihi alanında uzmanlık sunan bir Mphil-PhD programına sahiptir. Sosyal Bilimler Yüksekokulu Zakir Husain Eğitim Araştırmaları Merkezi'nin (ZHCES) Bilim ve Eğitim Tarihi grubundadır. Ünlü Hintli bilim tarihçileri Deepak Kumar ve Dhruv Raina burada ders veriyor. Ayrıca *Centre for Studies in Science Policy, Bilim, Teknoloji ve Toplumun yanı sıra çeşitli alt disiplinlerde uzmanlık sunan bir Mphil-PhD programına sahiptir.
  • Gujarat Merkez Üniversitesi, Hindistan'daki Sosyal Bilim ve Teknoloji Tarihinin araştırma için büyük bir vurgu olduğu Bilim, Teknoloji ve Yenilik Politikası Çalışmaları Merkezi'nde (CSSTIP) Bilim, Teknoloji ve Yenilik Politikası Çalışmaları alanında bir MPhil-Doktora programına sahiptir. ve öğretim.
  • Banaras Hindu Üniversitesi'nin programları vardır: biri Fen Fakültesi'nde Bilim ve Teknoloji Tarihi ve diğeri Beşeri Bilimler Fakültesi'nde Bilim ve Beşeri Bilimlerin Tarihsel ve Karşılaştırmalı Çalışmaları.
  • Andhra Üniversitesi şimdi Bilim ve Teknoloji Tarihini tüm Birinci sınıf B-Tech öğrencileri için zorunlu ders olarak belirlemiştir.

İsrail

Japonya

Hollanda

  • Utrecht Üniversitesi'nin iki işbirliği programı vardır: biri Doğa Bilimleri Fakültesi'nde Bilim Tarihi ve Felsefesi, diğeri ise Beşeri Bilimler Fakültesi'nde Bilim ve Beşeri Bilimlerin Tarihsel ve Karşılaştırmalı Çalışmaları.

Rusya

ispanya

İsveç

İsviçre

  • Bern Üniversitesi, Bilim Tarihi ve Felsefesi alanında lisans ve yüksek lisans programına sahiptir.

Ukrayna

  • Devlet Altyapı ve Teknoloji Üniversitesi, Felsefe ve Bilim ve Teknoloji Tarihi Bölümüne sahiptir.

Birleşik Krallık

  • Kent Üniversitesi , Yüksek Lisans programları ve lisans modülleri sunan bir Bilimler Tarihi Merkezi'ne sahiptir.
  • University College London 'ın Bölümü Bilim ve Teknoloji Çalışmaları iki Lisans tek onur derecesi (UCAS'ı V550 ve UCAS'ı L391), artı tarihinin hem büyük ve küçük dereler, felsefe ve bilim sosyal çalışmalar da dahil olmak üzere Tarihi ve Bilim Felsefesi teklifler lisans programı, UCL'nin Doğa Bilimleri programında. Bölüm ayrıca Bilim Tarihi ve Felsefesi ile çağdaş Bilim, Teknoloji ve Toplum çalışmalarında yüksek lisans derecesi sunmaktadır. Bir MPhil / Doktora araştırma derecesi de sunulmaktadır. UCL ayrıca Tıp Tarihi Merkezi'ni de içerir. Bu, Tıp Tarihinde küçük bir öğretim programı yürütür.
  • Oxford Üniversitesi , Bilim Tarihi Müzesi ile ilişkili 'Bilim Tarihi: Aletler, Müzeler, Bilim, Teknoloji' alanında bir yıllık yüksek lisans kursuna sahiptir .
  • Leeds Üniversitesi Felsefe Bölümü'nde Bilim Tarihi ve Felsefesi alanlarında hem lisans hem de yüksek lisans programlarına sahiptir.
  • Manchester Üniversitesi, Bilim, Teknoloji ve Tıp Tarihi alanında lisans modülleri ve lisansüstü eğitim sunmaktadır ve Wellcome Trust tarafından desteklenmektedir.
  • University of Bristol , Felsefe ve Bilim Tarihi alanında yüksek lisans ve doktora programına sahiptir.
  • Cambridge Üniversitesi , bir lisans kursuna ve Bilim Tarihi ve Felsefesi (Tıp Tarihi dahil) alanında büyük bir yüksek lisans ve doktora programına sahiptir.
  • Durham Üniversitesi , Felsefe bölümünde birkaç lisans Bilim Tarihi modülüne ve disiplinde Yüksek Lisans ve Doktora programlarına sahiptir.
  • Londra Bilim, Tıp Tarihi Merkezi ve Teknoloji - bu Centre 2013 yılında 1987 yılında oluşturulan ve ortaklaşa tarafından öğretilen bir ders Yüksek Lisans programı çalıştırıldıktan kapatır University College London 'ın Bilim ve Teknoloji Çalışmaları Bölümü ve Imperial College London'da . Master programı UCL'ye transfer edildi.

Amerika Birleşik Devletleri

Bağımsız bir disiplin olarak bilim tarihinin akademik çalışması , Harvard'da (1927) Bilim Tarihine Giriş kitabı ve 1912'de kurulan Isis dergisi ile George Sarton tarafından başlatıldı . Sarton, 20. yüzyılın başlarındaki bilim tarihi görüşünü, büyük adamların ve büyük fikirlerin tarihi olarak örnekledi. Çağdaşlarının çoğuyla, ilerleme yürüyüşündeki ilerlemelerin ve gecikmelerin bir kaydı olarak tarihe Whiggish bir inancı paylaştı. Bilim Tarihi, bu dönemde Amerikan tarihinin tanınan bir alt alanı değildi ve çalışmaların çoğu, profesyonel Tarihçilerden ziyade ilgili Bilim Adamları ve Doktorlar tarafından yürütüldü. Calismalari ile I. Bernard Cohen Harvard'da, Bilim tarihinin 1945 sonrası tarihinin bir kurulu görüntü subdiscipline haline geldi.

  • Arizona Eyalet Üniversitesi Biyoloji ve Toplum Merkezi, özellikle biyolojik bilimler olmak üzere bilimin tarihi ve felsefesini çevreleyen konularla ilgilenen yüksek lisans veya doktora öğrencileri için çeşitli yollar sunar. Merkezin gücünün yönetmeni Jane Maienschein'ın başarısıyla çok ilgisi var . Biyoloji ve Toplumda bir konsantrasyonla, Bilim Tarihi ve Felsefesi, Biyobilim Etiği, Politika ve Hukuk veya Ekoloji, Ekonomi ve Çevre Etiğine odaklanılabilir.
  • Brown Üniversitesi'nin Bilim ve Teknoloji Çalışmaları ve Matematik Tarihi alanlarında bir programı vardır . (Bu program aşamalı olarak kaldırılma sürecindedir. Artık tam zamanlı öğretim üyesi yoktur ve programa yeni öğrenci alınmamaktadır.)
  • California Teknoloji Enstitüsü , temel beşeri bilimler gereksinimlerini karşılamak için Bilim Tarihi ve Felsefesi dersleri sunmaktadır.
  • Case Western Reserve University , Bilim Tarihi ve Felsefesi alanında disiplinler arası bir lisans programına ve Bilim, Teknoloji, Çevre ve Tıp Tarihi (STEM) alanında bir yüksek lisans programına sahiptir.
  • Cornell Üniversitesi , Bilim ve Teknoloji kursu kapsamında çeşitli kurslar sunmaktadır. Şu anda Profesör Peter Dear tarafından öğretilen ve Newton döneminden Einstein devrimine kadar Bilim ve Teknoloji Tarihinin gelişimine odaklanan dikkate değer bir ders Bilim ve Teknoloji Tarihidir. Bu sınıf, Cornell Üniversitesi'ndeki en uzun soluklu derslerden biridir ve College of Arts and Sciences tarafından sunulur ve modern bilimin gelişimi hakkında daha fazla bilgi edinmek isteyen öğrencilere hitap eder.
  • Georgia Teknoloji Enstitüsü, Teknoloji ve Toplum Tarihi alanında lisans ve yüksek lisans programına sahiptir.
  • Harvard , Bilim Tarihi alanında büyük bir lisans ve yüksek lisans programına sahiptir ve şu anda dünyanın en büyük bölümlerinden biridir.
  • Indiana Üniversitesi , Bilim Tarihi ve Felsefesi alanında lisans dersleri ve yüksek lisans ve doktora programı sunmaktadır.
  • Johns Hopkins Üniversitesi , Bilim, Tıp ve Teknoloji Tarihi alanında lisans ve yüksek lisans programına sahiptir.
  • University of Kings College, Bilim ve Teknoloji Tarihi alanında lisans programına sahiptir.
  • Lehigh Üniversitesi , lisans düzeyinde bir STS konsantrasyonu (1972'de kuruldu) ve Endüstriyel Amerika Tarihine vurgu yapan bir yüksek lisans programı sunmaktadır.
  • Massachusetts Teknoloji Enstitüsü , HST'yi içeren bir Bilim, Teknoloji ve Toplum programına sahiptir.
  • Michigan Eyalet Üniversitesi , Lyman Briggs Koleji aracılığıyla Tarih, Felsefe ve Bilim Sosyolojisi alanlarında anadal ve yandal lisans programları sunmaktadır.
  • New Jersey Teknoloji Enstitüsü , Bilim ve Teknoloji Tarihini içeren bir Bilim, Teknoloji ve Toplum programına sahiptir.
  • Oregon Eyalet Üniversitesi , Yüksek Lisans ve Doktora derecesi sunar. Tarih Bölümü aracılığıyla Bilim Tarihinde.
  • Princeton Üniversitesi'nin Bilim Tarihi alanında bir programı vardır.
  • Rensselaer Politeknik Enstitüsü'nün bir Bilim ve Teknoloji Çalışmaları bölümü vardır.
  • Rutgers'ın Bilim, Teknoloji, Çevre ve Sağlık Tarihi alanında yüksek lisans programı vardır.
  • Stanford'un Bilim ve Teknoloji Tarihi ve Felsefesi programı vardır.
  • Stevens Teknoloji Enstitüsü , Bilim Tarihi alanında lisans ve yüksek lisans programına sahiptir.
  • California Üniversitesi, Berkeley , Tarih programı aracılığıyla HST'de yüksek lisans derecesi sunar ve alan için ayrı bir alt bölüm tutar.
  • California Üniversitesi, Los Angeles , Tarih bölümünde nispeten büyük bir Bilim Tarihi ve Tıp Tarihi fakültesi ve yüksek lisans öğrencilerine sahiptir ve ayrıca Bilim Tarihinde lisans yandal programı sunmaktadır.
  • California Üniversitesi, Santa Barbara , Bilgi Teknolojisi ve Toplum Merkezi aracılığıyla Teknoloji ve Toplum alanında disiplinler arası bir yüksek lisans programına sahiptir . Tarih bölümü vurgu ile bağlantılıdır.
  • Chicago Üniversitesi, Bilim ve Tıp Tarihi, Felsefesi ve Sosyal Çalışmaları ile yüksek lisans ve doktora programlarında lisans programı sunmaktadır. Dereceleri, Bilimin Kavramsal ve Tarihsel Çalışmaları Komitesi aracılığıyla. Lisansüstü program, "insan bilimleri tarihine özel olarak odaklanır" ve aynı zamanda "bilim eğitiminin önemine vurgu yapmasıyla bilim tarihi ve felsefesindeki diğer programlardan farklıdır".
  • Florida Üniversitesi'nin 'Bilim, Teknoloji ve Tıp Tarihi' alanında bir Lisansüstü Programı vardır ve Florida Üniversitesi'nde lisans ve yüksek lisans dereceleri verilmektedir.
  • Minnesota Üniversitesi doktora derecesine sahiptir. Bilim, Teknoloji ve Tıp Tarihi programı ve bu alanlardaki lisans dersleri. Minnesota modeli, bilim, teknoloji ve tıp tarihçilerini okudukları çeşitli bilim bölümlerinde "bütünleştirir" ve her biri ortak bir randevuya sahiptir.
  • University of Oklahoma Bilim Tarihi alanında lisans yandal ve yüksek lisans programına sahiptir.
  • Pennsylvania Üniversitesi'nin Bilim Tarihi ve Sosyolojisi alanında bir programı vardır.
  • Pittsburgh Üniversitesi'nin Tarih ve Bilim Felsefesi Bölümü, yüksek lisans ve lisans dersleri sunmaktadır.
  • Puget Sound Üniversitesi, Bilim ve Teknoloji tarihini içeren bir Bilim, Teknoloji ve Toplum programına sahiptir.
  • Wisconsin-Madison Üniversitesi , Tıp Tarihi, Biyoloji Tarihi, Bilim ve Din Tarihi ve Çevre Tarihi alanlarında özellikle güçlü olan Bilim, Tıp ve Teknoloji Tarihi alanındaki en büyük programlardan birine sahiptir. Bu program, bağımsız bir akademik bölüm olarak var olan ilk programdı. Yüksek Lisans ve Doktora sunmaktadır. derecelerin yanı sıra bir lisans anadal.
  • Wesleyan Üniversitesi'nin Toplumda Bilim programı vardır.
  • Yale Üniversitesi'nin Bilim ve Tıp Tarihi alanında bir programı vardır.

Alanın önde gelen tarihçileri

Ayrıca George Sarton madalya kazananların listesine bakın .

Dergiler ve süreli yayınlar

Ayrıca bakınız

Profesyonel toplumlar

Referanslar

bibliyografya

bilim tarihçiliği

  • H. Floris Cohen , The Scientific Revolution: A Historiographical Inquiry , University of Chicago Press 1994 - Modern bilimin kökenleri üzerine tartışmalar iki yüz yılı aşkın süredir devam ediyor. Cohen mükemmel bir genel bakış sağlar.
  • Ernst Mayr , Biyolojik Düşüncenin Büyümesi , Belknap Press 1985
  • Michel Serres , (ed.), Bilimsel Düşünce Tarihi , Blackwell Publishers 1995
  • Companion to Science in the Twentieth Century , John Krige (Editör), Dominique Pestre (Editör), Taylor & Francis 2003, 941pp
  • Cambridge Bilim Tarihi, Cambridge University Press
    • Cilt 4, Onsekizinci Yüzyıl Bilimi, 2003
    • Cilt 5, Modern Fizik ve Matematik Bilimleri, 2002

Bir disiplin olarak bilim tarihi

  • JA Bennett, 'Müzeler ve Oxford ve Cambridge'de Bilim Tarihinin Kuruluşu', British Journal for the History of Science 30, 1997, 29-46
  • Dietrich von Engelhardt, Historisches Bewußtsein in der Naturwissenschaft : von der Aufklärung bis zum Positivismus , Freiburg [ua] : Alber, 1979
  • A.-K. Mayer, 'Bir Disiplin Kurmak: Cambridge Bilim Tarihi Komitesinin Çatışan Gündemleri, 1936–1950'. Bilim Tarihi ve Felsefesi Çalışmaları, 31, 2000