Bilimler Akademisi - Academy of sciences

Stockholm'deki İsveç Kraliyet Bilimler Akademisi'nin ana binası .
Washington DC'deki Ulusal Akademilerin Keck Merkezi, Ulusal Bilimler Akademisi'nin ofislerinin bulunduğu birkaç tesisten biri.
Slovak Bilimler Akademisi (Prezidyum Binası).
Ungern-Sternberg saray Toompea , günümüzde ana bina Bilimler Estonya Akademisi .
Merkezi bulunan Atina Akademisi ana bina, Atina , Yunanistan .

Bir bilimler akademisi bir tür olduğu öğrenilen topluma adanmış (özel bilimsel kurum olarak) ya da akademi bilimleri ya da devlet destekli olabilir veya olmayabilir. Devlet tarafından finanse edilen bazı akademiler, bir onur biçimi olarak ulusal veya kraliyet ( Birleşik Krallık durumunda, yani Londra Kraliyet Derneği'nin Doğa Bilgisini Geliştirmek için ) olarak ayarlanmıştır .

Diğer tür akademiler, Sanat Akademisi veya her ikisinin birleşimidir (örneğin, Amerikan Sanat ve Bilim Akademisi ).

İngilizce konuşulmayan ülkelerde, ulusal bir Bilim Akademisi üyelerinin akademik alanları genellikle İngilizce'de normalde " bilim " olarak sınıflandırılmayacak olan bilimsel disiplinleri içerir . Birçok dil, hem doğal hem de sosyal bilimleri ve edebi çalışmalar, dilbilim, tarih veya sanat tarihi gibi alanları içeren sistematik öğrenme için geniş bir terim kullanır. (Genellikle bu terimler, Latin scientia'dan (İngiliz biliminin etimolojik kaynağı ) gelen calques ve buna bağlı olarak, Almanca Wissenschaft, İsveç vetenskap, Macar tudomány, Estonya teadus veya Fince tie gibi 'bilmek' fiilinin türevleridir .) Buna göre, örneğin Avusturya Bilimler Akademisi (Österreichische Akademie der Wissenschaften), Macar Bilimler Akademisi ( Magyar Tudományos Akadémia ) veya Estonya Bilimler Akademisi (Eesti Teaduste Akadeemia) sosyal bilimler ve beşeri bilimler alanlarını da kapsar.

Mühendislik bilimleri daha çeşitli ve gelişmiş hale geldikçe, birçok gelişmiş ülkede, Ulusal Bilimler Akademisi'nden ayrı olarak Ulusal Mühendislik Akademisi'ni (veya Mühendislik Bilimleri) düzenlemeye yönelik yeni bir eğilim vardır .

Bilim akademileri bilim diplomasisi çabalarında önemli bir rol oynamaktadır .

Akademiler giderek bölgesel ve hatta uluslararası derneklerde örgütleniyor. InterAcademy Ortaklığı örneğin fen, mühendislik ve tıp 140 ulusal, bölgesel ve küresel üye akademileri oluşan küresel bir ağdır. Ayrıca Avrupa'da ALLEA, Afrika Bilim Akademileri Ağı olarak NASAC , Latin Amerika'da IANAS ve Asya'da AASSA gibi birçok bölgesel dernek bulunmaktadır .

Ulusal bilim akademilerinin yanı sıra, artık giderek artan bir şekilde ulusal genç akademiler de var. Ulusal genç akademiler, genellikle 4-5 yıl gibi sınırlı bir süre için üye seçerler ve bunun ardından üyeler akademi mezunu olurlar. Genç akademiler tipik olarak genç bilim adamları için önemli olan konularla ilgilenirler. Bunlar, örneğin fen eğitimi veya bilim ve toplum arasındaki diyalogu içerir. Çoğu genç akademi, kıdemli bir Bilimler Akademisine veya bir kıdemli akademiler ağına bağlıdır. Küresel Genç Akademi kendisi bir bilim akademisi olan, (ör tam üye InterAcademy Ortaklığı ) genellikle genç akademilerin büyüyen küresel ağının bir kolaylaştırıcı olarak hizmet vermektedir. Kuruluşundan bu yana, 35'ten fazla ulusal genç akademi kurulmuştur. 2019 yılında 41 ulusal genç akademi vardı.

Liste

Ayrıca bakınız

Referanslar