École normale supérieure (Paris) - École normale supérieure (Paris)

Ecole normale üstün – PSL

École normale superieure amblemi
Diğer isimler	Normal destek', ENS Ulm, Ulm, ENS Paris, ENS.
Tip	ENS (gayri resmi), grande école , EPSCP (idari)
Kurulmuş	1794 ; 227 yıl önce ( 1794 )
Kurucu	Ulusal kongre
Bütçe	130 milyon dolar
Devlet Başkanı	Pierre Louis Aslanları
Müdür	Marc Mezard
Akademik Personel	1.400 (630 öğretim üyesi, 170 profesör ve 580 doktora sonrası araştırmacı)
öğrenciler	2.400
lisans öğrencileri	300
yüksek lisans	1.400
Doktora öğrencileri	700
Konum	Paris , Fransa
Yerleşke	Kentsel : Paris ve banliyölerinde 4 ana site (5. ve 14. bölgeler , Montrouge )
Renkler	Mor
Bağlantılar	Paris Sciences et Lettres (PSL) Conférence des grandes écoles
İnternet sitesi	ens.psl.eu

École normale supérieure Paris ( Fransızca telaffuz: [ekɔl nɔʁmal sypeʁjœʁ] ; da bilinen ENS , Normale sup' , Ulm veya ENS Paris ) bir olduğunu grande école de Paris , Fransa. PSL Üniversitesi'nin kurucu üyelerinden biridir .

Aslen Fransız Devrimi sırasında tasarlanan okul, 1794'te Fransa'da lise öğretmenlerinin homojen eğitimini sağlamak için kuruldu ancak daha sonra kapandı. Okul daha sonra Napolyon I tarafından 1808'den 1822'ye kadar normal emeklilik olarak yeniden kuruldu , 1826'da yeniden oluşturulmadan ve 1830'da École normale adını almadan önce. üst) mevcut adı oluşturmak için eklendi. O zamandan beri Fransız öğrencilerin hükümet ve akademide kariyer yapmaları için bir platform haline gelen bir kurum haline geldi.

ENS, yazılı ve sözlü sınavlardan oluşan oldukça rekabetçi bir seçim sürecine sahiptir. Eğitimleri sırasında, birçok ENS öğrencisi ücretli memur statüsüne sahiptir.

ENS büyük bir ekoldür ve bu nedenle ana akım üniversite sisteminin bir parçası değildir. Ancak, ENS'de ağırlanan akademik personelin büyük çoğunluğu , Paris üniversitelerinden biri , CNRS ve EHESS gibi dış kurumlara aittir . Sürekli bilimsel ciro için bu mekanizma, ENS'nin tüm alanlarda sürekli bir araştırmacı akışından faydalanmasını sağlar. ENS tam profesörlükleri nadir ve rekabetçidir. İşe alım ve organizasyonunda genel olan ENS, Fransa'da tüm doğa, sosyal ve beşeri bilimlerde araştırma bölümlerine sahip olan tek büyük école'dir .

Giriş sınavının seçiciliği ve Fransız araştırmacılar arasındaki cirosu nedeniyle, yüksek oranda ödül sahibi ve dolayısıyla çok iyi bir üne sahiptir. Okul, matematik ve fizik alanlarında özel bir tanınma elde etti. Onun mezunlar 14 dahil Nobel 8'de olmak üzere ödüllü, Fizik (ENS herhangi bir kurum dünya çapında kendi mezunları arasında Nobel ödüllü oranının en yüksek), 12 Fields madalyası sahipleri ( dünyanın herhangi bir üniversitenin en Üçüncü ) yarısından fazlası alıcıları CNRS 'ın Altın Madalyası (Fransa'nın en yüksek bilimsel ödül) ve birkaç yüz üyesi Institut de France , politikacı ve devlet adamlarının puanları. Okul gibi yazarların ruhsal doğum yeri olarak insan bilimlerinde şöhret birlikte Fransa'nın önde gelen bilimsel eğitim gerekçesiyle biri olarak matematik ve fizik alanlarında özellikle kabul ettirmiştir Julien Gracq , Jean Giraudoux , Assia Djebar ve Charles Peguy , Henri Bergson , Jean-Paul Sartre , Louis Althusser , Simone Weil , Maurice Merleau-Ponty ve Alain Badiou gibi filozoflar , Émile Durkheim , Raymond Aron ve Pierre Bourdieu gibi sosyal bilimciler ve Michel Foucault ve Jacques gibi "Fransız teorisyenler" Derrida . Okulun öğrencilerine genellikle normaller denir .

Onun modeli Fransa'da (bir ENSes de, başka yerde tekrarlanmış Lyon , Paris-Saclay ve Rennes ), (İtalya'da Scuola Normale Superiore içinde Pisa Romanya'da), içinde Çin ve Fas gibi eski Fransız sömürgelerinde, Mali, Moritanya ve Kamerun.

Tarih

kuruluş

ENS'nin tarihi binasının girişi, 45, rue d'Ulm. Anıtsal kapının alınlığındaki yazıtlar, okulun iki kuruluş tarihini (birinci, 9 brumaire an III (30 Ekim 1794), Ulusal Konvansiyon uyarınca oculus'ta , ikincisi, 17 Mart 1808) ve tarihi gösterir. Bu binanın adanması, 24 Nisan 1841.

Geçerli kurum tarafından Ecole normale de l'bir III yaratılması kökleri bulur devrim sonrası Ulusal Kongre liderliğindeki Robespierre okul oluşturulan bir tavsiye dayanıyordu 1794 yılında Joseph Lakanal ve Dominique-Joseph Garat vardı halk eğitimi komisyonunun bir parçası. Ecole normale, planlı bir merkezileştirilmiş ulusal eğitim sisteminin çekirdeği olarak düşünülmüştü. Proje aynı zamanda Cumhuriyet ile Terör Saltanatı tarafından bir dereceye kadar yabancılaştırılan ülkenin seçkinleri arasında güveni yeniden tesis etmenin bir yolu olarak tasarlandı . 30 Ekim 1794'te (9 brumaire ve III) yayınlanan okulu kuran kararnamenin ilk maddesinde, "Paris'te bir Ecole normale (kelimenin tam anlamıyla, normal bir okul) kurulacak, burada, dünyanın her yerinden, Cumhuriyet, faydalı ilimlerde yetişmiş yurttaşlar, bütün ilimlerdeki en iyi hocalardan öğretme sanatını öğrenmeye davet edilecektir."

Açılış kursu 20 Ocak 1795'te ve son kurs aynı yılın 19 Mayıs'ında Doğa Tarihi Müzesi'nde verildi . Bu kursların amacı, ülkedeki tüm ortaokullara bir öğretmen kadrosu yetiştirmek ve böylece herkes için homojen bir eğitim sağlamaktı. Bu kurslar mevcut tüm bilimleri ve beşeri bilimleri kapsıyordu ve bilim adamları Monge , Vandermonde , Daubenton , Berthollet ve filozoflar Bernardin de Saint-Pierre ve Volney gibi bilim adamları tarafından verildi . Konsolosluğun gelişi sonucu okul kapatılmış, ancak 1808 yılında I. Napolyon tarafından okul ikinci kez kurulduğunda bu Ecole normale temel oluşturacaktı .

17 Mart 1808'de Napolyon , Fransa'nın imparatorluk Üniversitesi'nde "bilim ve beşeri bilimleri öğretme sanatında eğitim" ile görevlendirilen bir kararnameyle normal bir emekli maaşı yarattı . Kuruluş, zorunlu bir üniforma da dahil olmak üzere katı kuralları olan 1810'da açıldı. O zamana kadar Napolyon tarafından Pisa'da Scuola normale superiore adı altında bugün varlığını sürdüren ve halen Paris okuluyla yakın bağları olan bir kardeş kuruluş kurulmuştu . 1818'e kadar öğrenciler, ortaokuldaki sonuçlarına göre akademi müfettişleri tarafından özenle seçilir. Bununla birlikte, Napolyon tarafından yaratılan "pensionnat", Restorasyon altında liberal düşüncenin bir bağlantısı olarak algılanmaya başlandı ve 1824'te o zamanki kamu eğitim bakanı Denis-Luc Frayssinous tarafından bastırıldı .

İkinci kuruluş

ENS'nin Rue d'Ulm'daki ana girişi. Okul şimdiki binasına 1847'de taşındı.

9 Mart 1826'da Louis-le-Grand kolejinin yerinde bir École préparatoire oluşturuldu . Bu tarih, mevcut okulun kesin kuruluş tarihi olarak alınabilir. Temmuz Devrimi'nden sonra, okul École normale orijinal adını geri aldı ve 1845'te École normale supérieure olarak yeniden adlandırıldı . 1830'larda, filozof Victor Cousin'in yönetiminde okul , eğitim süresini üç yıla çıkararak agregasyonu hazırlayan bir kurum olarak statüsünü güçlendirdi ve bugünkü "Bilimler" ve "Harfler" bölümlerine ayrıldı. . 1847'de okul, Paris'in 5. bölgesindeki Panthéon'un yanında, rue d'Ulm'daki şu anki mahallesine taşındı . Bu, Louis Pasteur yönetiminde daha da kurulan bir miktar istikrar kazanmasına yardımcı oldu .

Bir başarı olarak kabul edilen, 1881'de Sèvres'te kızlar için modelinde ikinci bir okul, ardından Fontenay , Saint-Cloud'daki diğer okullar (her ikisi de daha sonra Lyon'a ve Cachan'a taşındı ) kuruldu . Okulun statüsü yirminci yüzyılın başında daha da gelişti.

1903'te , belki de kütüphanecisi Lucien Herr ve sosyalist politikacı Jean Jaurès ve yazarları da içeren öğrencilerinin katıldığı Dreyfus Olayı sırasında ulusal dikkatlere sunulmasının bir sonucu olarak, ayrı bir kolej olarak Paris Üniversitesi'ne entegre edildi. Charles Péguy ve Romain Rolland , Kaptan Alfred Dreyfus'a karşı verilen haksız mahkumiyeti bozma kampanyasına öncülük ettiler . İlk kız öğrenci - Marguerite Rouvière - 1910'da kabul edildi, bu da Fransa'da manşetlere çıktı ve fikirleri kutuplaştırdı. Okulun rütbeleri Birinci Dünya Savaşı sırasında önemli ölçüde azaldı , ancak 1920'ler, o sırada öğrencileri arasında Raymond Aron , Jean-Paul Sartre , Vladimir Jankélévitch ve Maurice Merleau gibi isimler bulunan okulun bir dereceye kadar genişlemesini işaret etti. -Ponty .

Yirminci yüzyıl

Öğrencilerinin bir kısmının Direniş'te yer aldığı İkinci Dünya Savaşı'ndan sonra okul daha görünür hale geldi ve giderek komünist solun kalesi olarak algılanmaya başladı . Öğrencilerinin çoğu Fransız Komünist Partisine mensuptu . Bu solcu gelenek, Fransız Maoistlerinin önemli bir bölümünün ENS'den geldiği 1960'larda ve 1970'lerde devam etti . 1953'te Paris Üniversitesi'nden özerk hale getirildi , ancak özellikle siyasi filozof Louis Althusser gibi tartışmalı şahsiyetler tarafından verilen öğretiler nedeniyle yetkililer tarafından bir protesto bağlantısı olarak ikircikli bir şekilde algılandı . Şu an itibariyle, yasa gereği ENS , Yüksek Öğrenim ve Araştırma Bakanı'nın doğrudan yetkisi altındadır .

Mayıs 1968 protestolarının sonuçları , kendisi de okulun eski bir öğrencisi olan Cumhurbaşkanı Georges Pompidou'nun okul müdürü Robert Flacelière'in istifasını talep etmesine ve çağdaşı Jean Bousquet'i halefi olarak atamasına neden oldu . Hem Flacelière hem de Bousquet seçkin klasikçilerdi.

Okul, doğal ve sosyal bilimlerin tüm disiplinlerini kapsayacak şekilde genişlemeye ve yeni konuları dahil etmeye devam etti. Bu şekilde, okulda sosyal bilimler öğretimini güçlendirmek için 1982 yılında yeni bir konkordato açılmıştır. B/L (geleneksel harfler ve beşeri bilimler anlamına gelen A/L concours) adı verilen konferanslar, felsefe ve edebiyat eğitiminin yanı sıra matematik ve ekonomide yeterliliği büyük ölçüde vurgular.

Uzun bir süredir, çoğu kadın ayrı ENS de öğretildi, École normale supérieure de jeunes filles de Sevr . Bununla birlikte, 1940 tarihli bir yasaya kadar kadınların girişleri açıkça yasaklanmadı ve filozof Simone Weil ve klasikçi Jacqueline de Romilly gibi bazı kadınlar bu tarihten önce Ulm'da öğrenciydi . 1985'te, hararetli tartışmalardan sonra, ikisi Paris'teki rue d'Ulm'daki tarihi mekandaki ana kampüsü ile tek bir varlıkta birleştirildi .

organizasyon

Siteler

Dörtgen rue d'Ulm bina ana ENS de olarak bilinen Cour aux Ernests - Ernests gölette goldfish olmak.

Ecole normale superieure, Paris'in göbeğinde hala bir kampüste bulunan birkaç okuldan biridir. Tarihi Paris ENS kampüs rue d'Ulm, 45 rue d'Ulm olmak ana binanın çevresinde bulunan 5 bölgede Paris mimarı tarafından yaptırılmıştır, Alphonse de Gisors Üstü 1841 yılında yasayla ENS ve verilen giriş kapısı sırasıyla harfleri ve bilimleri temsil eden iki kadın figürünün heykelleridir. Bilgeliği temsil eden Minerva madalyonunun her iki yanında otururken tasvir edilirler . Bu ön parçanın resmileştirilmiş bir versiyonu okulun amblemi olarak kullanılır.

45 rue d'Ulm adresindeki ana site, merkezi bir avlu olan Cour aux Ernests çevresinde düzenlenmiştir . Bunun güneyindeki başka bir avlu, Cour Pasteur , okulu Claude-Bernard sokağındaki apartmanlardan ayırır . Bu binalar okulun idari işlevlerini ve bazı edebi bölümleri (felsefe, edebiyat, klasikler ve arkeoloji), matematik ve bilgisayar bilimleri bölümlerini ve ana insan bilimleri kütüphanesini barındırır. Sitenin 1923'te açılışı yapılan ve Birinci Dünya Savaşı'nda hayatını kaybeden normalleri hatırlatan anıt aux morts , Paul Landowski'nin bir eseridir .

Birkaç yardımcı bina, bu ana kampüsü bitişik sokaklarda çevreler. Ana girişin karşısında, 46 rue d'Ulm adresindeki en yakın olanı, okulun biyoloji bölümü ve laboratuvarlarının yanı sıra öğrenci yurtlarının bir bölümünü barındırmaktadır. 1936'da Léon Blum ve Albert Lebrun tarafından açılışı yapılan okulun fizik ve kimya bölümlerinin yeri, rue Lhomond'da okulun kuzeyinde yer alırken, rue d'Ulm'de 29 numarada ikincil kütüphaneler ve okulun bilişsel bilimler bölümü bulunur. .

ENS, okulun sosyal bilimler, hukuk, ekonomi ve coğrafya araştırma bölümünün yanı sıra diğer öğrenci yurtlarına ev sahipliği yapan Paris'in 14. bölgesindeki Boulevard Jourdan'da (önceden kadın koleji) ikinci bir kampüse sahiptir . Site 2015'ten beri büyük bir yeniden yapılanma sürecinden geçiyor. 2017'de Başkan Francois Hollande , ENS ekonomi departmanına, okulun sosyal bilimler kütüphanesine ve bir ENS projesi olan Paris Ekonomi Okulu'na ev sahipliği yapan yeni bir binanın açılışını yaptı .

Okulun Montrouge banliyösünde , Paris Descartes Üniversitesi'nin laboratuvarlarının yanı sıra bazı laboratuvarlarına ev sahipliği yapan ikincil bir alanı vardır . Yeşil alanlar ve spor tesislerinin yanı sıra yaklaşık 200 öğrenci odası bulunmaktadır. Paris'in güneyindeki Foljuif kasabasındaki dördüncü bir alan, okulun bazı biyoloji laboratuvarlarına ev sahipliği yapıyor.

İşe Alım

Okulun öğrenci sayısı çok azdır. Normaliens olarak adlandırılan öğrencilerin çekirdeği, bir hazırlık sınıfından sonra concours (bakalorya + 2 yıl) adı verilen rekabetçi bir sınavla seçilir . Böylece her yıl yarısı bilimlerde ve aynı sayıda beşeri bilimlerde olmak üzere iki yüz normal insan işe alınır ve aylık maaş alır (2018'de yaklaşık 1.350 €/ay) ve karşılığında on yıllık bir çalışma sözleşmesi imzalarlar. devlet için. Pratikte nadiren uygulansa da, bu münhasırlık şartı (genellikle işe alım firması tarafından) itfa edilebilir. Öğrencinin küçük bir kısmı sınava girmeden kabul edilir.

Hazırlık concours gerçekleşir hazırlık sınıfları son iki yıl (bkz grandes écoles'e ). Diğer öğrenciler seçilebilir ancak onlara "étudiants normaliens" denir ve öğrenimleri ücretli değildir ve "normaliens" olarak adlandırılamazlar. Bir araştırma projesi hazırlanarak seçilirler (bakalorya +2-4 yıl). ENS'deki doktora öğrencileri, ya ENS doktora okulundan ya da ENS tarafından ortak akredite edilmiş başka bir doktora okulundan mezun öğrencilerdir. 2016'dan beri ENS'de doktora araştırmalarını hazırlayan doktora öğrencilerine PSL Üniversitesi'nden doktora derecesi verilmektedir. ENS ayrıca seçilmiş yabancı öğrencileri ("uluslararası seçim") kabul eder, çeşitli lisansüstü programlara katılır ve kapsamlı araştırma laboratuvarlarına sahiptir. Seçilen yabancı öğrenciler genellikle masraflarını karşılayan bir burs alırlar.

Üzerinden seçilen öğrenciler concours dörtten altı yıla kadar değişen bir zaman uzunluğu için okulda kalır. Fransa ve diğer Avrupa Birliği ülkelerinden gelen normaller , eğitimde devlet memuru olarak kabul edilir. Birçok öğrenci bu yıllardan en az birini liselerde veya üniversitelerde öğretmenlik yapmalarına izin veren toplamaya ayırır . Fakülte alımı seçicidir ve yılda sıfır ila bir ENS profesörlüğü açılır. Fakülte işe alımları genellikle önceki görevdeki emekliliklerde gerçekleşir. Gayri resmi ENS jargonunda, ENS tam profesörlere popüler olarak PdP'ler (" professeurs des professeurs )" denir, çünkü geleneksel olarak ENS geleceğin profesörlerini eğitmek için yaratılmıştır.

Bölümler

Okulun Cour aux Ernests'i bir kar örtüsünün altında.

Toplama yoluyla lise öğretmenleri yetiştirmek için kurulan ENS, artık araştırmacılar, profesörler, üst düzey devlet memurlarının yanı sıra iş dünyası ve siyasi liderler yetiştiren bir kurumdur. Müfredat özgürlüğüne vurgu yaparak, eğitim ve araştırma birliğine odaklanır. Okulun kaynakları, "Mektuplar" (sosyal ve beşeri bilimler ve edebiyat) ve "Bilimler" (doğa bilimleri ve matematik) bölümleri arasında eşit olarak bölünmüştür. Okulun on beş bölümü ve 35 araştırma birimi ( unités mixtes de recherches veya Fransızca UMR ), CNRS gibi diğer kamu Fransız araştırma kurumlarıyla yakın koordinasyon içinde çalışır .

Okulun "Bilimler" bölümünde yedi bölümü vardır: matematik, fizik, bilgisayar bilimi, kimya, biyoloji, yerbilimi ve bilişsel bilim. Ayrıca "Harfler" bölümünde sekiz bölüm vardır: felsefe, edebiyat, tarih, klasikler, sosyal bilimler, ekonomi (bu bölüm Paris Ekonomi Okulu'nun temelidir ), coğrafya ve sanat tarihi ve teorisi. Bu on beş bölüme ek olarak, uzman olmayanlar için bir dil laboratuvarı tüm öğrencilere dünya dillerinin çoğunda kurslar sunmaktadır. Ek araştırma merkezleri ve laboratuvarlar, araştırma düğümleri olarak işlev gören bölümlerin etrafında toplanır.

Vurgu doğrudan disiplinler arasıdır ve bilimsel bir ortamdan giren (böylece ağırlıklı olarak matematik, fizik ve kimya veya biyoloji hazırlık okullarında çalışmış olan) öğrenciler edebiyat bölümlerindeki derslere katılmaya teşvik edilir. Buna karşılık, "edebiyat" bölümlerinden gelen öğrencilere matematik ve fiziğe giriş dersleri sunulmaktadır. 2006 yılında kurulan okulun diploması, öğrencilerin ana dallarıyla ilgili olmayan belirli sayıda derse devam etmelerini gerektirmektedir.

Kütüphaneler

École normale supérieure, Rubens olarak bilinen , siteleri üzerinden paylaşılan on kütüphaneden oluşan bir ağa sahiptir ve bunlar birlikte ele alındığında Fransa'nın en büyük üçüncü kütüphanesini oluşturur. Katalog çevrimiçi danışma için kullanılabilir. Kütüphanelere giriş, doktora düzeyindeki yerli ve yabancı araştırmacıların yanı sıra okuldaki öğretmenler, normaller , diğer ENS öğrencileri ve PSL Araştırma Üniversitesi öğrencilerine ayrılmıştır . Edebiyat, klasikler ve beşeri bilimlere ayrılmış ana kütüphane, yönetmeni ünlü dreyfusard Lucien Herr tarafından büyük ölçüde genişletildiği on dokuzuncu yüzyıla kadar uzanır . Ana okuma salonu, tarihi eser olarak korunmaktadır . Birkaç bin metrekarelik bir alanı kaplayan bu ana kütüphane, hazır bulunan 800.000'den fazla kitap ve 1600'den fazla süreli yayın ile Fransa'daki en büyük kitaplara ücretsiz erişim fonlarından biridir. Klasikler bölümü, ulusal uzman kütüphaneler ağının ( Cadist ) bir parçasıdır .

Jourdan kampüsünde sosyal bilimler, ekonomi ve hukuk ile ilgili ikincil bir kütüphane bulunmaktadır. Bu kütüphanede kapsadığı konularda 150.000'den fazla kitap bulunmaktadır. Okulun ayrıca arkeoloji, bilişsel bilimler, matematik ve bilgisayar bilimleri, teorik fizik alanlarında uzmanlaşmış kütüphaneleri vardır. Yakın zamanda birleşik bir doğa bilimleri kütüphanesi 2013 yılında açıldı ve fizik, kimya, biyoloji ve yerbilimi kütüphanelerini rue d'Ulm'da merkezi bir yerde bir araya getirmeyi amaçlıyordu. Okul ayrıca belgeleme için iki özel merkeze sahiptir: Bibliothèque des Archives Husserl ve Centre d'Archives de Philosophie, d'Histoire et d'Edition des Sciences.

Bağlantılar

20. yüzyılda diğer iki écoles normales supérieures kuruldu: École Normale Supérieure de Lyon (bilimler ve beşeri bilimler); ve École normale supérieure Paris-Saclay (saf ve uygulamalı bilimler, sosyoloji, ekonomi ve yönetim, İngiliz dili). Daha yakın zamanlarda, dördüncü école normale supérieure , Ocak 2014'te Brittany'de École Normale Supérieure de Rennes (saf ve uygulamalı bilimler, ekonomi ve yönetim, hukuk fakültesi, spor) adı altında kuruldu . Dördü birlikte gayri resmi ENS grubunu oluşturur.

École normale supérieure aynı zamanda tamamı Paris'te bulunan ve yurtdışında Fransız araştırmalarını teşvik etmek için üye kurumları arasında işbirliğini ve sinerjileri geliştirmeyi amaçlayan birkaç yüksek öğretim kurumunun bir birliği olan PSL Araştırma Üniversitesi'nin bir kurumudur . Buna ek olarak, École normale supérieure , Avrupa'nın önde gelen üniversitelerinden, gazetelerinden ve işletmelerinden bazılarını bir araya getiren Avrupa mükemmelliği için ilk kalıcı platform olan Atomium Culture ile işbirliği yapmaktadır . Okul, Üniversite Başkanları Konferansı ve Grandes Ecoles Konferansı üyesidir .

Yerli ortaklıklar

Araştırmaya dayalı eğitim projesi olan ENS, öğrencilerini araştırmacı olarak yetiştirmeyi amaçlamaktadır. Verilen eğitimin temel amacı doktora yapmaktır ve normallerin %85'inden fazlası bunu başarmaktadır. Öğrenciler kendi öğrenim kurslarını seçmekte özgürdürler ancak en azından araştırma alanında yüksek lisans derecesine sahip olmaları gerekir. Geleneksel olarak, kurumun büyük üniversite dereceleri alma yetkisi olmadığından, öğrenciler Paris'teki diğer üniversitelerdeki dersleri takip etmek zorundadır. Bu amaçla, ENS, iki kurumun ortak başkanlığında yüksek lisans dereceleri oluşturmak için diğer yüksek öğretim kurumlarıyla çok sayıda ortaklık ve sözleşmeler geliştirir. ENS, Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales (EHESS), Paris-Sorbonne Üniversitesi , Panthéon-Sorbonne Üniversitesi , HEC Paris ve ESSEC Business School ile özellikle kursları takip eden belirli sayıda öğrenciye ortak diplomalar vermek için yakın işbirliği içinde çalışmaktadır. iki kurum arasında paylaşılmaktadır. Aynı zamanda ana ortağı olan Paris Okulu Ekonomi onunla birlikte başlattı projesi EHESS , École Nationale de la statistique et de l'Administration économique (ENSAE) ve Ecole des Ponts . Bu proje, Paris'te birleşik bir yüksek lisans düzeyinde ekonomi okulu yaratmayı amaçlamaktadır.

Uluslararası ortaklıklar

ENS'nin bir şubesi olarak kurulan ve İtalya'nın Pisa kentinde bulunan Scuola Normale Superiore , onunla çok yakın bağlarını koruyor.

Scuola Normale Superiore içinde Pisa bir Napolyon tarafından Ecole Normale Supérieure dalı ve daha sonra kazanılan bağımsızlık olarak 1810 yılında kuruldu. ENS ve İtalyan ikiz Bu zamandan beri çok yakın bağları korumuşlardır ve 1988 yılından bu yana özel bir ortaklık 80 sahiptir normaliens giderek Pisa SNS yarısı sınıfı Paris okulda bir yıl harcarken her yıl. Tarihi boyunca ve Fransız İmparatorluğu'nun sömürge dönemindeki uzak erişimi nedeniyle , Haiti'den ( Port-au-Prince'de ) Vietnam'a (Hanoi'de) ENS modeline dayalı olarak dünya çapında birçok okul oluşturuldu . Mağrip (Tunus, Kazablanka, Oran ve Rabat'ta birkaç isim) ve Sahra Altı Afrika (örneğin Nouakchott, Libreville, Yaoundé, Dakar, Niamey, Bangui'de). ENS, bu kurumlarla iyi ilişkiler ve yakın ilişkiler sürdürmektedir. 2005 yılında ENS , Şanghay'daki Doğu Çin Normal Üniversitesi'nde (ECNU) bir şube açtı ve bu üniversitenin Fransızca adı anlaşmayı yansıtacak şekilde École normale supérieure de l'Est de la Chine olarak değiştirildi ve iki kurum arasında ortak bir doktora programı düzenlendi. başlattı.

ENS, Paris İleri Araştırma Enstitüsü ve Villa Louis-Pasteur aracılığıyla uluslararası araştırmacıları bir yıllık konaklamalar için ağırlamaktadır. Blaise Pascal, Marie Curie, Condorcet ve Lagrange araştırma yerleri ( başkanlar ) ayrıca yurtdışından araştırmacıların ENS laboratuvarlarında bir yıldan fazla kalmalarına izin verir. ENS de 2013 yılından bu yana bu bir anten sahipliği olmuştur Fransız-Çin laboratuvar Saladyn üyesidir New York Üniversitesi 'nin Erich Maria Remarque 2007 yılından beri Enstitüsü.

Ayrıca, ENS'nin yüksek lisans ve doktora seviyelerinde araştırma için ortaklıkları vardır ve öğrencilerini eğitimlerini tamamlamaları için dünyanın dört bir yanındaki üniversitelere gönderir. Aynı zamanda yurtdışındaki üniversitelerle tez habilitasyonunu paylaşır, yani hem ENS hem de ortak kurumlarından birinin desteğiyle bazı tezler yazılabilir. Edebi ve dilsel konulardaki öğrencilerin yurtdışındaki üniversitelerde bir yıl boyunca genç bursiyer pozisyonuyla öğretmenlik yapmaya gitmesi de adettendir. Bu değişim ve işbirliği programları , ENS'yi Çin'deki Pekin Üniversitesi , Almanya'daki Freie Universität Berlin , Birleşik Krallık'taki Cambridge , Edinburgh ve Oxford üniversiteleri, Dublin'deki Trinity College , Montréal'deki McGill Üniversitesi ve üniversiteler gibi üniversitelerle ilişkilendirir. en Berkeley , Columbia , Cornell , Harvard , Princeton , Stanford ve Yale ABD'de.

akademisyenler

yayıncılık

2001 yılından bu yana, Ecole normale supérieure'nin Diffusion des savoirs ("Bilgiyi yaymak") adlı internet portalı, okulda gerçekleştirilen tüm doğal ve sosyal bilimlerde 2000'den fazla konferans ve seminer kaydına erişim sağladı. Okul ayrıca, tanınmış uzmanların belirli bir konu üzerinde geniş bir disiplin yelpazesinde on beş dakika konuşmalarını gösteren kendi kısa konferans platformu Les Ernest'i de başlattı .

1975'te okul, önce Presses de l'ENS olarak adlandırılan üniversite basınını kurdu, ardından 1997'de Editions Rue d'Ulm olarak yeniden adlandırıldı . Küçük çapta faaliyet gösteren bu matbaa, ağırlıklı olarak edebiyat ve sosyal bilimler alanlarında uzman akademik kitaplar yayınlamaktadır. Yaklaşık 300 eser, matbaa kitapçılarında çevrimiçi olarak mevcuttur ve her yıl yaklaşık 25 yeni kitap yayınlanmaktadır.

temel

1986'da bir ENS vakfı oluşturuldu ve kanunla fondation d'utilité publique olarak kabul edildi . Özellikle yabancı öğrencilerin ve araştırmacıların kabulünü teşvik ederek ve kolaylaştırarak okulun gelişimine katkıda bulunur. Alain-Gérard Slama'nın başkanlığındaki Vakıf, ENS ile ilişkili laboratuvarlarda yabancı araştırmacılar için finanse edilen pozisyonlara yapılan bazı yatırımları yönetiyor. Örneğin, yabancı araştırmacıları uzun süreli konaklamalar için ağırlayan ENS'nin yakınında bulunan Louis Pasteur villasını finanse etti. Aynı zamanda, örneğin France Télécom ile telekom ağ güvenliği araştırmaları ve Airbus vakfı ile "yapay vizyon" araştırmaları gibi ENS laboratuvarlarında bilim adamları için çeşitli pozisyonların finanse edilmesine de katkıda bulunmuştur .

Sıralamalar ve itibar

Fransa'da ENS, 19. yüzyılın sonlarından beri en önde gelen grandes écoles'lardan biri olarak kabul edilmektedir . Ancak, ENS sistemi Fransa dışındaki çoğu yükseköğretim sisteminden farklıdır ve bu nedenle yabancı kurumlarla karşılaştırmayı zorlaştırır; özellikle, tipik bir İngiliz kolej üniversitesinden çok daha küçüktür. 2016 Times Yüksek Öğrenim Küçük Üniversiteler Sıralaması (5000'den az öğrenciye sahip kurumların sıralaması) tarafından California Teknoloji Enstitüsü'nün ardından dünya çapında ikinci "küçük üniversite" olarak sıralanmıştır . Genellikle yüksek öğrenim ve araştırma için önde gelen Fransız enstitüsü olarak kabul edilir ve şu anda ARWU ve Times tarafından Fransız üniversiteleri arasında birinci sırada yer almaktadır.

Önemli mezunlar

Louis Pasteur , uzun yıllar yönetmenlik yapmadan önce okulda öğrenciydi.

Tarihi boyunca ENS mezunları büyükçe sayıda olarak bilinen bazıları normaliens , hem akademik hem de birçok çeşitli alanlarda, dikkate değer hale gelmiştir aksi halde arasında değişen Louis Pasteur , icat ünlü kimyager ve mikrobiyolog pastörizasyon için, dilbilimci Georges Dumézil , romancı Julien Gracq ve sosyalist Başbakan Léon Blum .

Matematik ve fizik

Galois teorisinin ve grup teorisinin kurucusu Évariste Galois , ENS'de erken bir öğrenciydi ve o zamanlar hala École préparatoire olarak anılıyor , 1820'lerde, aynı zamanda matematikçi Augustin Cournot ile aynı zamanda . Matematik 19. yüzyıl boyunca okulda öğretilmeye devam etse de, matematik alanındaki gerçek hakimiyeti, sayı teorisindeki temel çalışmaları ile tanınan André Weil liderliğindeki genç nesil matematikçiler ile Birinci Dünya Savaşı sonrasına kadar ortaya çıkmayacaktı. ve cebirsel geometri (aynı zamanda öğrenci, filozof Simone Weil'in kardeşi ). Bu canlanma , çalışmaları 20. yüzyıl boyunca matematik alanına nüfuz eden etkili Nicolas Bourbaki projesinin 1935'te başlatılmasıyla örneklendiği gibi, 1930'larda devam etti . 1940 yılında eski öğrencisi Henri Cartan , babası Élie Cartan gibi okula profesör olarak atanmış ve cebirsel topoloji alanındaki çalışmalarıyla okulun bu alandaki önemini daha da ileriye taşımıştır . 1965 yılına kadar devam etti Onun öğretim, dahil öğrencilerini, şekillenmesinde büyük ölçüde etkili olmuştur Yvonne Bruhat , Gustave CHOQUET , Jacques Dixmier , Roger Godement , René Thom ve Jean-Pierre Serre .

Sıklıkla "Matematik için Nobel Ödülü" olarak adlandırılan Fields Madalyası'nın 1936'da kurulmasından bu yana , on normaliens , ENS'nin matematikçiler için dünyanın önde gelen eğitim alanlarından biri olarak ününe katkıda bulunan alıcılar olmuştur: Laurent Schwartz , Jean-Pierre Serre (aynı zamanda bir 2003 yılında açılış Abel Ödülü sahibi ), René Thom , Alain Connes , Jean-Christophe Yoccoz , Pierre-Louis Lions , Laurent Lafforgue , Wendelin Werner , Cédric Villani ve Ngô Bảo Châu . Ödülün tüm Fransız sahipleri ENS'de eğitim gördü. Aynı zamanda bir Fields madalyası olan Alexander Grothendieck , normal bir insan olmamasına rağmen , eğitiminin önemli bir bölümünü okulda aldı. Bu on bir eski öğrenci, ENS'yi dünya çapında herhangi bir kurumun en fazla Fields madalyalı mezunlarına sahip kurum haline getirdi . Eski öğrenci Yves Meyer de Abel ödülüne layık görüldü.

Ek olarak, sekiz normal insan Nobel Fizik Ödülü'nü almaya devam etti : Claude Cohen-Tannoudji , Pierre-Gilles de Gennes , Albert Fert , Alfred Kastler , Gabriel Lippmann , Louis Néel , Jean Baptiste Perrin ve Serge Haroche , diğer ENS fizikçileri Langevin dinamiklerini ve Langevin denklemini geliştirmesiyle ünlü Paul Langevin gibi önemli şahsiyetleri içerir . Mezun Paul Sabatier , Nobel Kimya Ödülü'nü kazandı .

Felsefe

Eleştirel ruhun eğitiminde lider bir kurum olarak konumu, ENS'yi geleceğin filozofları ve bazı "Fransız teorisi" tarafından adlandırılan şeyin yapımcıları için Fransa'nın önde gelen eğitim alanı haline getirdi. Felsefi bir doğum yeri olarak konumu, 19. yüzyılın başlarında bir öğrenci olan Victor Cousin ile başlangıçlarına kadar izlenebilir . İki ENS filozofu , yazıları için Nobel Edebiyat Ödülü'nü kazandı , Henri Bergson ve Jean-Paul Sartre . Raymond Aron , 1960'larda Fransız anti-komünist düşüncenin kurucusu ve Sartre'ın en büyük muhalifi, Sartre ile aynı yıla öğrenciydim ve her ikisi de yakın çağdaşı olan fenomencinin Maurice Merleau-Ponty , müzikolog Vladimir Jankélévitch ve felsefe tarihçisi Maurice de Gandillac . In Sevr , genç kadınlar, düşünür ve mistik için ENS Simone Weil aynı anda çalışmanın onun yıllar gerçekleştirerek edildi. Fransa'da Hegelci çalışmaların kurucusu Jean Hyppolite de bu dönemde okulda okudu ve daha sonra birçok öğrencisini etkiledi. Epistemologlar Georges Canguilhem ve Jean Cavaillès , aynı zamanda bir Résistance kahramanı olarak da bilinirler, ENS'de de eğitim gördüler.

Simone Weil 1920'lerde Ecole normale supérieure'e katıldı ve sınıf arkadaşı Simone de Beauvoir'ı felsefede birinciliğe yendi .

Daha sonra, Marksist siyasi düşünür Louis Althusser ENS'de bir öğrenciydi ve orada uzun yıllar öğretmenlik yaptı ve öğrencilerinin çoğu daha sonra kendi düşünceleriyle tanındı: aralarında Étienne Balibar , filozof Alain Badiou vardı. emekli profesör ve Jacques Rancière . Hala daha sonra, 1940 ve 1950'li yıllarda, dünyaca ünlü düşünür Michel Foucault , en düşünce ve gelecek profesörü sistemlerinin tarihinin kurucusu College de France birkaç yıl öncesinde kurucusu öğrencisiydi yapısızlaştırma , Jacques Derrida'nın ve bireyselleşme düşünürü Gilbert Simondon . Gelenek gibi filozoflar aracılığıyla bugün devam Jacques Bouveresse , Jean-Luc Marion , Claudine Tiercelin , Francis Wolff ve Quentin Meillassoux ve okul da benzeri önemli kamu entelektüelleri üretti Stéphane Hessel ve Yeni Filozofların olarak Bernard-Henri Lévy ve Benny Levy .

Althusser ve Foucault ile birlikte ENS'nin yapısalcı düşünce okulunun merkezi rolüne katkıda bulunan önde gelen psikanalist ve psikiyatrist Jacques Lacan , 1960'larda burada ders verdi ve özellikle 1964'te Psikanalizin Dört Temel Kavramı adlı dersini verdi. öğretim, öncekinden "çok daha geniş bir izleyici kitlesi" edindiği ve önceki çalışmasından bir "cephe değişikliği" temsil ettiği için önemlidir. Bu süre zarfında okul, École freudienne de Paris'in odak noktası haline geldi ve psikanalistler Jacques-Alain Miller ve Dünya Psikanaliz Birliği'nin ilk başkanı Jean-Claude Milner dahil olmak üzere Lacan'ın birçok öğrencisi orada eğitim gördü .

Tarih ve edebiyat

Okulun en önde gelen uzmanlık alanlarından biri her zaman tarih öğretimi olmuştur ve bu nedenle Numa Denis Fustel de Coulanges , Ernest Lavisse ve Jérôme Carcopino başta olmak üzere konularının gelişmesinde önemli rol oynayan çok sayıda ünlü tarihçi yetiştirmiştir. , on dokuzuncu yüzyılın ikinci yarısında okulun tüm öğrencileri, daha sonra onu yönlendirmek için geri gelecekti. Yüzyılın başlarında Annales Okulu'nun kurucuları olacak iki adam , Marc Bloch ve Lucien Febvre okulda okudu. Sırasıyla Antik Yunan ve Antik Roma tarihçileri Jacqueline de Romilly ve Pierre Grimal , 1933'te başlayan okulda öğrencilerdi. Sinolog Marcel Granet , ortaçağ uzmanı Jacques Le Goff , Mısırbilimci Gaston Maspero , arkeolog Paul Veyne , Ancien Régime uzmanı Emmanuel Le Roy Ladurie ve Kolomb öncesi uygarlık antropologu Jacques Soustelle , Proto-Hint-Avrupa dinindeki egemenlik analizleriyle karşılaştırmalı filoloji ve mitografide devrim yaratan ve eski toplumlarda sosyal sınıfın üç işlevli hipotezini formüle eden Georges Dumézil'in yanı sıra okulda öğrencilerdi. .

Jean-Paul Sartre , entelektüel düşmanı Raymond Aron ile aynı zamanda okula gitti .

Okul, edebiyatçı erkekler ve kadınlar için bir eğitim alanı olarak uzun süredir devam eden bir üne sahiptir ve mezunları arasında , aralarında Truva Savaşı Gerçekleşmeyecek ve Amphitryon 38'in de yer aldığı oyunların çoğu, romancı ve oyun yazarı Jean Giraudoux yer almaktadır . Fransız tiyatro repertuarı; ve 1951 tarihli The Opposed Shore adlı romanı şimdi bir klasik olarak kabul edilen ünlü romancı Julien Gracq . Şair Paul Celan ve Nobel Edebiyat Ödülü sahibi Samuel Beckett okulda öğretmendi. Unanimism'in kurucusu Jules Romains , denemeciler Paul Nizan ve Robert Brasillach , Nobel Edebiyat Ödülü sahibi romancı Romain Rolland ve şair Charles Péguy , orada eğitim görmüş önemli yazarların diğer birkaç örneğidir. Okul aynı zamanda, bir dönem yönetmen Gustave Lanson'dan , Paul Bénichou , Jean-Pierre Richard ve Gérard Genette gibi alanın önde gelen yirminci yüzyıl figürlerine kadar, uzun zamandır edebi eleştiri ve teori merkezi olmuştur . Nüfuzlu kurucusu negritude hareketi, Martinikliler'in şair Aimé Césaire , hazırlanan ve gelen giriş sınavı geçti Lycée Louis-le-Grand o gelecek arkadaş oldu Senegal Başkanı ve diğer negritude yazar Léopold Sédar Senghor giriş sınavı geçemedim. Aynı dönemde , Arap feminizminin en önde gelen seslerinden biri olacak Cezayirli romancı, denemeci ve film yapımcısı Assia Djebar , Belçikalı yazar Éric-Emmanuel Schmitt'in yanı sıra okulda öğrenciydi .

Sosyal bilimler ve ekonomi

Orada okulda sosyal bilimler bir gelenektir ve Émile Durkheim , disiplin kurucularından biri olarak kabul sosyoloji , aynı zamanda etrafında, 1879 yılında okulda öğrenciyken Theodule Ribot , iyi geliştirmek için bilinen bir psikolog Ribot Yasası . Toplumdaki gücün dinamiklerini ve nesiller boyunca aktarımını inceleyen ve Fransız grandes écoles sisteminin ve özellikle bu sistemin standart taşıyıcısı olarak ENS'nin sesli bir eleştirmeni olan Pierre Bourdieu , 1950'lerin başında ENS'de okudu. zaman onun daha sonra entellektüel Düsmanimiz olarak bireyci Raymond Boudon , ikisi de alınarak ve geçti Agregation okulda çalışmalar sonunda felsefesinde. Diğer önemli ENS sosyologları ve antropologları arasında Maurice Halbwachs , Alain Touraine ve Philippe Descola bulunmaktadır . Modern Fransız coğrafyasının ve Fransız Jeopolitik Okulu'nun kurucusu Paul Vidal de La Blache'nin 1863'te başlayan okulda öğrenci olmasıyla birlikte okul aynı zamanda bir coğrafya geleneğine sahiptir .

Ekonomiye gelince, okulda ilk öğretilen dersler arasında olmadığı için okuldaki geçmişi daha kısadır. Bununla birlikte, Gérard Debreu , Alfred Nobel'in Anısına 1983 Bank of Sweden Ekonomi Bilimleri Ödülü'nü kazandı ve 2009 John Ödülü sahibi Emmanuel Saez tarafından temsil edilen genç nesil Fransız ekonomistlerin kanıtladığı gibi, ENS'den artan bir ekonomist çıktısı var. Bates Clark Madalyası , 2010'da aynı madalyayı ve 2019'da Nobel ödülünü kazanan Esther Duflo ve 2013'ün en çok satan Yirmi Birinci Yüzyılda Başkenti kitabının yazarı Thomas Piketty . 2000 yılında kurulduğundan bu yana, yirmi alıcıların on en iyi genç Fransız ekonomist Ödülü de dahil olmak üzere, ENS mezunlar olmuştur Antoine Bozio (şimdi öğretmenlik EHESS ), Camille Landais ( LSE ), Emmanuel Farhi ( Harvard ), Pascaline DUPAS ( Stanford ) ve Xavier Gabaix (Harvard).

Hükümet ve politika

ENS hiçbir zaman bir kamu politikası bölümüne sahip olmadı, ancak öğrencilerinin bir kısmı önde gelen devlet adamları ve politikacılar haline geldi. Üçüncü Cumhuriyeti Başbakanları Jules Simon , Léon Blum , Edouard Herriot ve Paul Painlevé yanı sıra sosyalist lider Jean Jaurès bu eğilimin ilk örnekleri idi. O sıralarda, II. Dünya Savaşı sırasında bir Résistance kahramanı ve önemli bir ulusal lider olan Pierre Brossolette gibi pek çok ENS eski öğrencisi ve aydını sosyalizme çekildi . Kurum o zamandan beri solcu bir okul olarak görülmeye devam etti. Daha sonra, ENS giderek bazıları tarafından École nationale d'administration'ın bir ön odası olarak görülmeye başladıkça, geleceğin Cumhurbaşkanı Georges Pompidou , Başbakanlar gibi siyasete ve kamu politikasına ilgi duyan daha fazla genç öğrenci ona ilgi duymaya başladı. Alain Juppé ve Laurent Fabius ve sırasıyla Fransa'nın mevcut ve eski Maliye Bakanları Bruno Le Maire ve Michel Sapin gibi bakanlar .

Ayrıca bakınız

Referanslar

Notlar

bibliyografya

Dış bağlantılar

• ENS Resmi web sitesi